老人喜欢放风筝，也会放风筝。老人总是在傍晚的时候把一只放筝放飞到天上去，风筝悠悠地飞在天上，把小区里许多大人孩子的眼睛拉直了。仿佛，老人把一个希望放飞在天上，让所有的人憧憬。
老人住的这个小区叫田园小区，小区的一层二层是店面，三层是平台，平台上是商住楼，有好几幢。老人就在平台上放风筝。小区里的人，只要抬一抬头，就看得到天上悠悠飞着的风筝。有些人，会跑到平台上去，站在老人身边，看着老人放风筝。
有一个孩子，只要老人一放风筝，就从屋里跑出来。孩子站在老人跟前，仰着头看，满脸的憧憬。一天，孩子也想放风筝了，孩子跟老人说：“我也想放风筝，爷爷你教我好吗？”老人就把风筝收了回来，教起孩子来，老人跟孩子说：“先跑几步，把风筝放出去，然后放线，风筝就会飞起来。”孩子照老人的话去做，风筝真飞了起来。当然，孩子毕竟是生手，孩子的风筝飞了一会，就掉了下来。
但孩子仍然很高兴。
有好多天，孩子都让老人教他放风筝。老人一在平台上出现，孩子也出现了。有时候，老人还没出现，孩子先到了平台上，等着老人。孩子这样用心，就大有进步了，孩子也能像老人一样，把风筝放得老高老高，让风筝悠悠地飞在天上。老人在边上仰着头看，老人也像孩子一样，满脸的憧憬。
这后来的一天，孩子又在平台上等老人，但老人并没出现。天黑了，老人也没出现。孩子奇怪了，去问大人，才知道老人中风了。孩子并不知道中风是什么意思，但孩子知道老人病了，去医院了，再不能来放风筝。
后来好长时间，有一个多月了，孩子也没看见老人来放风筝，甚至，孩子连老人也没见到过。但有一天，孩子见到老人了。孩子在老人的阳台上见到了老人，老人住在二楼，孩子在平台上一抬头，就看见老人了。老人坐在椅子上，头仰着，往天上看。孩子见到老人，很高兴，孩子跟老人说：“爷爷，你怎么不下来放风筝呢？”
有一个大人往孩子跟前走过，大人小声跟孩子说：“爷爷瘫了，不会走路了，他不能放风筝了。”
孩子听了，好难过。
以后，孩子总在阳台上看到老人。老人总是仰着头，往天上看。孩子有一次问起老人来，孩子说：“爷爷，你在看什么呢，看天上的风筝吗？”
老人动了动，好像在点头。
可是，天上没有风筝，孩子知道。
有一天，天上有风筝了，孩子放的。孩子在平台上跑着，然后把风筝放出去。孩子已经掌握方法了，能把风筝放得老高，让风筝悠悠地飞在天上。随后，孩子扯着线走到老人的阳台下，跟老人说：”爷爷，你看到风筝吗？”
老人又动一动，好像是点头。
以后，孩子天天都在傍晚的时候把风筝放起来，然后屁颠屁颠跑到老人阳台下，跟老人说：“爷爷，你看到风筝吗？”
老人总是动一动，有时候，还艰难地笑一笑。
这后来的一天，孩子出事了。孩子跑着放风筝，居然忘了那是在三层的平台上，孩子跑出了平台，从三楼掉了下去。
孩子摔伤了，双腿粉碎性骨折。
小区里的人，再见不到一个屁颠屁颠跑着放风筝的孩子了。
也是一个多月后，有人看到孩子了，孩子坐在自己家里的阳台上。孩子双腿断了，不能走路了，他只能坐着。坐在阳台上的孩子也像以前那个老人一样，头仰着，往天上看。
孩子还想看到风筝在天上悠悠地飞着，但没有，天上除了偶尔会飘过一丝云彩外，什么都没有。孩子心里便空落落的，很难过。一次，孩子还难过的哭起来，呜呜地哭着。一个女孩，站在孩子阳台下，问着孩子说：“你哭什么呀？”
孩子说：“没人再跟爷爷放风筝了，爷爷看不到风筝了。”
女孩说：“会看到的。”
这天，孩子就看见风筝了，不是一只风筝，是很多只风筝。孩子以为眼睛看错了，孩子揉了揉眼睛，不错，是有好多风筝飞在天上。这些风筝飞得好高好高，悠悠地，把孩子的眼睛拉直了。
那个小女孩，后来跑到了孩子的阳台下，她跟孩子说：“小明，我们都会放风筝哩，你看到风筝吗？”
孩子当然看到了，不仅如此，孩子还觉得他就是一只风筝，正悠悠地飞在蓝天里。
