第12章 我创群了！

TFBOYS遇见了刚刚加入TF家族，成为女子组合的她们，在相处中产生了爱恋，历经坎坷，他们生死相许，至死不渝……

本文为欢脱向原创女主无男主文，非常非常的短。又名《那些年被我气过的那些高手》或《作死的我咋不上天呢》。如果你看完这篇文一次也没有笑过的话，你来打我好了。因为并没有认真写所以文笔神马的无视掉好了。PS:如果你觉得某个人物的性格OOC了，请记住这是欢脱文！！！

即使有再大的风浪我也是爱你的。即使有万般阻难我两还是一对。

世界再见，“家人”再见，死去的我该何去何从…奇犽我来到了你的世界，我知道你不一定期待我的出现，但我还是喜欢你…我的心丢了，我存留下来只有以前的依恋所以不要怪我无情，我…会努力将让你们在我的心中！未婚妻！奇犽原来你有未婚妻了…我是多余了吧？那么我祝福你，我会保护你所在乎的一切包过爱人…奇犽原来你不喜欢她但为什么你的眼里只有小杰，阿犽啊我很伤心呢，我好嫉妒你—小杰…奇犽若是没有给我希望，那么我祝福你，我会保护他们保护你哪怕付出一切；但是若有一点光，那么你只能是我的，若你要逃那么拉你下地狱…呐，为什么会发现最后的旅团并不美好，该怎么办？就皮卡么？不知道啊，那么采取好感性随意制吧。无论如何我都很快乐！

不要我不要接受，我怎么能接受，我怎么能去尝试丁小雨，我决定要讨厌你了，我要彻底的厌恶你，为了让无能的自己不更加无能，为了让这自我厌恶的自己不更加的厌恶自己。丁小雨你以后一定要恨我，因为这注定只是一场戏、一次任务，所以你绝对要深深的厌恶我。不能接受，不能接受，现在一样不能接受因为我是零，你爱的是零而他爱的却是夜，他是唯一记得夜的人，他是唯一爱夜的人，他是唯一看到我却当做夜的人所以不能接受，我怎么能接受

国家教育部颁布了最新《语文课程标准》，统称新课标，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。

只是给小孩子讲讲故事而已。顺便还原一下一个时代的变迁。

一弹指星辰具碎，袖袍一挥万古俱灭。仙人族和人仙族的纠葛，人族与巨人族的仇恨。大千世界，种族千万，一个具有消失已久的上古神祗血脉的少年。觉醒了全属性之力，看他如何武动九霄。

一个吊儿郎当的初中生，起因“考不上，就不上了吧”，短短的几个字，决定了以后的命运。那一年，“我”十六岁。开始了人生的第一站“北漂”。故事从这里开始，也从这里结束。最终踏上那趟日日夜夜想着的那趟火车，进入梦乡....回到母亲的怀抱。写下了我的人生经历-《那些年我们彷徨过》。

徐志摩以诗闻名，但梁实秋认为，徐志摩的散文成就更高。作为一个唯美主义作家，徐志摩的散文具有独特的韵味。他善于运用多种修辞技巧来宣泄情感，营造意境，增强散文的艺术表现力。他注重散文语言的音乐性，使语言节奏鲜明，旋律优美，诗意盎然；他还在白话中加入一些欧化文句，从而形成散文语言的一种奇特的景观，读之使人经久难忘。本书包括“云游心踪”“人生随感”“风雨故人”“日记书信”四个部分。

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《破译成功人生的个性密码》着重叙述获得成功的个性因素。个性是缔造成功及维持不败的基础。该书从科学的立场揭示个性的奥秘，研究成功的个性表现，剖析个性成因并指出培养个性的途径和创造优良个性的法则。书中蕴含着博大精深的智慧和思想，能给人巨大的启迪和帮助。

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被囚禁的魔王，得以挣脱枷锁。多年的封印使他力量尽失，如同凡人。魔界入口被封，曾经的魔王便只能流落人界。人界的争斗能否避开？不可一世的力量能够恢复，往日的巅峰是否能够再次攀登？那个梦牵魂绕的她，可能重投怀抱？非凡品质

一个人为的世界，到底谁改变了这一切？人们会渴望旧的世界吗？