那个时候我们在二班，五年级的时候已经没有多少女生能跟我说话了，如果说话那顶多也是嘲讽我罢了。可是让我心微微一暖的，是一个女生看着我，特别可怜，也帮我挡过男生的打骂。我心里特别感激这个女生，反正那个时候我是把他当成了朋友，可是就不知道她有没有把我当成朋友了。
她长得个子和我差不多高，人还算好啦，比较大方，经常会拿东西出来分享，人缘很不错。她叫九宫涵（暂且叫涵），还帮过我很多次，然后渐渐的我们开始放学一起回家，一起说街头的小吃哪种好吃，有人欺负我，他会帮我的腔，如果有人说她不好，我马上也会站出来反对。她喜欢画画，不知道什么心理，让我也养成了画画的习惯，但是由于她的人缘很好，每回她画画总有一大批人去围观，而我画画，也有人来围观，不过少有赞美的，大多是唏嘘不已。
她总是有一帮人跟着一起回家，我一直觉得她这样的人应该很快乐，但是有几回我们单独回家的时候，她跟我说那些人对她都特别虚伪，总是奉承，而我总是实话实说，我才知道她不如她表面的那么光鲜。但是在一帮同学和我们一起走的时候，那群人总是奉承涵而贬低我，但是我并没有嫉妒之心，谁叫我就只有她总是帮我呢。虽然有的时候也会气愤，但怪也怪在那群人身上，而涵有的时候也会附和着他们的话来贬低我，字里行间透露出一种高傲的气质，虽然我知道她一直就是看不起我的，但我一旦出货便没有人跟我一起玩儿了。
不过到五年级下学期，渐渐因为我的成绩的提升，有了更多的朋友，但也还算知心吧，能聊聊讨厌谁谁谁的那种。但也没有让我产生一丝朋友的感觉，我也不知道，反正他们给我的感觉就是很疏远，很隔膜吧。
直到六年级的，上册转折来了。那一天，我也不知道是哪一天。我们班来了三个新转来的姑娘，一个叫雨桐，一个叫玉珧，另一个却也没注意。
雨桐一身运动服的打扮，显然是那种城市里女孩的样子，短短的运动裤，撩起长长的腿，那个时候我们也还只是小学生，但是对人的外表还是很看重的，随着那个女孩的自我介绍完毕之后，全班男生都在赞美她有多好看，而那些女生说大多数的是酸溜溜的话。
我都不以为我觉得两个转校生就我来说也没什么太大意义，便在那继续写作业。可当第二个人介绍的时候，全班都是一阵唏嘘声，我当即有点诧异，随着一个女生喊我“青洛，青洛，你看看讲台上的那个女生好丑啊”
我当即心中产生一股无名的愤怒，这些女生怎么都这样以外表看人吗？她们觉得丑，那我偏要看看，到底哪里丑了？于是我顺着他手指的方向看去，只见一个矮个子的女生，一身比较土气的打扮吧，穿着格子外套就直直的站在那里。眼里尽是茫然和漠视，她静静地自我介绍着，仿佛对大家的嘲笑浑然不知。当即我便把她和全班的女生对比了一下，我觉得这个女生和别人不一样，她静静地用平稳的口气说出她的自我介绍时，我瞬间特别佩服她。“青洛，你看那女生很丑对吧”旁边的金姐问道，本该出于自保而附和她的，我却说了一句她意想不到的话“没有啊，我觉得看他的样子就挺好看的”向来被顺着毛的金姐竟然被我给噎了一下，那愤怒可想而知，随即骂道“哼，她还好看，我看你和她一样丑”于是乎，又和旁边的人议论起我来，然后拿那个女生和我对比，在那里不停的笑。我知道他们又要开始讥讽我了，此时我已经习惯了，便已在一旁默默的写作业，不作理会。
到了做课间操的时候，但我们排好队时，我们的语文老师却说了一句说新同学要去厕所，谁带她去。大家马上积极地举起了手，个子还算高的，我踮起了脚尖看向那个站在老师身边的那个矮个子女生，正是我刚刚钦佩的那个姑娘。既然有这么多人积极举手要带她去厕所，看来这些人也不是以貌取人嘛，心中顿时生出一股暖意。从她介绍开始，我就一直很好奇这姑娘，现在正好有个机会可以和她聊聊，我萌生起一股想举手的冲动，可是看着周围的人这么多人举手，竞争力很大呀，想了想还是没举手。
当老师选定了人之后，我心中燃起的火焰立刻又消灭了下去。那个女生走到老师跟前就问“她在哪”老师推了推那个新同学，“就是她，你快点带她去吧”
可是戏剧性的一幕，却发生了。本来很热情的那个同学，却马上打起了退堂鼓，往队伍里面缩，她跟老师说“我不想去了”而此时队伍也更加的焦躁不安了起来，大家都在议论，而我后面的那个金姐就跟我说
“切，我还以为是那个女生，原来是这个丑丑的脸上都是包，你看，咿——”语文老师的脸色瞬间难看了下来，她的脸色我现在也忘不了，突然就沉下去的脸色别提多讽刺了，然后她马上又镇定了下来，问了一句“还有没有同学要带她去啊？”本来举手热潮涌动的人都放下了手，还剩几个傻不愣登的举着，但是也因为周围人说“举什么手啊，你举错了，不是那个雨桐啊”然后手伸上来下去，到最后竟没有一个人举手
当时我很为这个女生着急，我觉得她此时应该很难看，而我想跟他沟通的火苗又再一次点燃了起来，虽然有点害怕，当众举手，但是害怕，最终战胜不了欲望，我颤巍巍的举起了手，而语文老师像是看见了希望的火苗似的，马上就喊我说“青洛，你来，你陪她去厕所”
于是我在大家的冷言冷语中带着这位女生去了厕所，等她上完厕所我便找机会和她聊聊
