漫天飞扬的白色花朵，整齐而有序的蝴蝶在空中跳出了绝美的舞蹈，风声琴声合奏出了天籁之音。
踮起脚，轻步向弹琴者走去。
刹时，漫天的蝴蝶似受到惊吓，一哄而散，向远方飞去，琴声骤然戛止。
“哇！爱死你了！老头，你就教我弹这首好不好？”要是我也会弹了，到时候就可以引来蝴蝶啊、蜜蜂啊、小鸟啊之类的，哈哈，想到就兴奋啊！（读者：她要开动物大会吗？）
“呃！丫头啊，这个实在是太难了，你得先把基础学好…”
“哦！那我们还等什么，我们快开始！”迫不及待地跳上糟老头的座位上，指着前方的琴，咧开嘴，绽放出我认为最灿烂的笑容。
“别乱动！腰挺直，双脚碰地…（以下省略100字）把手伸出来！”
心不甘地把手伸了出去！真的是麻烦死了，我是来学琴的，又不是来修养身心的！
“好！过关，现在来，深吸一口气！对，就是这样！”
“啪”“噗”妈呀！谋杀啊！这老头绝对是神经病，那么用力打我后背干什么！
“现在可以开始了，来，我弹一个你跟着学一个！”好，为了学琴，我忍！
“首先，你必须知道这些弦所代表的音符，总共21根弦，就有21个不同音节，而这21根弦又分为四个部分，上面的这七根声音比较低，……”
古筝的高音部分，声音轻浮、脆而响亮，而且音短，来不及辨别，便瞬间消失。
低音正好与此相反，弹一下，那声音低哑沉稳，环绕在耳际，久久不散。
糟老头教我弹的部分恰好是中央部位，高音与低音的融合，完美的体现。
只见糟老头灵活地运用着五指来回拨弄，左手轻柔地压在琴弦上，当右手拨弄时，左手有些发颤，一会儿单指拨动，一会儿大姆指向远处刮去，再用食指往回刮，反反复复。
一首曲子就这样诞生了。
“好了，你好好琢磨一下！我先去睡觉，有事叫我！”哇，没想到学古筝有这么多规则，还有这么多细节需要注意，真的是博大精深啊！好，我要慢慢来，一定要把它弄懂。
将手放在琴弦上，心里开始和它进行心理交流，唯有和它合二为一，心灵相通才能奏出最美妙的声音，这还是我学电子琴时代，老师和我说的！好，古筝啊！古筝，我是你的主人，为了我们美好的未来，请你赐我力量，让我弹出这世上最好听的音乐吧！
“哐哐…忭…”头上冒冷汗，看着断了的线，心里郁闷到极点！我有那么差劲吗？才刚弹一个音，就这么不给我面子，提前给我傻机，这下，我该怎么交待！
而原处靠在树干上正要坠入梦乡时，却被远处的一声巨响震得从树上直接掉了下去。
