“素描最大的意义，就是要你感觉它像像仙女一样从雾中而来。”这是陈老师的专业课堂，他正在说着一些令人费解的话。
像仙女一样从雾中来，难道是要告诉她们要把画的事物先模糊起来吗？沫梨心在心中想着，陈老师的能力可不是一般的强啊！
“我们现在发了一本石膏模型的书，把那本书拿出来。”陈老师严肃的说着。随后便听到好一阵翻箱倒柜的声音。
陈老师看见拿出书的人都差不多了，于是说到:“把这本书翻到第二页，先临摹一下这个长方体。”
陈老师话毕，大家纷纷拿起铅笔在已经准备好的画纸上起型。
“记住，我前两天教的透视关系是很重要的。别自己想怎么画就怎么画。”
“还有，再打线条的时候要一条一条整齐的排列起来，别打得横七竖八地那么难看。”
“眼要仔细，心要灵活，刚开始，慢慢来，不必着急。”
陈老师行走在课堂上，时不时地看看其他人画的画，做着应有的指导。
“梨心，你看我画的，透视对不对？”
白琳琳坐在沫梨心的旁边，她这样问这沫梨心。
沫梨心听到了白琳琳的问话，她看了看她的画，似乎透视不太对，于是便对着白琳琳说:“你这条线画歪了，把它稍微向左倾斜一下就好了。”
沫梨心笑着，白琳琳高兴的对着她点了点头。
“大家看看，这位同学画的很好，透视什么的都很准确，大家都来借鉴一下吧！”陈老师拿起了一个女生的画，把它举的高高的。
那个女生是艺术委员，听说暑假上了美术辅导班，不仅人很好，而且长得很漂亮，关键是很有底子。
沫梨心的座位离她很近，她对这个艺术委员的印象特别好。
老师说以后的每天都会画一张素描，这个艺术委员总是会不辞辛劳的收着。她们班有几个特别调皮的男生不交作业，这个艺术委员总是会气的说道:“你们不交，陈老师反正骂的是你们，和我没有任何关系，我走了啊！”
听到话的那群男生感觉非常有道理，于是便叫她等等，她听见后便微笑着在那儿等着，等到他们画完再一起交上。
“你画的也不错，透视什么的都很正确，就是别把线条画的这么重，这才只不过是起型阶段。”沫梨心沉浸在自己的回忆里面，谁知听到了陈老师那熟悉的声音。
她尴尬地笑着，对着陈老师轻轻的说了声奥。
陈老师听见她反应迟钝的说话，就知道她走神了，于是他笑了一下:“注意力集中啊！”
沫梨心听见后用力的点了点头。
沫梨心被吓了一跳，以前，她第一次见陈老师，以为他是一个很严肃的人，可是现在接触了以后她才发现，陈老师不仅人很好，而且特别幽默。他总是会在课堂上开玩笑，说他对以前的学生特别严格，只要不听他的话的学生他总是会揪着他们的耳朵把他们掕到操场上，然后拿着扫把让他们排好队，一个一个挨揍，最后可怜的扫把都被打没了。
大家听后都哈哈大笑了起来，想必，陈老师对那群学生的感情应该特别深吧。
但是，感情是可以慢慢培养的，沫梨心在想，她们这群学生也不一定就比那群学哥，学姐的差。
