语文是一种语言语法、修辞以及应用的综合学科，语文能力的提升，也是个积累的过程。 我国着名教育家叶圣陶在一次语文教改交流会上曾说：“语文教学应重视课外阅读的引导。”
通过近年来的中高考试卷我们也可以看出，阅读与语言的运用，是语文教学的一个重要方向。读书破万卷，才能下笔如有神。
鉴于此，我们编写了《中学生必读经典美文》丛书，尝试以语文课外阅读内容的选择与方法的指导为出发点，开发学生课外阅读潜能，引导学生阅读经典的美文，欣赏有价值的作品，激发学生阅读的兴趣，培养学生高尚的情操，促进语文教学质量的提高。我们在阅读欣赏和配合语文教学需求上寻找突破口，让学生花最少的时间，品读尽可能多和精的文章，使他们快而优地接受语言熏陶，提高语文素养，并有效运用到具体的学习应考中。
有效提高学生的语文素养，是编写本套丛书的主张和目的，所以我们注重与提倡的是“经典美文”。在我们看来，经典是民族与人类文明的结晶，是古今中外创作者们智慧与创造的积淀；而真正的经典又总是超越民族与时代的，具有超前性。
因而，经典的阅读，可以使年轻一代在生命与学习的起点上，就能站在巨人的肩膀之上，占据精神的制高点。经典的阅读，是激发学生学习语言兴趣，使语文教学真正介入学生生命活动的关键与基本手段。
《中学生必读经典美文》无论是选文、编排体系，还是阅读建议的编写，无不贯穿着我们的编辑理念——不唯名家，但求名篇；不拘篇幅，唯求美文；不唯形式，文道并重；中外兼容，情理为上。精选文章，精编内容，与同学们共鸣经典、分享精品、同述感动。
与一般的课外读物相比，《中学生必读经典美文》的选文有更加明确的方向性和目的性，其选文大部分是与教科书内容相关的延伸性的文章，或者是与教科书同类内容的拓展。因此，它更有利于加深对课文的理解，有利于老师指导学生提高自学能力和语文学习的效率。
“感人心者，莫乎于情。”任何教育都不能只注重人的能力的培养，更应注重对人的精神熏陶。语文尤其这样。
语言文字的理解和运用绝不仅仅是一个语言文学掌握问题，语文实际上就是思想、道德、伦理、信念等影响人一生的精神的载体。教育必须以人的发展为本，促进学生个体生命的成长，这是素质教育的核心理念，也是价值取向和目标追求。
我们的选文，力求从学生的心理因素、终身能力和价值取向等方面，真正地体现出对人的精神培植。我们从浩瀚的书海中“淘”出这些经典美文，给同学们营造了一个五彩缤纷、趣味盎然的阅读世界，使同学们受到智慧启迪、情感陶冶以及价值的切实提升。
愿亲爱的读者朋友徜徉在美的阅读享受中！
