今天一天都要上课,好心酸。一想到整天要面对W老师,我真是欲哭无泪。在怎么抱怨也要上课,我还不如好好学习,天天向上。
今天授课的内容是结构体,教我们如何调用高数。老师终于能体会我们的辛苦,前两节课他讲理论知识,后两节课由我们操作电脑打出他要求的程序,下午亦是如此。
听的很认真,到自己真正动气手来打程序的时候,就唧唧了。
我看了老师发的题目,只能用一个字来形容——难。看了半天什么也没看懂,难道这就是传说中的天书?
有些男生已经做出来了,在教别的同学怎么写程序。陈小卿坐在我旁边,他是写出程序的同学之一,我有问题自然找他。
老师下来检查我们做的情况,然而我程序连一半都没有打到。老师快检查到我这了,我有些心慌:老师教了那么久的课,我却连一个他布置的一个小程序都写不出来,我怀疑他讲的东西从我的左耳朵进去,右耳朵就出来了。
尽管有陈小卿在一旁指导我,当老师检查到我时,我的程序写了大半。他就看了我的程序一眼,说了句:“程序写的不错,看你还有一点就写完了,加紧写,以后要写程序的地方还多着呢。还有要注意规范书写,程序后面不要写成冒号。”
老师走了,我的心也凉了。我刚刚没听错吧,以后有很多要写程序的地方。写程序一直以来是女同学的弱点,大部分女同学也是因为这个原因而不选择计算机方面的专业。女程序员自然也就少了。
我还是多看会儿书,免得又出了我一窍不通的题目。
到吃饭的时候,我仍想留下来看书,却被谭倩倩和杨雪拖走了。
在去餐馆的路上,Z面如土色,一看就是被上午的程序给吓的。我对她说:“Z,你怎么了,是不舒服吗?”
她打起精神回答我:“今天写的程序好难,我害怕我学不好,C语言会挂。”
李花也是这样的感受。D,谭倩倩,李花,杨雪则好一些,至少不像她们什么也不懂。
“那我们找一些C语言好的男生帮忙补习补习。”我这个意见刚提出来,在场的女同学全部同学。
我没看到杨静,不知道她今天去哪儿?今天第三节课下课的时候,就看她匆匆忙忙的跑出去,也不知道回来了没有?
现在的问题是该找谁来帮我们补习C语言。在我的认知里,学得好的有陈小卿和刘小虎。
陈小卿,每节C语言课都能听到他的声音,只要W老师一提问题出来,他就立马回答。
第一次听到他的名字自然是在第一节课,当时,他坐在教室里的最后一排。W老师上课上到中途,问了一个问题:什么可以作为标识符的首字母?
他还没等老师说完,就念出了答案:“字母,下划线。”
我下意识的往后面看,一个男生在低头看书,刚刚那个声音是他发出来的?
老师问是谁回答的。他举起了手,抬头看黑板,又立马低下了头,此时,同学们都在看着他,他们都想知道大神是长什么样的?
我坐的位置也靠后,看清了他的脸庞。虽说不是很俊秀,但也中规中矩。
老师寻问他的名字,他没有抬头,好像被刚才那一幕吓到了,说:“陈小卿。”
老师问他的名字做什么?莫非老师要重点培养他。老师饶有兴趣的点了点头,我们也弄不懂老师这是几个意思。
后来老师每节课出问题,除了一次,其余都是陈小卿秒答。
这一次究竟是谁抢了他的风头呢?那就要说说刘小虎了。
我和他的第一次见面是在H湖边。那时,我心情烦闷,一个人到H湖边上散散心,正当我把脚跨过栏杆想要坐在栏杆上面时,后面传来声音:“同学,停住。”
就在我停下的那一瞬间,他过来把我拉到离栏杆五米以外的地方,说:“这位同学,你遭遇什么不好的事吗?你可以找你的同学,老师帮忙,但是不要想不开。”
我有些气愤的慢慢抬起头对他说:“这位同学,你是不是弄错人了,我只不过想上去吹吹风。”
“是你。”我和刘小虎同时喊道。
“周小蜜同学,你刚刚那一举动任谁看见都会上去把你拉下来,更何况是我这种乐于见义勇为的人。”他又把我往前面拉了一点,生怕我又过去坐栏杆了。
他怎么这么自恋?还有不是我说过我只是去看风景,他怎么还认为我要去跳河?我就不信了,我要去的地方你还能阻拦。
我往栏杆走去,他也跟过来,焦急的说:“你不要命了,还过去,你要是不珍惜生命,对得起你父母吗?”
我不就是看风景吗?怎么扯到父母了。
“我不做到栏杆上行了吗?刘小虎,我只是想看看水,你拦着我干嘛?你是没事做吗?”我责骂他的语气加重了几分。
“那就好,我得在旁边看着你,免得你出事了赖在我身上。”他的表情好呆滞,我骂都不好意思骂。
也只能任由他这样了,再这样争执下去,连水都看不到了。
飞来几只野鸭,他抓住我的手说:“周小蜜,你看水里的野鸭,好漂亮。”
我悻悻的说:“刘小虎,注意自己的言行,还有身为女生的我都还没有激动,你激动成啥样了?信不信我把这件事往群里发,让同学们吐槽。要是不想让我说的话,那你现在最好从我面前消失?”
“那可不行,生命比名声更重要。”看他一脸严肃的,我的事情他是管定了。
你爱咋的就咋的吧,和我没任何关系。看你能看我到何时?
这人真是牛脾气,一直跟我到寝室楼下。我向他挥了挥手,然后就上楼了。
刘小虎他的C语言也厉害,某一天,他和我说要不是陈小卿每次比我快一秒,出风头的就是他了。
李花说:“陈小卿,我觉得他可以担起教我们C语言的重任。”
而杨雪认为刘小虎和陈小卿C语言水平差不多,但刘小虎比陈小卿更容易交流,还是找刘小虎帮我们补习要好一些。
Z和D想能不能找个时间要他们一起来帮我们补习。
我觉得这个想法不错。C语言这本书里面肯定有一方不会另一方会的地方,这样可以让我们学的更全面一些。
最后还是采取了Z和D想法。问题又来了,谁去和他们商量时间呢?这种事还得我出马。
明天上课的时候再和他们说,今天我还没有准备好。
下午的课更加无聊,有些同学索性把网线拔了,在电脑上登录校园网账号,打开网页,玩起了小游戏。
老师在上面浑然不知,依旧在那讲他的课。同学们在下面打游戏打的尽兴,声音也越来越大,老师听到了,问是谁发出的声音,全班没有一个人承认,他又继续讲他的课。
我也加入了玩游戏的队列里,毕竟大部分同学都在玩,我不能落后。
老师好像发现了一些异常,我们的电脑是他控制的,怎么会有敲键盘的声音,再看看他的电脑,发现他控制的电脑只有十台。
这是怎么回事?这个班不是有35个人吗,怎么就10个人连接了主机,同学们人手一台电脑,要是坏了的话,他们会提前说。可是每个人都在看电脑,发生什么状况了,他决定偷偷的下来,看看同学们在干什么?不管怎么说,网线先插好,我还提醒周围的同学赶快把网线插好。
没听到老师的声音,我知道老师有事,不会是拔网线被他发现了,他想下来看看我们都在干什么?
第一排没有人玩游戏,老师下来对他们没有任何的影响,第二排玩游戏的同学就遭殃了,他们被老师批了一顿。
第三排玩游戏的同学看到老师来了,慌乱的网线插好。
至于第四排,第五排,第六排玩游戏的同学在我的提醒下,都把网线插好了。
老师说中间的同学很不听话,要是再让我看见玩游戏的同学,那我就请他出去吹吹风。
同学们在下面窃窃私语:老师,既然你不让我玩电脑游戏,那我就玩手机游戏。
听到这句话,我扑哧笑了一声,这个班真是什么样奇怪的想法都想得出来。参加院里的活动怎么不积极,老是要我一个人去。
老师又开始讲他的课,反正今天他要完成教学任务,至于我们学了多少那是我们的事了。在最后,老师只管帮我们改改试卷,登登成绩。
下午临吃饭的时候,老师要我们回去好好复习今天学的知识。今天上了四节课,晚上就不用来了,好好准备明天的上机训练。
终于要到实战了,我的内心是忐忑的,因为我的肚子里没装东西。
我决定今天晚上在图书馆的电子阅览室打程序,不能在男生面前丢脸了。还有吃饭的时候少吃点,要不然今天没精神学习了。