“铃铃铃”！
闹钟忽然发出的声响吵醒了正在熟睡的新一。
新一睡眼惺忪地擦了擦眼睛，才看清楚了闹钟上的时间：7:55。
新一的喃喃地说：“还这么早啊，我再睡一会儿。”说完，便呼呼地躺下了。
“啊！！！！”新一猛地一坐起，大声喊道，“今天开学啦！”
“怎么办？怎么办？”新一一边快速的整理书包、洗漱，一边嘟囔着，急得直跺脚。
偏偏在这个时候又摔了一跤，新一吃痛地爬了起来，又飞快地跑到学校。
到教室后，新一找到自己的位置坐下，刚想叹口气，庆幸自己赶上了，却又马上感受到了一些异样的目光。
新一抬头一看，心理“咯噔”一下，被吓了一跳，心想：这是怎么回事，这是哪里，这里不是一（4）班么？
过了良久，新一恍然大悟，他现在已经是二年级的小学生了。
新一大步流星地跑出去，四处张望着，寻找着自己的教室。
看到了！
新一以眼耳不及盗铃之势冲了过去，刚到门口，铃声响了……
新一在门口呆呆地看着加藤老师有些愤怒的神情。
加藤老师努力压制住内心的火苗，挤出一副笑脸，缓缓开口，道：“工藤同学，请快点回到座位上。”
新一恹恹地回到座位上。
过了半晌，加藤老师拿出名单，说：“现在开始点名！”
……
“宣布一个消息：宫野志保同学从这个学期开始就不会来上学了。”
宫野志保只在一年级时在小学里呆了一下，也不是很开朗，大家记得也不是很清楚，所以，只有毛利兰一个人在暗暗伤心……
“好啦！好啦！安静！”加藤老师用教鞭抽打了两下讲台，等到大家安静时，“现在你们已经是二年级的哥哥姐姐了，要懂事一点，不要闯祸！”
同学们都似懂非懂地点了点头。
加藤老师接着说：“现在请几位同学去搬我们的新教科书，有谁自告奋勇的，举手！”
新一和几个大个子的男生都把自己的手高高举起，生怕请不到自己。
小兰见新一举起了手，自己也犹犹豫豫地举起了自己的手。
加藤老师不想打消大家的积极性，想了想，说道：“请举手的同学都去，但是你们要自己安排自己该怎么做。”加藤老师在心里盘算着，看看他们的团结和安排能力是怎样的。
听到这个消息后，大家火急火燎地冲出教室，唯独新一和小兰慢慢走在后面。
同学们忽然想起了一件事——新书在哪里？
这时，新一双手枕在头后面，缓缓吐出这些字：“我刚刚问过老师了，在阅览室领……”新一的后半截话还没说出口，刚刚还挤着的人群瞬间没了踪影。
大家到达了阅览室（用来看书和领新书的地方），却发现门是关着的，同学们把目光纷纷投向新一。
新一吸取了上次的教训，不再直接说出关键，而是先组织好各自的任务，说：“现在我们一大堆人跑来跑去不仅没效率，还费力气，如果我们有各自的任务，清楚自己该做什么就会轻松很多。那么先决定谁去传达室（有什么东西落在家里要家长送过来，或者要拿某个教室的钥匙，或者有什么邮件都在传达室拿）拿钥匙吧！谁呢？对了，松本同学，你跑得快，你去吧，等你钥匙拿回来了以后，你就和小山同学一起拿语文书，你先去吧！再是数学书就由野原同学和风间同学去拿吧……大家还有异议吗？”
“没有！”
正好，松本同学也回来了。
“那好，我们开始吧！”新一兴致勃勃地说道。
大家都清楚自己的任务，井然有序做着，不时有高年级的同学投来赞赏的目光。
加藤老师看到大家陆续且有序地回到教室，心里不禁想到：“这些小朋友们还不错嘛，嗯~~”
大家都回到座位上以后，加藤老师说：“嗯，大家都做得不错，非常好，那么，我们来发新书吧！没有发到新书的，等大家都发完了来告诉我。”
同学们拿到新书都开心的这看看，那看看。
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