瞅了瞅旁边林嘉烨，看他正认真的一步一步解题，并没有因为是高中难题就选择放弃。
心里莫名的想起一句话：认真的男人最帅！
林嘉烨学神的称呼也不是白来的，虽然那道题很难，涉及知识范围太广。但经过欧阳月璃一些引导和解释，也就解出来了。
低头看表，还有半分钟就打上课铃，林嘉烨立马把桌子上的书放进桌斗里，再飞快地拿出这节课将要用到的书。
做好一切准备工作，上课铃也就响起了。
“叮铃铃……”
语文老师踏着上课的铃声走进教室。语文老师姓王，名美，是位女老师，面带笑容，看起来很和蔼可亲。
王老师站在讲台上，将教材放到讲桌上，然后微笑示意林嘉烨。
林嘉烨喊道：“起立！”
全班同学都站起来，目光看向老师，齐声道：“老师好。”
王老师清点了一下人数，全班人数齐到，才说道：“同学们好，请坐。”
“嗯……”王老师看每位同学桌子上摆放整整齐齐的书，然后说道：“这节课我们不看教材书，同学们把书都收起来吧，桌子上只留下作文本、构思纸和笔。”
同学们虽然不知道老师要干什么，但还是听话地把桌子上的书放进桌斗里，只留下作文本、构思纸和笔。
王老师拿起粉笔转身准备在黑板上写出本堂课的题目。
刚准备下笔写字，王老师突然回头，再次看向林嘉烨，然后把目光移向月璃。
“这位是新来的同学吗？”
今天上午并没有语文课，她自然也就不知道什么时候来了个新生，刚才清点人数才看着有点眼生。
台下不知道是谁应了一声：“是。”
王老师若有所思，然后微笑看向月璃，说道：“哦，那请你简短的做一下自我介绍。”
这就是校长特意嘱咐的那个学生吗？
是个小帅哥呢！
看起来长得挺俊秀，就是不知道这性子怎么样了。
月璃站起来，说道：“我是欧阳漓。”说罢，就自顾自的坐下，丝毫不在意王老师那惊异的目光。
台下同学你看看我看看，王老师抽了抽嘴角，这还真是……简短啊！
王老师轻咳一声，转过头开始写题目。
写好大大的标题后，王老师双手支撑在讲桌上，笑看着同学们。
有人在台下轻念出声：“向往——心灵的飞翔”
向往——心灵的飞翔！？？
什么意思？？？
同学们脑袋上冒着问号。
王老师笑道：“没错，这节课的题目就是‘向往——心灵的飞翔’。”
看出同学们的不解，王老师继续说道：“有人向往天空中自由飞翔的小鸟，有人向往草原上奔跑的小鹿；有人向往草原的宽阔坦荡，有人向往沙漠的连绵起伏。向往是一种不一定能实现的情怀，但只要有‘向往’生活便是充实的、美好的。请以‘向往’为话题，自拟题目写一篇文章，抒发自己的美好愿望，不少于六百字。”
