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我与吕福先斗嘴之后，甚感无聊。好些天，我整天整晚的泡在教室、办公室里，避与人闲聊，以免触动伤心事。在近乎自虐的忙碌中，寻求解脱。这么自解自嘲好长一段时光，才把悒郁的情绪调节过来。
日子也就这么平淡的过去，新寝室伴我度过了几个月光阴，已是学期结束阶段。高三学生参加全省会考。我任教高一，没分到监考任务，因此回家休息。星期六晚上，下了场大雨，星期天又放晴了，我正辅导女儿做作业，老况气咻咻的赶了来，老远就叫：“老马，你的寝室被人撬了，快去看看。”老况他们这些后勤人员，都要加班，清晨，路过我的寝室，见室门洞开，知出了事，就跑来告我。我二话没说，就跟老况回到学校。
走进寝室，天外来客光顾的气息，显示得很浓，抽屉锁有气无力的耷拉着，那帮助天外来客劳作的一个锥子，一把老虎钳，还在办公桌上冷笑。来客是从门上方的天窗上爬进来的，那撬下来的天窗，昨晚在寝室门口，受了一夜淋雨之苦。向上爬时，留在门上清晰的雨靴印，弯弯曲曲地记录着天外来客的艰辛。寝室里也实没值钱的器具可搬，那天外来客，感兴趣的只是抽屉里的三百多块班会费，还有本人的百来块钱，倒是主动给我收藏了。因为局促，天外来客来不及整理，现场留下乱象，劳海平副校长也来看了，还叫人来拍了相。当然，这些照片，也就成了另外的收藏品。
顺便说一下，那时，1990年，每月工资，超不过二百块，两个多月的工资，别人一下子给代花了。我自己的一百块，我暗暗把裤带束紧一点，也就过去了，可这三百多块是班上学生的，五十多双眼睛无法欺骗，暗做不得，也瞒不了，因此，我取自己的钱，将三百块补上，不言失少过，也就免了向人解说的麻烦。不过，我得承认，勒裤带的时间将延长。我告诫自己，不想、不说此事，要此事从心底里刨掉。当然，最好是失忆，或者患健忘症。我已试着这样去做，准备忘掉，越快越好。
第三天的事，在办公室门口，碰上钟校长。我招呼一声，就想走进去，钟校长叫我站一下。这时，我已几乎将梁上君子光顾之事忘掉，钟校长却关心起此事来，说：“你的事怎样了？——我是说你被偷的事。”我以为听错了，愣愣的看着校长，这话调过来问，或许还有点对路，我一个失窃者，能对自己的事怎样呢？钟校长见我像个小学生，这么简单的问题也回答不出，就换了问题：“少了多少？”我说：“没多少，就三四百块钱。”钟校长说：“你写个申请报告来，学校考虑给你适当补贴。”我说：“那倒不必。不过，我有个建议，学校在适当的范围内查一下，倒不是为我本人，而是向学生表明，学校学期结束阶段，防盗止盗的决心，防止类似的事情再次发生。况且，这事也不是很难查，一是那晚，全校就四个高三班在会考，其他各班都放假，查的范围不大。二是我门上的雨靴印很明显，整个高三段，有雨靴的同学很少，查的面就更小了，容易查出问题。”
钟校长听了，有点不高兴，说：“你怎能肯定是校内人作案？我说，有可能是校外人作案，并且可能性更大，百分之九十九是校外人干的！正是学校放假会考，见眼人少，再加下雨，给校外人进来作案提供便利。据劳海平反映，在爬进你寝室前，将你隔壁寝室门锁，都反绞上铅丝，防止里面有人，即使发现，也无法出来。你想想，学生哪可能如此老练？还有，丢在你寝室里的老虎钳、尖铁棍之类，学生哪里有这些东西？明摆着是外面人干的么。你说的靴印，也不是学生作案的证据。学生穿雨靴的人少，更说明不是学生干的，你想想，哪有这样的傻瓜，明知穿雨靴的人很少，而他去作案了，这不是自己说：‘这是我偷的’吗？我们是有头脑的人，做事学会分析，不能情绪化，想当然，就容易将事情办错。”
钟校长滔滔不绝的将我教育一通，我非常懊悔自己多言，内心已彻底认错，正想说，我收回建议，可钟校长又继续开始教育：“你刚才说，容易查。哪有这么简单！这不是查一般的犯纪律，犯小小的言语错误，这是品质问题，是一种犯罪行为。查得不当，小的，影响学生情绪，影响学校的名声，弄不好，要出大问题。不是我危言耸听，确实有这样的前车之鉴。有一年，寝室里失少了东西，大家都怀疑一个同学。老师就找这个同学谈话，这学生情绪相当抵触，一时想不通，自杀了。亏得抢救及时，悲剧才没有发生。因此，我说，我们做事，不能不万分小心。”我说：“钟校长，我收回我说过的话，我不想学生死人。再说，查不查，处理不处理，是学校的事，我只是提个想法。——我上课去了。”
