五年后。
【木叶95年】。
第四次忍界大战结束已经快三十年了。
在这近三十年的时间里，忍界空前和平。
所有人都把这归功于七代火影漩涡鸣人，认为他当年所坚持的忍道，为忍界的持续和平奠定的了坚实的基础。
在这近三十年的时间里，各国的发展重点逐步转移到了教育与经济上，不过也从未轻视过军备。
在经济日益繁荣的基础上，各国的忍者村也在不断发展。
一个国家，也不再是仅有一个忍者村。
火之国除了木叶忍者村，备录在案的，还有火之国南部的炎火忍者村、东部的星火忍者村等等。
忍者村的数量，已经成为衡量一个国家国力的标准之一。
而衡量忍者村质量的，就是每个忍者村内必有的忍者学院。
是的，忍者学院。
在忍者村中，早年的忍者学校，如今已变成了各方面设施都更加完善的忍者学院。
一直以来，各国的各家忍院，推崇的都是‘神迹时代’七代火影漩涡鸣人的忍道，并心存敬畏！
“那么，何谓神迹时代？”
四月的某天下午，在炎火忍者村的忍者学院二年级的教室里，绪方老师在黑板上写下了‘神迹时代’这四个字：“请同学们把课本翻到第一百八十四页，也就是第九章，神迹时代。”
绪方，炎火忍院的历史老师，今天他要讲授的是《忍界近代史》——第四次忍界大战的那个年代，那个被称为‘神迹时代’的传奇年代。
以往，准确的说是在五年前，绪方讲到这个章节的时候，总会自豪、振奋、激动，各种情不自禁。
但是如今每每讲到‘神迹时代’这一章，绪方都会觉得失落彷徨。
五年前，也就是在木叶90年，五影失踪了，活不见人死不见尸。
五年来，五国联合搜寻从未停止，一直无果。
在和平中幸福生活的每个人都受到了沉痛的打击，他们都不愿意承认五影突然变成了历史，他们都无法接受神迹时代的英雄突然就变成了典籍中的资料，再也不可望及。
绪方虽然因为这一章节而倍感情绪低落，不过，在神迹时代传递下来的正能量的激励下，他还是强打着精神讲完了这一章节的内容。
按照惯例，在课堂结束前，要点一个学生来对当堂课讲的内容做一个回顾。
绪方的目光在教室里才扫视了半圈，就拧起了眉头。
“星野！你来把这堂课我讲的重点总结一下！！”
讲台下并没有人应声。
“星野！”绪方又提高了许多分贝，但是，依旧无人应声。
北冕锁着眉头，快步走下了讲台，来到了一个灰发学生的旁边。
这个灰发学生似乎并没有在意北冕的，依旧自顾自地哗啦啦翻着课本，而绪方也发现，这个学生翻的并不是这学期的《忍界近代史》课本，而是上学期的《忍界古史》。
“星野！！”绪方提着嗓门点名喊道。
如此近距离的定向点名，让这个灰发学生吓了一跳，他猛然抬起了头，嘴里自然而然地蹦出了一句话：“干嘛！！”
教室里顿时鸦雀无声，灰发同学吸引了教室里所有人的目光，其中有习以为常的，有惊诧的，有轻蔑的，有愤怒的……
说到愤怒，最怒的当然是绪方。此刻他觉得作为老师必须具备的威信已经荡然无存了！他突然有了一种危机感，今天有人敢在自己的课上顶撞自己，那么明天就可能会出现第二个、第三个……这样下去，班级的历史成绩就会整体下滑，继而影响到其他科目，然后每学期的优秀班级评比就会处在下风，忍院的整体教学质量就会下降，搞不好火之国的扶持就会减少，忍院就会关门大吉……
绪方不敢再继续往下想了……
得想个法子治治这小子，不然以后还得了？！绪方咬着牙，眼中的怒意也在不断提升。
不少调皮的学生看到这架势，都捂住了嘴以防止自己不小心笑出来——这老师难道是准备从眼中喷出火遁·豪火球？
灰发学生却在这时镇定自若地站起来，开口问道：“老师你刚才问的什么问题？”
他就是星野，一头灰发有些杂乱，看起来略带了些与他年纪不相符的沧桑。他并没有顶撞老师的意思，只是刚才他看书看得入迷，被老师的那一声吓着了。对于这个误会，他没有解释什么。
绪方的大脑正高速运转着，结果还没想出整治星野的办法，又被星野的这句反问给气得差点喷出一口老血来。
“你你你……你你！”绪方指着星野，一时竟然没接上话。
“老师让你讲一下这堂课上讲的考试重点。”这时，一个声音从教室的角落里传来，吐字清晰有力。
瞬间，所有人的目光都转了过去。
是白石，班里的优等生。
没有人会想到白石会在此刻突然发声。
“快点吧，马上就下课了，要是不会就直说，别浪费大家时间！”白石接着说。
“就是就是！”有人附和。
绪方心里突然就觉得顺畅了许多，幸亏班里还有像白石一样的优秀学生，如果都像白石，那肯定会很省心！学院里每年的班级评比都不用操心，各年级各班积极竞争，成绩全部优秀，忍院的口碑蒸蒸日上，然后与木叶忍院平起平坐，得到火之国大名的钦点，这完全就会实现嘛！
绪方的思绪一下子就远了。
“哦。”星野应了一声，对白石作出了回应。
所有人的视线再次又转回到了星野身上！白石说得这样刁钻，这家伙竟然没有生气？！
“我不会。”星野说完这简单的三个字，就坐了下去，然后继续翻起了那本上学期的《忍界古史》，跟没事儿人似的。
课堂结束前的这个插曲闹腾到现在，已经有学生开始扶额了，而更多的，则是捂着嘴小心翼翼地去瞄两眼绪方老师。因为这时绪方脸上的表情，真的很精彩。
绪方早就收回了飘远的思绪，他嘴角抽搐着，现在还能说啥？人都自己坐下去了，人根本就没把他这个老师放在眼里啊！
绪方怒气冲冲地回到了讲台前，一巴掌就拍了下去！
啪！！
所有人都在这一瞬间感到了彻骨的杀气，拍在讲台上的这一巴掌卷起的气流，瞬间就吹乱了全班所有学生的发型。
显然，绪方的这一巴掌动用了查克拉。
大多数学生上一秒还抱着看热闹不嫌事儿大的心态，这时却已经肝颤了。
他们这才想起来，绪方是他们炎火忍院里最严厉的老师！
数秒后，教室内的气流恢复了平静。
“白石，你来重复一下本堂课的重点。星野，你把这些内容抄10遍。”绪方平静地说完，手上也已经整理好了课件，然后他开始结印。
嘭！嘭！
清脆的两声！绪方的身旁腾起了两团薄雾，薄雾散去后，赫然是出现了两个跟绪方一模一样的人。
在座的都是二年级生，他们对绪方老师使用的这个忍术并不觉得陌生。
B级忍术，影分身之术！
不是普通的虚像分身，而是实体。
老师他想干嘛？！
没有人敢问。
但是有人出声了。
“这堂课上划出来的重点，一共分为……”
众学生循声望去，不禁抹汗，原来是白石已经站起来开始回答问题了，看他的样子，似乎一点也不奇怪老师的举动。
没有大惊小怪的还有一人。
星野已经从抽屉里拿出了这堂课用的课本《忍界近代史》，迅速翻了起来，一边还抓起了笔，开始遵循白石的话，划起了重点。
讲台上，绪方的一个影分身收拾完课件后，头也不回地走出了教室，而真身在看了星野一眼之后，也离开了教室，只留下了一个影分身。
学生们凌|乱了……
但是有两个人却不为所动。一个是回答问题的白石，另一个是头也不抬只顾划重点的星野。
突然，留下来的绪方影分身打断白石说道：“神迹时代的复制忍者旗木卡卡西，也就是我们的六代火影，他撰写的《忍术全卷宗》你们有空了可以去图书馆看看。好了，白石你继续。”
白石显然也有些意外，但是很快就恢复了镇定，他嗯了一声后，开始继续重复这堂课讲的重点内容：
“三十年前第四次忍界大战，忍界全联合，彼此之间无间无隙、互相理解、空前团结，在这次大战中，英雄辈出、豪杰并起、无数传说级忍者跨时空汇聚，后来，在各种历史典籍中，第四次忍界大战的前后几年，就被称为了神迹时代……”
第一个走出教室的绪方的影分身，捧着课件走向了办公室，而绪方的真身，则与之背道而驰，方向是院长室。
绪方一直想不通，像星野这样的二年级差等生，如此过分地不求上进也不是一天两天了，竟然还能被留在忍院！难道还要让他下半年升到三年级去祸害人？如今有那么多具备良好资质的青少年削尖了脑袋想进忍者学院都进不来，却要养活这么一个废物点心，传出去，还不给其他学院笑话？！
绪方需要一个理由，一个至今都不劝退星野的理由。
而这个理由只能从院长那里得到，因为，星野是院长五年前带回来的。
