有一件事我觉得甚是有趣，可以与诸位说一说。话说，这几天以来，我都在专心研究如何把课程学好，不经意间，发现了一件事。就是文字。如何个有趣法呢，我发现我在读一些东西的时候，脑子里总是能联系到相关事务的，很快就能反应过来，作者想要表达什么。但是反之，理科性质的我却一片空白，找不到对应的东西来真实反映他的存在。
一些专业名词更是空白，这样的情况下，连题意我尚且不能理解，怎么可能会做题呢？都说理论联系实际，可是，事实是，当我们真正接触一道题的时候，并不会把它看作生活中一个实际需要解决的问题，而仅仅是一道题，脑子里又没有相关的观点来支撑，所以，空白茫然是必然的。
但是当你设身处地把它当做一个实际问题，它就变得很清晰了。你就会知道它在生活中是一个怎样的角色，它在生活中实际的应用又是怎样的，联想是一个特别重要的问题。通过一样事物联想到另一样事物，不仅需要足够的知识积累，经验支撑，还需要逻辑推理，验证，看看它是不是真的是与那样东西有实际上的联系，充分调动你感知到的所有东西来解决它，问题一旦变得清晰明了，你就会知道你需要哪些工具来帮助你解决它，然后就会下意识地去寻找工具。
但是在联想之前，你得对这样事物有一个十分清晰的具体的概念，也就是从文字来了解他是怎样的。课前预习就是少不了的，预习的是你要学习的是一个怎样的东西，它具有什么样的性能，拿来做什么用，这是了解一个东西最基础的吧。好像了解一个人一样，你得先知道他叫什么，他是干嘛的，这样才能放心和他进行下一步交往，都是一样的道理。
在做了这些准备工作之后，你至少不会迷茫，即使你还不会充分使用它。接着，你要开始联系生活中的实际了，在哪儿见过有人这么做过，见过它一般是在什么样的情景下，对号入座，一步步深入。最后，用你的逻辑思维来证明你的推论是正确的。
我为什么会忽然提出这个问题，很简单。因为我遇见了，我需要解决它。之前说和同桌的矛盾因为做题而引起，这下子就要自己来解决这个问题了。这算是一个探讨，不知道效果究竟会怎样，但是的确帮助我理解并且解决了一些基础问题，跟上了老师要讲的课程。说穿了，也就是常识加上理论和实践。
想象又是什么呢?我觉得是浪漫主义，天马行空，不受束缚地任作想象。有些想象不切实际，只是满足人心理上的安慰，有些想象却是建立在一定的实际之上。所以这样的想象其实也是有危险的，因为3分真话7分假话最难分辨，尤其是在一个人的知识体系并不完整的基础上。
很简单地举一个例子，许多人对历史的认知都来自于电视剧，还是一些很火的古装电视剧。这样，他无法分辨真假，就以为电视上说的都是真的，把电视剧当做生活来过。认为古代历史都是围绕皇宫里的勾心斗角，或者是江湖上的快意恩仇，他们对历史的认知只能停留在这里了。而电视剧取材于生活又高于生活或低于生活，然后人们就不能分辨了，所以我说想象也是危险的。
前几天看到意林的一片文章也提出了这个问题，我很受启发。不过所幸，有些良心电视剧会在字幕上打出几个字：本故事内容纯属虚构。不过现在，似乎很难再看到了，是觉得人们的分辨能力已经到了一定地步了吗？我只是觉得这样至少对小孩子要好一点而已。
会有人问一句，这个故事是虚构的，那真正的历史在哪儿呢？想知道啊？自己去找啊。
呵呵，有些扯远了。不过，诸位倒是可以一试我前面提的方法的，希望对你们也有用。路漫漫啊，每一次的尝试都是一个新的转机，只盼望着能早日寻着一个适用于我的好方法，救我自己出了这泥淖之中。
