登陆注册
32531600000032

第32章 五

晴天18:20

饭菜一顿换一个样还行,就是我们都不怎么喜欢吃,虽然每次都有肉,不过看了让人想吐。

今天在这里发生了一件事,让我和诺诺,洛洛……很生气!我们像往常一样在操场上玩,可是几个保安拿着手电筒乱晃,刺得眼睛很不舒服,我们这大堆来考试的人中有人骂了一句,他们就走过来那架势好像不揍出声的那人一顿就不罢休,我们老师走过去,他们还不依不绕,老师已经道歉了,他们还在那嘟囔,很是嚣张。

因为10:00休息,时间还早,我和诺诺她们站在宿舍大门口,看到他们走过来,就开口骂,就那样大声的故意骂给他们听,我们一人一句,一句接一句就像成语接龙似的,不过还是不解恨!真想冲上去把他们撕碎!

晴天21:30

已经中考结束了,我没有什么感受,只是觉得这次考试题目不难,可是我还是不会做,真想知道我这次考了多少,不知考上了没有,真有点后悔忘记报洪高了,他们能住旅馆真好~

我坐车回学校时所有的试卷都被我扔进了垃圾桶,一张也不剩,只留下了课本,因为我考完了,所有的都对我没用了,拿着回来,也很沉,东西扔了一多半,轻松多了,我去的时候干吗带枕头啊,真麻烦,向其他人人家只带了一个毯子,枕头用书代替了,拿着方便多了~

晴天21:00

我来到了梅梅家,她家很远!后来我们一起去上的网,顺便让同学帮我申请了一个球球号,挺高兴的,立刻把梅梅加了进去,我让她叫我聊天,我们几个上的通宵。结果第二天回家被她妈狠批了一顿,她妈妈气她没有告诉家里她去了哪,而且女孩子还一夜未归,我也觉得很过意不去。

中雨21:11

今天我们去了学校,坐着招生车去他们学校关了一圈,我们本不想去的,可是他们说管中午饭,正好我们学校今天中午不管饭,而且我们也没事可做于是就同意了,结果我们差点累死,一点也不好玩,看来看去我都看够了!我去上厕所发现厕所里面的卫生很差劲,所以我是坚绝不会在这里上学的。

今天我们在学校照了毕业照,可是来的人不多。

中雨21:08

我们今天去领成绩,成绩还没下来,我们白跑了一趟,在班里我们一个个的围在一起,叽叽喳喳说个不停,反正没人管,也考完试了,我们聊得都很开心,快中午时我们都各自回家了。

我又在家等了一天,都有点烦了,成绩怎么还不下来真是折麽人啊!

晴天22:00

我们今天又来到学校领成绩可是遗憾的是成绩下来了,分数线还没下来,老师说考五百多分才能考上,我心凉了一大半我考了444分,我们上了一上午的自习课,我和诺诺,洛洛逃了出去,呆在那一点心情也没有,我们决定去上网,可是得知都停电了,我们只好个自回家了,今天我心情有些不好受,我也不知是为什么。

晴天23:21

我现在在小姨家,通过琪琪打来的长途电话我知道我没考上,她考上了我很为她开心,不过心里也很难过,我本来觉得我能放开可是其实我不能,每当听说同学考上时,我心中就觉得隐隐作痛,尤其听到比我学习差的考上时,我好想哭,一直都想哭,但我忍住了,一直在心里进行自我安慰,表面不在乎并不代表我真的没事,我也接到了通知书对方说拿钱就可以上,妈妈没同意,我也是,我不愿用钱买。



同类推荐
  • 尘埃浅浅

    尘埃浅浅

    大千世界里,我就像一粒尘埃,那么飘忽不定,那么可有可无,但我倾其所有给你温暖,因为你就是我遇到的最好存在。大学里的我们,从排斥到相爱,是一个灵魂对另一灵魂的态度,而不是一个器官对另一个器官的反映。如果时光倒流,我还是想认识你,即使伤痕累累,我依然感谢你来过我的世界。
  • 双面呆萌甜心:腹黑殿下咬定她

    双面呆萌甜心:腹黑殿下咬定她

    曾经,那一季飘零的思念,在忧伤的风中,飘摇。曾经,那一季浅舞的忧伤,在平仄的文字里,蔓延。曾苦苦躲避着流年的回忆,却躲不过牵绊的丝线,悄然痴守着一季落寞的时光,藏于掌心,任其在心中婉转成陌路的风景。
  • 偶像追踪记:腹黑校草呆甜心

    偶像追踪记:腹黑校草呆甜心

    【宠文】作为贵族之家二公主,张淇淇告诉自己,高冷!高冷!高冷!可现实告诉她,她只是个小呆瓜,她从没想过,高高在上的校草大人会和她一个班级,竟然成了男女朋友!就这样,这对欢喜冤家小情侣开始了三天一小吵两天一大闹的生活。几年后,他成了偶像,她普普通通,某一天,他单膝下跪:“嫁给我吧。”"啊咧!有话好好说,真的假的?““当然是……假的咯。”他一脸无辜。张淇淇欲哭无泪:偶像大人,您别闹!
  • 泪落樱花舞

    泪落樱花舞

    再见樱花,在遇见你,又是在雨中,那日,雨蕴春意,飘飘洒洒,山,也就显得格外的空灵
  • 王俊凯爱你一生一世

    王俊凯爱你一生一世

    讲述了女主和她的两个闺蜜和三只之间发生的种种事情,她们间的爱情也有许多的阻碍,最后她们走到一了吗?请看文章。
热门推荐
  • 随风乱世记玉缘

    随风乱世记玉缘

    他推开封闭已久的门,里面只有她的味道,却是曾经。摇椅吱吱呀呀的摇晃着,依稀记得,有个女人,温婉柔媚的走进他的梦里,她夺目的微笑,只是一霎那,阳光变得阴沉,她,逐渐消失……猛地坐起。轻捧日记……对不起……我又想你了……
  • 九步登天阙

    九步登天阙

    文艺版:这是一个胸怀大志少年游的故事。励志版:这是一个家破人亡落魄少年饮血泪、埋枯骨、踏歌行成长为一代傲天地无敌武帝的奋斗史。热血版:天地不仁,乱世无道,少年怒而奋起,杀四方,战天地,拳脚破苍穹,塑造一个英雄梦!
  • 辗转两世缘

    辗转两世缘

    [花雨授权]爱一个人,你是否能爱他的灵魂,爱一个人,你是相信自己的感觉,还是似是而非的事实,清潋发现自己仍是站在原地,人世间有太多的他他她,或是她她他,对一个地府的小鬼差而言,这也许构不成一个选择!
  • 腹黑娘子:笑面罗刹

    腹黑娘子:笑面罗刹

    姿色平平的女子,恬淡的笑容,司马家没脾气的三小姐。不显山,不显水,她是天山上雪老的关门弟子。“一个月内,把为师教的都学会,知道了吗?”仙风道骨的雪老刻意板着脸吩咐下面的弟子。“是,师傅”如出一辙的抬头,斜眼,懒懒的回答,准备散开,不想理会这个闲得无聊的老头子。“笑儿”古怪的撒娇声出自雪老之口,对象却是一个稚龄女童,淡淡的微笑挂在嘴角。“听到师傅的话了吗?”温柔的语气像是在询问。“是,师妹”整齐而洪亮的回答,却让一旁的雪老再一次的暗自落泪,师傅竟然不如徒弟有威信。
  • 米妮公主VS点点王子

    米妮公主VS点点王子

    谁都喜欢公主王子般的生活,现实中拥有的人极少,那就让我们在幻想里过一把瘾!女生谁不想作公主,那漂亮的王冠陶醉多少女人心;男生谁不愿为王子,那高高在上的感觉多少人能体会得到?我们虽只是平凡人,但愿有一段不平凡的人生,弥补不是公主王子的愿。本文题目改了数次,最终以公主王子命名,以纪念有趣的人生。米妮这个名字很好听,是主人公曾经用过的化名演变而来的,而且大家对这个名字并不陌生,很多女孩都叫过米妮的名字,它好听且容易让人记住;点点就是本文中主人的宠物,名字叫点点,是个女孩,却叫王子,哈哈,作了手术嘛,哈哈,有多大问题,要虚幻的国度,谁想做公主王子的谁就是公主王子,这点还值得怀疑吗?
  • 名家经典散文选:宏论博天下·议论卷

    名家经典散文选:宏论博天下·议论卷

    “名家经典散文选”,包括 《万事融笔端·叙事卷》 《挥笔如传神·写人卷》 《情动于心中·抒情卷》 《情景两依依·情景卷》 《滴水见阳光·哲理卷》 《闲情说理趣·随笔卷》 《提笔如出鞘·杂文卷》 《宏论博天下·议论卷》共8册。本套散文所选文章除了当代我国的名家精品之外,还选择了一些当代外国名家经典散文,诸如法国作家雨果、大仲马,英国哲学家罗素,印度文豪泰戈尔等。这些中外文学大家的作品,知识丰富,思想深刻,对于我们开阔眼界、提升素养都有极大的帮助。这些散文大多以一种轻松随意的文笔,朴实自然地展现出了名家散文的基本状况,并以这些名家生卒时间为顺序进行编排,充分体现了这些名家散文的个性魅力和风格特色。
  • 不萌cp,大神宠大神

    不萌cp,大神宠大神

    本文女主调皮又高冷,男主逗比又面瘫。本文以枪神纪里的人物为游戏人设,其他的一律都不是枪神纪里面的。写的不好,也请不要喷我。第一次写这种文。重要的事说三遍,这是宠文,这是宠文,这是宠文。没有虐,一对一,专情男主,傲娇女主。附加属性等你开发。(快来点我啊)(本文纯属虚构,请勿当真,如有雷同,一定那一本是假的)
  • 续修台湾府志

    续修台湾府志

    本书为公版书,为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品,供广大读者阅读交流。
  • 梦归田园:孟浩然传

    梦归田园:孟浩然传

    孟浩然身怀仕途报国之心,情系山水田园之美。然文人功业的失意、家庭生活的磨难、求仕与归隐的矛盾,终使一个才华横溢、耿介清高的诗人落寞而终。作者依据史料和传主诗作,详尽描述了孟浩然的人生际遇、思想变化与命运轨迹;他与王维、李白、张九龄、王昌龄等人的酬唱交往,与时代背景、国家隆衰形成内在参照,体现了大唐盛世的时代精神。——文史专家何西来孟浩然一生浩情在胸,可惜大梦难成,总在落寞孤寂的路上。作者深切地感受到传主的不幸与无奈,用心地在这不幸中检视他杰出的山水诗创作,并在其人生与诗歌的不断缠绕中书写其丰富的精神世界。作品结构严谨,感情充沛,语言质朴,颇具诗意蕴含和感染力量。
  • 构建学校规范化管理的方法

    构建学校规范化管理的方法

    本书内容全面指导学校如何制定各项科学的管理规划、如何明确学校长远的内涵发展目标、如何制定合理的管理计划和规范管理的每个细节、如何规范管理思想和提升管理理念、如何规范化管理的全过程等内容,具有很强的系统性、实用性、实践性和指导性,是大中小学学校领导、教师,在校专业大学生、研究生、博士生以及有关人员进行学校管理和研究的最佳指导读物,也是各级图书馆珍藏的最佳版本。