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王大勇上去，普高下来，创办于1936年的甘雨中学，1999年起，正式完成历史使命，钉上棺材钉，交还给孔子了。从此，完完全全成了职业学校。还有，丁晓调走，王大勇上台，殃及我们的小食堂，熄火停业。
一天，放晚学了，正走出办公室，老况叫马死形的走来，说：“老马，我吃了老太一顿马（骂）肉。”我说：“什么原因挨骂了？”老况说：“老太说我烧电炉是偷电，我说，我们自己付电费，怎能说偷电？老太说，你再辩，就罚你款，学校里就不能烧电炉。还说，自讲自话，谁叫你住到这里来？雪白的墙壁，乱写乱画，涂得像花猫猫似的，像什么样子！我说，又不是我写的，我不会写字。老太说，你的墙怎让人乱涂呢，还不是你的责任？看来，老太对小丁的恨，还臊到我身上了。”我在想，老盛可能真的有这样的想法，多一事，还不如少一事，我说：“我们散伙，自己不烧菜了，还不行么？算我们怕他得了。”老况说：“你想烧，也不能了。老太骂了我不久，王大勇又来了，叫我立即搬出，到原来的一人高的阁楼去，说是老太的意思。任校长没欺负我，看来又要吃这老太的苦头了。”
我无言，默默的走，心中感到一种莫名的压抑，与老盛在一起工作，再也提不起热情与激动，老盛与老任的不同，在于，老任对人对事，着眼点在如何将工作做得更好；老盛的对人对事，着眼点在任何体现自己的威权，学校在他手里，控制得更牢。我不但精神萎靡，身体也变得越来越坏。最近几天，坐卧，站立均不安，全身抽筋拔骨似的难受，两臂连手，都麻木难耐，肩背像万剑在穿透。我估计是颈椎病发作了。
一夜未眠，第二天一早，就去镇医院，想开几粒药，解除或缓解症状。镇医院的医生说，这里医疗条件差，必须到县医院做CT检查。我只得又赶到县人民医院，医生说要立即住院治疗。
在住院二十多天时间里，全校62位教职工，60人来看望过我。这未来看望的两人，一人正在做产，另一人就是校长，校长没有看望下属的义务。学生更多，毕业的学生闻讯赶来，花篮，病房里摆满了，一直摆向走廊。
而唯独王大勇，来看望我三次，并且次次都说：“要钱要物，只要说一声，立即给你拿来。”我享受公费医疗，钱物并无困难，只要有看望我的热情尽够了，但病中的我，还是深受感动。出院了，王大勇又来接我，医生说，最好睡硬席，王大勇又亲自背来了铺板，张罗铺设停当。干得汗流浃背，水也不喝一口，干完就走。
在家又修养了三五天，再也呆不住，就去上班，老盛亿分关心的说：“学期马上结束了，还来上什么班？尽管多休息几天。这样，你既然来了，你就半休半做，负责教学，工作太多太忙，影响你的健康，今后就负责后勤线，工作相对轻松些。”我说，做什么事都没关系，只要不让闲着就行。
接下来，就直接与王大勇打交道，心想，他这么尊重我，做事会顺手点，心情也会愉悦，有利于身体康复。但不知怎的，王大勇忽然像换了个人。我发现，不是我领导他，而是他指导我。他从来没向我汇报工作，却总是来传达老盛的指令：“盛校长说，那些武术器材，已经买进来了，固定在操场何处较合适，我们去看看场地，设计一下。”或者说：“校长说，校园的花坛需要重新布局，怎么改建，种什么花木，我们合计一下。”有一次，我的办公桌上放着一个文件，校长有批示：“请马、王阅处。”我看完了，就把文件交王大勇看。王大勇一接文件，也不看，就把它放在一边，说：“盛校长早给我看过了，这文件是我放在你桌上的。”
后来，陆陆续续发现，总务处买进了二百张学生钢床，五十台电脑，一只相机，一台摄像机。我问王大勇，“这是谁说买的？”王大勇很惊讶：“校长呀，其他人哪有这个权力？”我说：“你觉得，向我通个气，也没必要吗？”王大勇一时语塞，说：“这个，校长没向我说过。”隔了两天，劳海平调出后，今年调进来的副校长金旺欣，手里拿着一张明信片，问我道：“老马，这种明信片印了多少张，多少钱一张啊？”我很窘，我还没看到过，对此事竟一无所知。这倒也罢了，教育局要求学校的财务必须公开，但我从没看到过任何财务报表。
我特意找上王大勇，叫他到我办公室，说：“王大勇，你对会计贺友来说，学校每月一张的财务报表，复印一张给我。”
我听人说，初中没毕业的贺友来，净做糊涂账。我校一个因病提前内退的俞老师，教育局的工资单，每月是三千多元，可俞老师领到的只有两千多。俞老师拿着教育局的工资清单影印件，那个会计大师，才说抄写错了。另一件事，两个年轻教师，毕业于同一学校，都是本科生，又同日分配到我校。可他们领到的工资竟不一样，连续几个月都是这样。人们觉得奇怪，前去查问，那贺友来连忙道歉说，我写错了。这样的人做账，叫人怎放心？于是，我说要查看报表。可王大勇一听，立即涨红了脸，话也结巴了：“这、这个要请示盛校长。”我呵呵一笑：“王大勇，是你的主意，还是老盛指示你们，不准将报表拿给我看的？”王大勇很窘迫，“我、我••••••我怎么会••••••反正盛校长是个热心人，我、我士为知己者死。”
我拿起电话，就给盛泰建打电话，没人接。王大勇说：“盛校长出差去了，人不在校。”我说：“那我向教育局打电话，问一问，是不是负责后勤财务线的副校长，不能看财务报表。”王大勇有点急起来，说：“马老师，不必这样，不要••••••”我刚拿起话筒，金旺欣走进来，说：“照程序走，不应先向局里打电话，要与老盛先说。”
我现在才渐渐明白起来，老盛故意在制造傻瓜。他已经制造了一个许汉志，工会本是行政的附庸，说是负责工会，实在无事可负，因此，学校的老师，说到无所事事的人，就说，“你许汉志啊”。我负责教学的时候，又兼着教务主任，工作太多，他无法完全替代，总还有部分“权力”流落在我的手上。现在，分管后勤之后，老盛只过王大勇的桥面，让我做桥下面的石子。我对王大勇说：“你告诉老盛，我愿意做‘马汉志’，什么事也不过问，但他可不能说我不愿干，或不会干。”见王大勇说也不是，不说也不是，很尴尬的站着，我又说：“王大勇，我不要你为难，我自己会向老盛说，你只做你的‘士’，为知己去死。呵呵。”
我知道，老盛已回到学校了，就向校长室走去。走到校长室门口，看见王大勇正很激动的与校长说着话，见我进来，立即闭嘴，并掉头就走。我说：“王大勇，你别走啊，你现在在说的，说不定就是我将要说，我们正好一起商讨呀。”王大勇走得更加飞快，老盛的脸突然酱紫起来，我观察他的行为，是不是有可能，关上校长室的门，对我来一阵天下通行的世界语教育？可似乎没这样的动静，酱紫色里，却是绽露出几丝难看的笑意。于是我就说：“校长，我是来请求你，听我说两点建议，一是可不可以请你指示贺友来，让我分享一下绝密的财务报表？二是请你将我与王大勇的职务对调一下，实际上，已经对调了，你的所有指令，都是王大勇来向我传达的，所有你批示的文件，都是王大勇阅后，他再转给我的。只是还没正式发文，建议你正式签发确认对调，让全校师生知晓。谢谢。”
老盛听了，嘿嘿笑起来，充分体现了校长的大度，说：“这很正常么，学校的所有文件，都是蕫秘书先看，我才看到的，这没什么么。”我说：“好，你这样说很好。那我话说完了，再见。”说罢，掉头就走。没走出两步，听见老盛大声喊：“老马！”我回头看，老盛捣过一支大中华，我来不及接，掉在地上，我收脚不住，刚好踩过去。
