袁海涛的父亲找了一个车流还算多，离家也比较近的街边摆放了一个破旧自行车轮胎，破轮胎在有风时会像风车一样转起来，破轮胎的左侧立了一块修理自行车的牌子，那是袁海涛用墨汁写上去的。因为袁海涛父亲的下井工作是三班倒，就会有些空闲时间，他利用这些空闲时间在街边帮人修自行车，赚些小钱补贴家用。
袁海涛周末有空的时候也会跟着爸爸学习修理自行车，他想着自己长大要做像父亲一样的人，多学一项技术多一样赚钱的本事。
一日，爷俩刚把东西摆放好，一个穿着黄风衣的男子推着自行车向他们这里走来，显然，他的自行车带扎了，需要修补。袁海涛老远就认出是孙老师，于是赶忙迎上前去问好，孙老师很惊讶，没想到这个平日里学习不错而且很帅气的小伙子居然和父亲一起修自行车。
孙老师在等待自行车车带被补好的过程中和袁海涛闲聊。
“袁海涛，明年毕业你有什么打算？那天我注意到大家畅谈理想时，你没有发言。”
“孙老师，我最近正在为这事纠结，不知道该直接升高中还是考中专。您帮我拿拿主意。”
袁海涛并没有觉得自己已从苦恼和迷茫中走出来了，虽然他看到了希望，他的学习成绩名列前茅，他的体育委员和纪律委员当得有声有色，但他却纠结着另外一件事，明年初中毕业后是考高中好还是考中专好，如果考高中，未来就要再花几年时间上大学，也要有巨大一笔花销，但如果考中专，读两年就可以就业了，但是他多么不甘心呀！
所以，关于理想，在他看来也许是个美丽的梦吧！在现实中，他要选择的职业能够关乎理想吗？
孙老师想了片刻，用手推了推自己鼻梁上的眼镜，之后如同讲故事般缓缓道来：“主意还得根据你自身的情况来定。我就讲讲我当年的情形吧！老师家是农村的，上学很艰难，我当年上完初中后原本是要务农的，但因为我成绩好，所以我爸说让我再读两年中师，既能很快工作赚钱，又能摆脱一辈子从土里刨钱的命运。于是，他向村里的亲戚朋友借了钱供我上了中师，现在就成为一名教师。”
“老师，你不后悔没上大学吗？”
“我很感谢我的老父亲那么努力地供我上了两年中师，现在当上老师能赚钱了，还了上学时欠的钱，而且利用业余时间在上函授专科，一样学知识。”
袁海涛的父亲不搭话，只是低头认真地补车胎。
孙老师又问：“你悟性很高，喜欢读书吗？要是喜欢就来我家拿几本书看。”
“谢谢孙老师，有时间我去您那拿。”
“车子补好了，孙老师，谢谢您这么照顾我们家海涛。”袁海涛的爸爸站起身恭敬地对孙老师说。
“多少钱，叔叔？”孙老师从衣兜里掏出一把零钱。
“小毛病，修修不费力，不用给钱了！”袁海涛的父亲说。
“就是，孙老师，不用给钱了！”袁海涛也跟着说。
“这叫劳有所得，必须给！”说完，孙老师把钱压在气管子下边，迅速地蹬上自行车就走了。
袁海涛看着孙老师远去的背影，觉得看到了未来的自己，心中豁然开朗。
