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第44章 初识“高数”

高数老师利用一节课的时间介绍了一下自己,并给大家分享了一个经历吧,这节课上课后,便正式开始讲课了!

“同学们,请大家先看看这个教材的版本,是同济大学主编,高等教育出版社出版的第六版,去年我带的学生还用的是第五版,说明这个修订比较快。当然了,不同学校用的教材不同,不过相比较而言,同济大学的质量最好,最经典。所以咱们学校一直在使用同济大学的这本教材。”

看来老师已经对这本教材达到了熟的不能再熟的程度了。

老师边放ppt边讲解,开始介绍这门课程:

“咱们这门课属于考试课,考试成绩要记入学籍档案,还要算学分,是比较重要的一门课。大家应该领到两本书,分别是上下册,这个是需要我们利用整个大一一整个学年的时间去消化的!下面先给大家介绍介绍这门课的课程安排。”

“本课程总共安排140个学时,贯穿整个第一学年上学期,期末成绩由两部分组成,平时成绩占20%,期末卷面成绩占80%。”

课程的性质、目的和任务:高等数学是工科大学生最重要的基础理论课之一,它作为工程教育中的一个重要内容,目的在于培养工程技术人员必备的基本数学素质

任务:

1、通过本课程的学习,使同学们理解微积分中极限、导数、积分等基本概念;

2、掌握基本的运算技巧;使大家能用所学的知识去解决各种领域中的一些实际问题;训练学生数学推理的严密性,使大家具有一定的数学修养和对实际问题具有抽象、归纳、推广的能力,能用数学的语言描述各种概念和现象,能理解其它学科中所用的数学理论和方法;

3、培养同学们学习数学的兴趣,帮助大家养成自学数学教材和其它数学知识的能力,为以后学习其它学科打下良好的基础。

教学方式(手段):主要采用讲授新课的方式

第一章函数极限与连续

一、教学目标与基本要求

1、理解函数的概念,会求函数的定义域、表达式及函数值。会求分段函数的定义域、函数值,并会作出简单的分段函数图像,掌握函数的表示方法。

2、了解函数的奇偶性、单调性、周期性和有界性。

3、理解复合函数及分段函数的概念,了解反函数及隐函数的概念。

4、掌握基本初等函数的性质及其图形。

5、会建立简单应用问题中的函数关系式。

6、理解极限的概念,理解函数在极限与右极限的概念,以及极限存在与左、右极限之间的关系。

7、掌握极限的性质及四则运算法则。

8、掌握极限存在的两个准则,并会利用它们求极限,掌握利用两个重要极限求极限的方法。

9、理解无穷小、无穷大的概念,掌握无穷小的比较方法,会用等价无穷小求极限。

10、理解函数连续性的概念(含左连续与右连续),会判别函数间断点的类型。

11、了解连续函数的性质和初等函数的连续性,了解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值、最小值定理和介值定理),并会应用这些性质。

二、教学内容及学时分配:

第一节映射与函数2课时

第二节数列的极限2课时

第三节函数的极限4课时

第四节无穷小与无穷大2课时

第五节极限运算法则2课时

第六节极限存在准则两个重要极限2课时

第七节函数的连续性与间断点1课时

第八节连续函数的运算与初等函数的连续性1课时

第九节闭区间上连续函数的性质2课时

三、教学内容的重点及难点:

1.数列的极限、函数的极限的概念

2.极限的性质及四则运算法则;

3.极限存在的两个准则,利用两个重要极限求极限;

4.无穷小的比较,用等价无穷小求极限;

5.闭区间上连续函数的性质。

四、教学内容的深化和拓宽:

1.数列极限的的深刻背景,函数极限的几何意义;

2.两个重要极限、等价无穷小的应用;

3.极限与无穷小的关系;

4.连续的实质,闭区间上连续函数的性质,用介值定理推证一些简单命题。

下面介绍一下第一节的内容:

第一节映射与函数

一、内容要点

基本概念集合,区间,邻域,常量与变量,绝对值.函数的概念

函数的特性:有界性,单调性,奇偶性,周期性.反函数,复合函数,基本初等函数与初等函数

二、教学要求和注意点

本部分属基本概念,对其中的每一个定义都应加以仔细推敲,透彻理解和牢固其精神实质,从而为学习本课程奠定好基础。从实际问题建立变量之间的关系是数学应用与实际问题的第一步,也是比较困难的一步,要注意这方面的训练,以便逐步培养分析问题解决问题的能力。

第二节数列的极限

一、内容要点

(1)数列,数列极限的定义;

(2)收敛的性质:极限的唯一性、收敛数列的有界性、收敛数列的保号性、收敛数列与其子列的关系。

二、教学要求和注意点数列:研究其变化规律;数列极限:极限思想、精确定义、几何意义;收敛数列的性质:有界性、唯一性、子数列的收敛性.极限理论是高等数学的理论基础。极限概念比较抽象而且严谨,既是学习中的重点也是学习中的难点。因此要逐字逐句地推敲务求领会它的精神实质。

第三节函数的极限

一、内容要点

1.函数极限的定义:趋于有限值与无穷、单侧极限;

2.函数极限的性质:唯一性、局部保号性、函数极限与数列极限的关系;二、教学要求和注意点极限概念比较抽象而且严谨,既是学习中的重点也是学习中的难点。因此要逐字逐句地推敲务求领会它的精神实质。同时还要注意与数列极限的定义与性质加以区别。

第四节无穷小与无穷大

一、内容要点

1.无穷小、无穷小与函数极限的关系

2.无穷大、无穷小与无穷大之间的关系

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