怨天尤人恐怕是这个世界上最糟糕的一种心态，看到别人日进斗金，而自己却一文不名，不由得感叹这个世界不公平。其实，怨天尤人只是人们不想努力奋斗的一种借口，也是人们不思进取的精神枷锁。父母要想让孩子获得成功，就要帮助她从怨天尤人这个枷锁中挣脱出来！
第一，家长要随时和孩子保持沟通。
父母如果和孩子沟通过少，甚至是不沟通的话，那孩子的心里到底在想些什么，父母肯定不知道。而孩子之所以会产生抱怨，有时候是因为需求不满足造成的，这当中既有物质上的也有精神上的。孩子的需求没有得到满足，是因为父母缺少对孩子的关注，不知道也不了解孩子的需求是什么。
所以父母要和孩子保持良好的沟通，及时发现孩子的问题，对她的要求进行适当满足；也要教会孩子从好的着眼点去看世界，从而消除她的不满情绪。真正的关爱可以让孩子快乐生活，不再怨天尤人。
第二，父母不要怨天尤人。
女孩子在人格形成期，遇到一个年长的喜欢怨天尤人的人，将是她一生的不幸。因为孩子年龄太小，根本就没有真正的判断能力，她会刻意或者不经意地模仿周围人的举动。尤其是女孩子敏感而细腻，她会因父母的怨天尤人，而不由自主地形成怨天尤人的习惯。因此，父母千万要注意自己的言行，不要做怨天尤人的人，更要让女孩远离那些有此倾向的人。
第三，父母要懂得赏识孩子。
人活在世上，要做到不偏激，要以快乐为本。当父母发现女儿心生抱怨的时候，要让女儿看到积极的一面，当然也要女儿学会正视自己的不足。
父母更要学会赏识孩子，从父母的赏识中，孩子就能看到自己的长处，就不会因为缺少自信而怨天尤人。
英国哲学家约翰·洛克说：“灵魂的大敌莫过于懒惰，可是一个人要老是处于怨天尤人的痛苦境地，就像受到难忍的牙痛折磨一样，要做到不哼哼呀呀绝不可能。”话看起来简单，却将怨天尤人的坏处概括得十分恰当。其实，女孩子要比男孩子善解人意得多，更能够理解做人做事的缘由。只要父母教育得当，那孩子就不会染上怨天尤人的恶习。遇到事情就能够客观地分析原因，也会原谅他人的错误，即使面对困难也会精神愉快。这样的女孩怎能不收获快乐、拥抱成功呢？
知自省方能进步
一个人最大的敌人不是别人，而是自己。因为人们往往很难认清自己，要想认清自己也不难，自我反省是认识自我、完善自我、不断进步的前提条件。如果大家养成自我反省的习惯，就能正确认识自己的优缺点，自尊、自律，有计划地规划人生。遇到困难和挫折时，能够及时调整自己的情绪，积极进取，渡过一次次难关，一步步走向成功。
陶渊明说：“悟以往之不谏，知来者之可追。”父母在教会孩子各种能力的同时，一定不要忘了教会孩子自我反省。因为反省是一个人走向成功的基础。学会自我反省，才能走向成功，孩子只有牢记这一点，才能在成长之路上走得更加顺畅。面对困难和失败，如果只是一味地逃避，会给自己埋下隐患。要知道，错误不改正，永远都不能进步。
古今中外很多名人都对反省给予很高的重视。古希腊著名学者苏格拉底认为：“未经自省的生命不值得存在。”《论语》中也记录了曾子自省的言论：曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”即便曾子反省的都是一些生活中的琐碎小事，但由于持续不间断地自我反省，使他最终成为一个道德、知识都获得巨大提升的贤者。
俗话说：金无足赤，人无完人。每个人都是由优势和劣势拼凑出来的，对于孩子来说，存在缺点更是正常的。但是，如果孩子要是总把错误归到别人的身上，而看不到自己的缺点，不会从自己身上找问题的原因的话，那他将永远与成功无缘。
一个人之所以能够不断地进步，就在于他能够不断地自我反省，找到自己的缺点或者做得不好的地方，然后不断改正，以追求完美的态度去做事，从而取得一个又一个的成功。
孩子在成长的过程中，碰上一些磕磕绊绊是常有的事。孩子如果能够自我反省，在遇到困难时，她就能够及时调整自己的情绪，积极进取，渡过一次次难关，一步步走向成功。
可是生活中有很多家长打着爱孩子的旗号，把本该属于孩子的失误全部都归结到自己身上。至于孩子则什么责任也不用负。没错，这称得上是爱孩子的表现，只是这爱太过黏稠，家长万一掌握不好分寸，孩子便会溺死其中。所以，在日常生活中，父母不要轻易把孩子的失误归责于自己身上，而是应该教育孩子全面认识自己，既要看到自己的长处，也要正视自己的不足，做到扬长避短，发挥自身优势，不断提高自己，这才是父母应该教给孩子的。
周末，妈妈带着慧慧去姥姥家。慧慧开心得不得了，因为每次去姥姥家，舅舅都会拿出好多新鲜的小玩意来给她玩。刚到姥姥家，就听见房间里传来好听的音乐声，但是慧慧不知道到底是什么乐器发出的声音。进门之后看见舅舅把一个长条形东西在嘴上移来移去，而那优美的音乐声就是这样发出来的。这可真是太神奇了。慧慧被这个神奇的东西给迷住了，舅舅吹完就把口琴递给慧慧让她玩儿。
下午该回家了，可慧慧实在是舍不得放下口琴，就趁大家不注意的时候将口琴装在自己的书包里带走了。回家后没多久，舅舅就给妈妈打了个电话说口琴不见了，听完舅舅的叙述，妈妈也只是说“知道了”，其他什么也没说。
第二天早上上学之前，慧慧张着嘴想对妈妈说什么却也没说出来。离开家的时候，还反常地看了妈妈好几眼。下午放学一回家，她就鼓足勇气对妈妈说：“妈妈，舅舅的口琴被我拿回家了，我知道我错了。”妈妈听后不仅没有批评她，反而高兴地说：“我等的就是你这句话，妈妈相信你会反省到自己的错误的。”
女孩在成长的过程中，难免犯这样那样的错误。孩子不犯错误那就不叫孩子了。有些家长明明知道孩子犯了错误，既不打骂孩子，也不将事情点破，依然像是什么事情都没发生一样。家长在这么做的同时，心里也清楚孩子正在承受着内心的煎熬，而这个煎熬的过程就是反省的过程，只有经过反省，孩子才能真正认识到自己的错误。
家长应该让“自省”成为孩子生活的一个重要组成部分。让孩子不断地检查自己行为中的不足，及时地反思自己失误的原因，只有这样，孩子才能够不断地完善自我，不断成长。所以父母一定要重视对孩子自我反省能力的培养。
第一，让孩子学会总结经验教训。
成功是用跌倒换来的，从每一次的跌倒中收获经验，那成功的根基才会坚不可摧。总结经验教训事实上就是对自我行为的一种反省。
当孩子从失败中汲取到经验，那么她的脑海中就会留下痕迹，下次也就知道，以前这么做是行不通的，所以这次应该要换一种方法。等孩子习惯了这么思考问题的时候，便会预先对事情做出分析与评价，从而获得成功的概率也就越大。
第二，家长陪着孩子一起反思。
父母可以制定一个规则，每天利用一定的时间和孩子一起简单回顾和反思这天的活动，最好把这个时间安排在晚上睡觉之前。在这段时间里，家长要鼓励孩子说说自己的得失，总结自己的对与错。
同时父母也要好好反思，与孩子一起交流思想，给孩子做好榜样，用自己的实际行动告诉孩子，积极的自我反省不但能避免重复犯错，更能提高自己的做事效率。
第三，让孩子自己承担后果。
许多父母往往喜欢替孩子承担做错事的后果，其实这种行为是非常不对的。这不仅让孩子失去了责任心，更使她不会反省自己的错误，从而一而再、再而三地犯相同的错误，永远得不到改正。
因此，明智的父母不要替孩子承担后果，而是应该让孩子自己来承担做错事的后果。如此，孩子才能真正地从错误中获得进步。
反省虽然是一种提升自己、使自己不断进步的良好品质，但并不是任何人都能做到每天反省自己，尤其是对自控能力弱的孩子来说。所以，家长要教女孩懂得每天反省自己，促使她不断进步。但是切莫心急，毕竟罗马也不是一天建成的。
