正式的训练已经开始，既然做了就要做出个样子，既然小徒弟们到了这里就没有什么情面可言了。往日里亲切的教官变成了一个个的恶婆恶汉。轻声细语变成了咆哮的呵斥。这一切看着都是那样的残酷，可却是最最真情的温柔。只有最严酷的训练才是他们以后活下去的唯一保障。可能他们现在会有怨恨，可将来能从战场上下来的时候就会了解教官们的苦心。
当第一个孩子用尽了自己的法力，增强身体之后，教官们一刻休息的时间都没有给他，粗暴的驱赶着他来到操场上进行体能的训练，孩子在教官的驱赶下在操场上跑了起来，可他刚刚耗尽了法力现在非常的累，腿就像灌了铅一样抬不起来。可教官的皮鞭就在身后，自己只能咬着牙继续奔跑。陆续的有孩子加入到了这个行列中来，教官的呵斥声根本叫没停过，教鞭在空中挥舞产生的声音像是就在自己的耳边，每个人都用力的跑着生怕下一秒就落在自己的身上。慢慢的所有的人都来到了操场上，这前后的时间相差不大，毕竟都是刚刚修炼的小菜鸟水平也都差不多。孩子们拖着昏昏沉沉的脑袋用力的奔跑着，明明精神非常的疲惫可是身体却没有想象的那么脆弱，虽然迈步很是艰难，可是总能抬起下一步，不过这大半的功劳要归功到教官手里的皮鞭。这样的训练时间就会很长，教官们密切的注视着场中的每一个人，做好了随时就值得准备。一圈一圈，慢慢的队伍开始变长，意志稍微差一点的速度开始放慢了下来，这时教官的鞭子就不再是空响了伴随着“啪/啊”的声音，速度马上就提了上来。慢慢的中午的太阳已经爬到了最高处，队伍中出现了第一个晕倒的身影。教官们马上跑过去给他嘴里放了一枚药丸，扛起来送回了宿舍。这样的情况开始大批的出现教官的身影开始忙碌起来。不过这其中也伴随着浑水摸鱼的，一个叫长青的男孩看到晕倒的伙伴都回去休息了，自己也假装晕倒，不过他的小心眼没有瞒过教官的眼睛，屁股上传来的火辣辣的疼痛让这个小胖子又又奇迹般的恢复了过来，伴随着一声尖叫又冲了出去。不过这其中也有几个孩子展现了极大的毅力和高人一等的身体素质，一个叫长锋的孩子始终冲在最前面，他身后是一个很高很壮的孩子叫长重也一直跟着并试图超越长锋。而在他后边是一个瘦瘦小小的孩子叫长战也咬着牙追赶着，教官们都早就觉得他快不行了，可他就是颤颤悠悠的不到，并且牢牢的跟在长锋他们后边。当然还有又复活了的小胖子长青也追了上来。陆续的有人倒下操场上的人已经不多了，除了他们四个最引人注目的就是一个小女孩叫安晴，她虽然没法追上前面几个男孩的脚步，但是确实这个场中唯一的女生了。她倔犟的小脸上让人看到的不是痛苦而是一种喜悦。到最后就只有他们五个了，那些晕倒的孩子有的已经清醒过来重新回到了场边为自己的小伙伴加油，当看到还在继续奔跑的他们五个由衷的羡慕，也恨自己为什么不能多坚持一会。教官们看着这五个坚强的小家伙，在那相互较着劲都不愿在别人倒下之前先倒下，一个劲的咬牙坚持。教官们叫停了这场势均力敌的较量。几个小家伙都站在那里相互看着对方，都把小腰绷的笔直要看谁先露出疲态，看谁先坐下休息。要用这样的办法决出输赢。教官们可没心情在这里和他们闲耗，每人嘴里喂了一颗药丸之后把他们轻轻的打晕之后带回了宿舍。这时不知道是谁带头鼓起了掌，不过这掌声他们可没福气听到了。
青锋看着这边的训练暂时结束了，就去到另一伙那边去看看。这边的孩子看着要比操场上的孩子们幸福多了，他们都坐在屋子里听着老师给他们讲课。这些就是那些不适合正面战斗但是同样重要的进行辅助学习的孩子们。他们的训练同样的艰苦只不过不是身体上的。老师们开始将道法的基本知识尽可能清晰的展现给他们，可是这些晦涩知识对他们来说太难了，他们翻来覆去的想着尽量去跟上老师的节奏，他们都很珍惜这样的学习机会。他们经历的苦难教会了他们什么是坚强什么是珍惜。这也是那些在操场是因为没有坚持到最后的孩子悔恨的原因。这些孩子认真的看着老师的讲解，可爱的小鼻子上都冒出了密密的汗珠。根本没人发现青锋的到来。
这时一位老师经过的老师发现了他，忙上前去行李。可青锋比了一个虚的手势，用眼神制止了他。青锋悄悄的离开了窗口，把这个老师叫了过来，为自己刚才的举止道了个歉“我不是有意的，我只是怕打扰孩子们的学习，让您尴尬了，不好意。”
这个有很多白发的老道士看到青锋对孩子们的态度和平和的态度也是非常的赞赏。两个人随便攀谈了几句，青锋就问起了他们教授计划。
老道开始详细的跟他讲了起来“我们的计划其实早在之前就开始了，这些基础的知识是学道的根本，在您还没来之前我们已经向所有的孩子做了普及，我想这对他们以后的修行是非常必要的，这其中也包括那些操场上的孩子。到晚上我们会给他们继续上课，直到完成我们安排的学习计划。而这些正在学习道家理论的孩子，在下午会被分开，根据他们的天赋学习不同的道术技能，这其中又分为阵法/符术/运算/指挥等。有特殊天赋的孩子还会被单独的教导。倒是您可以实际的观摩，对我们的计划提些宝贵的意见。我和其他的老师都非常的期待您的到来。”
青锋非常肯定了老师们的努力，并表示自己非常荣幸能够一起学习。
