带兵工作是部队的一项经常性工作，是国防与军队建设的重要组成部分，它贯穿于部队建设的各个方面，关系到部队建设的各个方面，故此带兵工作就显得尤为的重要和关键。带好兵、带好部队、确保各项工作的顺利完成是我们每一级组织、每一名带兵人的追求。那么，如何带好兵？带好兵的关键点在哪呢？我们知道带兵是一项庞大的系统工程，需要我们去做和顾及到的地方有很多，比如身先士卒、榜样示范、要心相待、要有耐心、要善于学习提升自己能力素质、要严于律己宽以待人、要有强烈的责任担当意识和攻坚克难的恒心意志等等，这些要求就像完成带兵工作这个“巨大工程”必须要具备的“软件和硬件”设备，每一个都至关重要，稍微有任何一个环节没有做好或者没做到位都将会影响到带兵工作的好坏和成效。
带兵工作如此繁琐，我们不禁要问，有没有什么好一点的、简单一点的办法，既能够带好兵，又不至于忙的焦头烂额呢？我相信很多的班长，作为带兵人都会有过这样的疑惑和想法。那么到底有没有这样的办法呢？答案是：有，也没有。为什么这么说呢？这就像问大部分的班长，作为带兵人感觉带兵难不难、好不好带？会带兵的班长会回答你说：带兵不难，再难带的‘问题兵’，只要方法得当，也好带。而对于不怎么会带兵的班长，他的答案自然完全相反。所以啊，我们班长作为带兵人能不能带好兵，关键是自身的能力素质怎么样；能不能把带兵工作完成好，是游刃有余还是智尽能索、一筹莫展，问题不在其他，而在于我们带兵人自己。带好兵和“做好一件事”的道理是一样的，不在于瞬间的爆发，而在于平时的点滴努力，在于点点滴滴的积累与坚持。
带好兵的关键在平时，在点点滴滴。首先，就要规避好大喜功、急功近利的不良心态，要摒弃一劳永逸、一蹴而就的不切实际的想法。以恒心和毅力来推动带兵事业的顺利完成。
带兵功夫的关键体现在平时、在点点滴滴，带好兵带出成绩的功夫要下在平时、下在点点滴滴，带兵工作的成绩出在平时、出在点点滴滴。人生是由一分钟、一小时、一天累积而成的，我们的事业的高度也是由完成每一天中的每一件事累积而成的；所谓为自己负责，是为自己的每一分钟负责，对待工作和事业也是，对其负责，就是对每一件小事负责。而生活的本质、工作的本质就是由无数的问题和挑战的累加，解决了一个，还会有另一个又浮出水面。问题和挑战是永恒的，平静是暂时的，若要抱着一劳永逸的想法，那么它只能是幻想，因为这样的事根本它就不存在，也不可能实现。
长城不是一天修建完成的，罗马建成也非一日之功。我们班长渴望在带兵工作上出成绩，这无可厚非，只需要扎扎实实的做好每一项工作、耐心耕耘，只要功夫到了，成绩也就自然会随之而来。若是不遵循事物发展的客观规律，总想走近道，不愿意脚踏实地的干好各项工作，而把心思用在做表面功夫上，既少花了功夫还想出成绩快，或是好大喜功、急功近利，干工作没有耐心和恒心毅力、梦想着可以一蹴而就，要知道这样的工作态度和工作心态本身对于带好兵就是不利的，而想带好兵就应该自觉的规避这种不良的工作心态、摒弃不好的工作做法。敬业为立业之本，不敬业者终究一事无成。我们如果仔细观察，就会不难发现，凡是带兵出成绩的班长，都是很注重在平时的工作训练中下功夫的班长，注重平时的点点滴滴，他们明白好兵不是一天就带出来的，工作成绩也不是一天就能够干出来的，所谓大事是小事的积累，小事是大事的开始；“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂；”他们明白守正笃实、久久为功的道理。
带好兵的关键在平时，在点点滴滴。其次，带兵人要注重利用点滴时间来学习进步，提升和完善自己的能力素质。
“勤学似春起之苗，不见其增，日有所长；缀学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。”这句话翻译过来的意思是：勤于学习就像春天的禾苗一样，看不到它长高，实际上它每天都在增长、都在长高；放弃学习好比磨刀的石块，虽然肉眼看不到它变薄，其实它每天都在变薄。它激励我们学习不能松懈，学如逆水行舟不进则退。随着世界的发展和科技的进步，要想打胜仗，就必须在各方面都先于对手、强于对手，才能确保多一分的胜算和把握。班长作为带兵人，虽然官不大，却是一班之长，如何带好兵，如何让士兵对我们心服口服，如何在军队打胜仗对我们的要求越来越高的情况下保持适应战场的需要、保持对适应国防与军队建设发展的需要，唯一的办法就是不断学习。只有通过学习，使自身的能力素质得到全面提升以后，在完成带兵任务的过程中才能显得游刃有余、毫不费力气。
时间，不是拉开人与人之间差距的根本原因，学习才是。我们每个人最初来到军营，都是抱着锻炼进步、成长成才、建功立业的憧憬和期望的，我们班长能受到组织的信任和栽培、当上班长，这也足以说明我们曾经的优秀和踏实努力。现在能不能保持初心，保持工作的激情和斗志，是我们能不能完成好带兵任务、带好兵、实现自己的人生价值的关键。而能不能时刻保持本领恐慌和危机感，以时不我待的紧迫意识来督促自己不断加强学习同样重要。了解认识到学习与不学习之间的差别之大，对于加强学习的紧迫感和认清学习的重要性具有十分重要的意义。下面这个数学公式可以给我们很好的诠释：
1.01的365次方=37.78343433289＞1
1.01=1+0.01，也就是每天进步一点点，一年以后，你将进步很大，远远大于“1”，1是指原地踏步，一年以后你还是原地踏步，还是那个“1”
0.99的365次方=0.02551796445229＜1
0.99=1-0.01，也就是说你每天退步一点点，你将在一年以后，远远小于“1”，远远被人抛在后面，将会“1”事无成。
就拿我个人来说，新兵的时候，长跑和短跑均是我的弱项，每周的测试和每月的考核，我都会被排长留下重新测试、强化训练，这曾经让我一度感到自卑、抬不起头来。后来，经过班长鼓励，只要肯下功夫，在休息时间多加锻炼腿部力量，合格绝对不是问题。我于是下定决心，一定要通过刻苦锻炼来找回自信，经过大半年的努力终于让我看见了刻苦锻炼带来的成效，我的长跑和短跑成绩都能达到合格线以内，虽然这让我尝到了一点甜头，但我并不满足于此，因为仅仅是及格，连良好都算不上，总体排名还是在全连靠后，所以我打算一直坚持下来，利用业余时间加强体能锻炼来提升自己的体能素质，在第二年的年终考核中我跑了全连第五的好成绩，这给了我极大的激励，也使班长和战友们对我刮目相看，尝到甜头的我在无形之中居然把跑步培养成了特长和爱好，爱上了跑步，因为它给我自信，让我感觉到自己可以优秀，在第三年年终考核时跑了全连第二，在第四年终于跑了全连第一，在第五年、第六年、第七年都代表连队在年终军事考核评比中赢得了长跑全营第一的好成绩。通过不断的刻苦锻炼，得以将‘跑步’这个弱项变成强项，真正的让我领会到“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理，所以，对于点点滴滴的进步，只要能坚持，长期来看进步就会是巨大的、是惊人的、是可喜的。我们班长一定要善于利用点滴时间来提升自己的能力素质，只有自己的能力素质得到全面的提升了，带好兵、完成各项工作、带出成绩才不会难。
带好兵的关键在平时，在点点滴滴。其三，要注重利用平时、在点点滴滴中耐心的引导士兵成长进步。
滋养花朵的是雨露，而非雷电；使庄稼生长的是土壤和肥料，而不是农药。德国著名的哲学家雅斯贝尔斯在《什么是教育》中写道:教育的本质意味着，一棵树摇动另一个棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。我们每名士兵来到军营，都是远离家乡远离亲人，投身军营是为了获得锻炼进步、成长成才，班长作为带兵人，士兵的直接领导，就是士兵的大哥哥，是他们的兄长，是他们在部队成长进步的老师和引路人。我们部分班长在带兵过程中存在简单粗暴的现象，甚至有说服讲理教化慢、简单粗暴见效快的错误观点，有的班长习惯用吓唬来代替思想转化和激励鼓舞，以此来督促士兵干好工作。作为班长，我们要清醒的认识到这样的带兵理念和方法是与我军的性质宗旨不相符的，是与我军的带兵文化相违背的，是杀鸡取卵、竭泽而渔、扼杀士兵工作积极性和创造性、打击士兵献身强军实践、立足本职岗位建功立业劲头的愚蠢做法。人人都有梦想，每个士兵都和你我一样，有着立足本职岗位成长成才的现实需要和内心期望，班长作为带兵人，要像珍视自己的梦想一样，珍视士兵渴望立足本职、建功立业、成长成才的梦想，守护他们的梦想，并想方设法培养士兵成长进步，帮助他们实现自己的梦想。
我们生在同一个国家，有着同样的中国梦强国梦，我们同样是军人，共同努力实现一个梦想——强军梦，我们是不分你我的命运共同体。作为班长，士兵的直接领导人，当发扬我军官兵一致、尊干爱兵、知兵爱兵的优良传统，用真心的爱兵来赢得士兵的真心和信任，使情感把我们紧密连接起来，连同我们共同的信仰和精神追求铸牢成坚不可摧的“信念共同体、精神共同体、命运共同体”。
要带好兵，带出成绩，带出素质全面过硬的兵不是一时之功可以完成的，不能抱有一劳永逸、一蹴而就的不切实际的幻想。带好兵的关键在平时、在点点滴滴中培养士兵养成勇于吃苦、敢于挑战的良好心态和信心勇气，在勇于吃苦、敢于挑战中磨练出坚毅顽强的意志品质，在不断的挑战和摔打磨练中锻造成素质全面过硬的精兵尖兵。最好的带兵方式是长期不断的鼓励和陪伴，用鼓励和陪伴来和士兵一起成长，一起奔跑在成长进步的道路上，耐心的给以指引陪跑，而不是简单的指令，更不是简单的指责、数落和打击，班长是当老师当引路人，作用和意义是帮助士兵成长进步、走向成熟成功。而不是当裁判，随意的批判士兵，给其判死刑。
很多士兵之所以没有恒心毅力去干好一件事，主要原因有四：一是缺乏吃苦意识，担心自己会吃不消、会完成不了；二是缺乏信心勇气和毅力；三是没有人和他作伴，他还怕没有面子或者不好意思；四是尝试去做好，但是没有掌握方法要领，导致效果不明显而受挫，或者浅尝辄止没能坚持；其实要解决这四个问题并不难，但是我们部分班长采取的办法是简单的指责士兵或要求其刻苦用功，好一点的班长会给予其鼓励，这都不是最好的办法。比如说某个士兵在长跑五公里课目中不合格，要怎么解决这个问题，帮助士兵达到合格标准呢？最好的办法首先是要通过与其谈心和私下观察来了解掌握情况并分析原因，了解其身体状况，有无伤病或者不适，是否出现高原反应、身体疲劳没有得到充分缓解导致发挥不好，还是因为思想懈怠、不重视平时的刻苦训练、不注重提高自身军事素质，分清是思想的问题和还是身体的问题；思想的问题，就要注重具体分析，了解掌握是什么原因引起的，再作有针对性的引导和化解；身体的问题，就先搞清是身体不适引起发挥不好，还是身体素质、基础差，身体不适就多加关心，真心呵护，使其不要有压力和负担，注意休息和调整；是身体素质差、基础薄弱的原因引起，就要多加鼓励，使其对提高自己充满信心，并帮助其作出合理的训练计划，注重循序渐进，使其不至于有压力和产生畏难情绪，并发动其他战友对其鼓励支持，实行强弱搭配结对子帮扶，在其有进步时及时的给予表扬鼓励，使其更加有动力和信心，在其有畏难情绪、怕苦怕累时再给予鞭策鼓舞，与他陪伴在一起，使其不再感到困难和难为情。我曾经就用这个办法使丁小宇从训练落后的士兵转化为训练尖子。并用这个办法，带好了其他士兵，帮助士兵实现成长进步。我相信，无论是什么问题，只要用如此办法，断然没有带不好的兵，没有解决不好的问题。
带好兵的关键在平时，在点点滴滴。第四，是班长要注重在平时、在点点滴滴中彰显带兵人的格局和风度。
带兵人的主要任务是服务士兵，帮助士兵成长进步，帮助士兵安心扎根军营实现自己的人生价值；带兵人的主要任务是服务于军队、服务于组织，带头执行上级的命令指示，身先士卒、团结带领士兵完成好各项工作；班长作为带兵人，是单位的一面旗帜，是士兵的模范和榜样，我们要带好兵，带出有素质有觉悟有担当的兵就必须要注重格局和发扬风度。在做士兵的思想工作前，自身要先讲格局和发扬风度，摒弃以权压人的错误做法，坚决杜绝权利傲慢和因能力素质强于士兵而滋生出优越感、看不起士兵、随意打击士兵的情况发生，把精力用在如何提升自己的能力和境界上来，用在思考如何更好地调动士兵工作积极性上来，用在思考如何将“问题士兵”转化成优秀士兵上来。这就需要我们班长在平时、在点点滴滴中时时处处都注重讲格局、发扬风度。具体做法有以下三点可以作为参考：
一是变“强硬指令”为“正反激励”；
二是变“矛盾对立”为“关心关怀”；
三是变“贬抑打击”为“褒扬启迪”；
最后，带兵人发扬风格讲格局要注重对每个战士负责，不仅仅是表现优秀的战士，对所有战士都要关爱有加，对每个士兵的成长进步负责，做到公平公正，班长作为带兵人、一班之长，要以大局、以全局为重，摒弃那种偏狭的价值观，不因某个士兵脾气性格和自己相仿就多加照顾、某个士兵性格习惯不合自己胃口就变相的刁难指责，要做到胸襟开阔，有一点偏爱可能都在所难免，但是一定要做到博爱而无私。如此才能赢得士兵的尊重和信赖，这里的赢得士兵尊重和信赖是指赢得每一个士兵的尊重和信赖，才能赢得兵心有效的开展工作，引导好每个士兵成长进步，才能带好兵，带出成绩。军队一直被誉为“钢铁长城”，我们每名军人都是“钢铁长城”上的一砖一瓦，带兵人是凝聚军心士气的“粘合剂”，作为班长就是一个班的“粘合剂”，将每名士兵粘合起来，让他们在整体中更好的发挥作用。对于全班、全连、乃至整个军队而言，一个士兵的占比是整体几分之一、几十分之一、甚至几十万分之一、微不足道，但这几分之一、几十分之一、甚至几十万分之一对于士兵这个个体本身而言，它就是全部，军队的广大基层士兵也正是由这几十万分之组成的，作为班长，切不可轻视。
带好兵的关键在平时，在点点滴滴。最后，带好兵、带出成绩需要点滴的积累，不懈的努力，要有平时就是关键的思想认识，把平时当作关键时候来对待，注重从点点滴滴下功夫。因为没有平时的积累，就没有关键时候的发挥，只有平时注重点滴功夫，才能带好兵，才能有关键时候拿得出、顶的上、过得硬的本领。
