就如楊鴻同學所說的,黑紙上那些白點,就是我們國家目前所探知完畢的區域,至於其他被黑色顏料所填滿的部份.......
黃欣老師說到這,嘆了口氣沒有繼續說下去。
大家默契地,沒有打破這短暫的沉默,畢竟......
是還沒探索完的區域嗎!
一位靠窗的同學,自作主張地幫陷入追憶的黃欣老師回答道。
好吧!看來即使有了能力,該有的熊孩子還是會有。
不過讓他失望的是,恍神中黃欣老師沒有說對,也沒有說錯,因此他的答案並沒有換來期待中的嘉勉目光。
彷彿在和什麼人交談似的,幾秒鐘後才回過神來的黃欣老師,收起臉上一貫的溫婉笑容,並用嚴肅地眼神凝視著大家說到
紙上塗黑的部份,並不是區區〝未探索〞這三個字所能概括的。
〝未探索〞這三個輕飄飄的字,代表的是利益的糾葛,無數人的犧牲,國與國的博弈,世界和世界的碰撞以及......以及......
愈講愈激動的黃欣老師,沒有繼續說下去,但看她難過的樣子,應該沒有人會想去這個傷疤,
真看不出來大家閨秀般的黃欣老師,也是有故事的人呢!
是曾經發生過什麼事情嗎?畢竟以我們國家龐大的力量來看,如果好幾年下來全部的成果,就只有這些零零散散的〝白芝麻〞,友說不太過去吧!
在一旁苦等許久的楊鴻好奇地說道。
......
一個又一個,難道是我低估了這年紀的孩子作死欲望嗎?
不過平靜下來的黃欣老師,卻沒有責怪掀開傷疤的楊鴻,而是用她特有的溫柔的嗓音,對我們緩緩道來當年她人生中的一段故事。
大概是在10幾年前吧!我和我姐姐接到國家指派的任務,前往探索歐赫貝大陸一塊未開發的區域。對了,歐赫貝大陸,就是我們之前所講的另一個世界名稱,我還記得那個未開發的區域是一個十分嚴寒的地方,鵝毛般的雪絨,從寬廣的天空輕飄飄地落到一望無際大地上........
----------------------黃欣老師講故事的分割線------------------------
姐姐,姐姐我做了一個雪人,快過來看看嘛~
厚厚白雪覆蓋的原野上,一道突如其來地清脆嬌喊聲打破了許多年來的寂靜。
不過......
黃欣!我不是說過很多次,我們“不是“來這裡旅遊的嗎?
一位把自己裹成像毛絨絨團子的纖細人影,抽了抽被凍到發紅的鼻子,對著不遠處的一位嬌小女孩說道。
黃欣站在兩顆大雪團堆疊而成的雪人旁邊,指了指地上一隻白雪作成的兔子,不服氣地對著毛絨絨團子說道。
可是馨姐姐妳自己不也玩得很開心嗎?!
滿臉通紅的黃馨被抓到證物後,急急忙忙辯解道
“才沒有呢!那隻兔子在我們來的時候就在那邊了。“
“說謊的人會變成大鼻子喔!“黃欣瞇起靈秀的雙眼說道
“好......好吧!不過只有這次喔~下不為例。“被抓到後的黃馨自暴自棄地說道
“黃馨姐姐最好了!“一臉大獲全勝的黃欣妹妹歡聲說道
那就讓我們一起堆個雪人吧!
!!!!!!!!!!!!!!!