前言
我的老家在HB省南部一个偏僻的农村。小时候念了十多年书也没能登上大雅之堂，虽心有不甘，但又不得不怀着依依不舍的心情离开热土难离的故乡，来到东北一家煤矿谋生。之后，我一次次回故乡办户口，相亲，定亲，结婚，离婚......挣了点微不足道的“银子”“捐给”铁道部不说，其中的辛酸和痛楚令我苦不堪言。那种百感交集的复杂心情可想而知。人说，人生之不如意十之八九。在学校里你体会不到，走向社会才深有感触。在我心情最低落的时候，我哥哥说，章，你的经历和故事可以写成一本书了。我仅能苦笑。
我何尝不想把自己的情感经历、人生的体会和感悟整理成册，装订成书，以供读者和朋友参考和借鉴——我的一生不能白活啊！但我不能。特别是到了不惑之年，我往往更多地思考人生的目的和意义——我们到这个世界上干啥来了。你到了我这个年龄也是一样。咱们作为一个人不能光溜溜地来到这个世间，然后再两手空空，悄无声息地回去啊！
尽管我们没考上大学，没有金榜题名，没有高官厚禄，但那又算得了什么？咱们仍可以找到自己的一份事情来做，仍能快乐自由地生活，仍可以做到虽平凡但不平庸。成功，我们可以把成功的经验介绍给大家，与大家一起分享；失败，我们可以把失败的教训拿出来警示后人，避免后人重蹈我们的覆辙。这就是咱们说的不白活一回。这种想法在心中积聚了很久，始终没有形成体系，一直是杂乱无章，一团乱麻。
因为在这期间，我的主要精力和时间都用在工作和自学医学上。大家知道，煤矿的工作是劳累且危险的。我除了天天上班，利用业余时间自学了《中医基础理论》、《中医诊断学》、《针灸学》和《针灸治疗学》，同时也了解了一些中药学的基本知识。学习医学是一件很有趣味的事情。只要你能钻进去，你会发现里面有很多的宝藏。记得有一位名人说，其实，人生最大的乐趣在于你怎么打发你的业余时间，你怎么在你的业余时间里发展你自己的兴趣和爱好。
后来，我们的煤矿逐渐萎缩，直至破产倒闭。我被调转到别的单位。新单位的领导对我比较器重。领导听说我多念了几年书，看我戴着个眼镜，像个文化人。有些动文动墨的工作就让我来做，特别是矿里宣传安全，促进生产的小短文、小稿件就鼓励我写。
以前，我也没有这方面的习练。我说过，即使在学校念书时，我也不擅长写作。但盛情难却，只能赶鸭子上架。单位方哥一句话提醒了我，你写吧，写什么都行，拣着好听的说，多替咱们干活的工人弟兄“吹”两句。我一听，顿时心里有了底。方哥说的拣着好听的说，不就是写作上的围绕中心选择组织材料吗？方哥所说的“吹”不就是类似与修辞上的夸张，不就是在一定基础上的有限度的夸大和缩小吗？不就是艺术来源于生活但又高于生活吗？
从那时起，我就试着给集团公司报纸投稿。半月一篇，有时一周一篇。由于我写的文章多半是亲眼所见，亲耳所闻，多半是我这些年在工作中遇到的真人真事，有的就是我本人在工作中的亲身体验，全部来源于现实生活。再加上我写完后认真修改，反复推敲，很快就有我的文章见诸报端。这也给了我很大的信心和勇气，从此便一发而不可收。我有时间就写，有灵感就发。勤思考，多观察，不时就有我写的小文章刊登在集团报上。这是次要的，更主要的是通过写作，增强了我组织材料和独立构思的能力，同时也提高了我观察事物的能力和阅读的水平。正是在这个基础上，我有心把我的情感经历写一写，叙一叙;我有心把我的婚姻恋爱的经验和感受与大家分享。于是，从2012年秋天开始，我就着手这方面的工作。历时四年，终于同大家见面。仁者见仁，智者见智，希望读者朋友有兴趣的就捧个人场，没兴趣的也不要冷嘲热讽，讲得不好，就当大家娱乐了。
由于本人才疏学浅，学历低，阅历少，语言文字功底薄弱，肯定有很多疏漏之处，希望读者不吝批评赐教。
正文：
“美丽的夜色多么沉静，草原上只留下我的琴声，想给远方的姑娘写封信，唉，可惜没有邮递员来传情……”每当听到艺术家李双江的《草原之夜》，听到那优美动听的旋律，感受那思念无助，无奈寂寞而又沉闷的心情，往往引起我情感的共振，我逐渐疏远的那份情感又被唤醒，与苏文相处的点点滴滴，如电影一般一幕幕又浮现在我的脑海中。
初恋是一段美好的刻骨铭心的记忆，虽然大多数没有开花结果，尽管有时遥不可及，但她就像天边美丽的云彩，随时都可能出现在蔚蓝的天空，随时都可能在人们的心灵深处闪现。
我的高中生活是在县城最高学府——重点高中度过的，那是我人生中最美妙的阶段，是黄金时期，意气风发，青春年少，情窦初开。我读高中一年级是在（高一）47班。那时还未文理分科，数理化、史地生全学。高中一年级时我的心情总的来说忧多喜少，思念家乡之情总是挥之不去。
尽管能上高中——全县最好的高中，是不少人想往已久、梦寐以求的事，能到全县条件最好的中学求学，很多人百般努力也未能实现，和他们相比我是比较幸运的。能来到这样的好学校应当非常高兴，但是我一入高中就特别愁闷。入学时新鲜、激动的心情转瞬即逝，陌生、紧张、压力、没意思的感觉随之而来。非但吃不饱、饭菜不适，学习跟不上趟，而是到了一个新的环境中，面对一班陌生的同学、刚认识的老师，又赶上阴阴沉沉的天气，一时半会儿难以适应。
那是1985年秋天，8月28日开学。开学后的一个多月老是阴雨连绵，雨不大下还总是下，淅淅沥沥，时断时续，晴天阳光普照成了老天爷所赐的奢侈品。本来我就闷闷不乐的心情又笼罩了一层愁苦的阴云。我们班上有一个爱说爱笑的同学叫张喜雨，特别喜欢阴天下雨，从小到大都是这样，每逢下雨心情特别愉快，高兴得连唱带笑，手舞足蹈。然而，那年的连阴天令张喜雨自己说，“怎么老天爷老下雨，天天阴天，十天半月也看不着个太阳，我那么喜欢下雨现在也烦了。”连张喜雨都厌烦了，我忧郁烦闷的心情可想而知。
刚开学才两个星期，本来学校离家七、八十里地远，又没有什么重要事情，星期六我本不应该回家。在学校里洗洗衣服，预习预习功课或者蒙上被子大睡一觉比什么不好，满怀思乡之情的我却踏不下心来，总想往家蹽。我母亲当着我的面不止一次地表扬邻居家的华哥。说你华哥轻易不回家，一个月也不回来一趟，人家一心扑在学习上，你得向你华哥哥学习。但是，我实在受不了这种憋闷想家的煎熬，犹豫再三，借了个自行车，冒着小雨骑车回家。在柏油路上骑车还好点儿，下了柏油路还有十八里土路，就特别泥泞难行。
风尘仆仆到家后，衣裳也湿透了。母亲见了我第一句话就是：“下这么大雨，你怎么回来了？”埋怨中包含着喜悦，责怪中也有关怀，我听了以后差点哭了，本来挺纠结的心情又遭到冲击。
但见家里三间屋子已是没有一个好地方，到处漏雨。外边大下，屋里小下，屋里比外边水点儿更大。东屋的炕褥子掀了起来，被子挪到一角。再看看西屋，西屋靠北边的炕柜也换了位置。我的书箱子上面盖了一层塑料，有的地方接上碗，有的地方接上了盆子，到处是“啪啪”的落水声，只剩下堂屋还有不大的地方没有漏水，所以有好几个包裹在那里堆放。满屋几乎没有下脚的地方。
连年的干旱每到秋天必须浇地才能种上麦子，那一年可好，地湿得半月都下不了地，过了秋分麦子还没种上——地太湿了。母亲看见我回来，又惊又喜。面对如此窘境强作笑容，急忙放下手中的其他活计，挤出个地方来和面，擀面，给我做饭。我换下湿漉漉的衣裳，赶紧到耳屋里拿柴烧火。我热乎乎地刚吃了饭，寻思找个地方呆一会儿。母亲却说：“章，你回学校去吧，不是家里不留你，家里实在也没有一个好地方，下回回来多呆一段时间。”我带上所需物品，本来想住一宿也没敢开口，心不甘情不愿地用个毛巾蒙上头，又冒着小雨赶回学校。回来时，雨停了，路上有人看见我一个男人蒙着花头巾，大惊小怪得回头直望。
那年9月10日是全国第一个教师节，学校组织我们高一的学生排着队伍，去影剧院看电影。电影的名字是《轻轻的溪流》。因为是老师们的节日，所以去看电影的大多是人民教师。当时我哥哥正在小学代课。不管是正式的国办教师，还是临时的代课老师，不都是教师吗？那一天确实来了很多老师，宽广的街道上熙熙攘攘全是人。我一边随着队伍往前走，一边瞅着脚下的积水，眼睛在流水一样的人群里寻找，看看我哥哥来没来。那么多人，一个我认识的也没有。那天我哥哥确实去了，和乡里的同事们组团去的，由于时间紧，观看完电影就坐车回去了，我们谁也没看见谁。
10月的一个星期三，下午是每周一次的劳动课。学校安排几个同学跟体育老师谢老师去野外拉沙土，回来垫跳远的沙坑，其中就有我一个。我们四个男生带着铁锹，坐着学校的拖拉机，“嗒嗒嗒”地来到校外，出了校门的心情就是不一样。拖拉机向北背离家乡的方向又开出了很远，出了城，来到了一条河坝旁边。那条河河面很宽，两岸距离有二三百米，太阳从西边斜照过来，河面上金光闪闪，泛起鱼鳞似得波纹。水上还有一只小木船在那里来回摆渡，附近没有大桥，两岸的人们只好靠这只船来通行。这是我平生第一次见到真正的船只，挺新鲜。以前只是自己用纸叠过“小船”，放进河水里或者洗脸盆里一会就沉下了。看见宽广辽阔的河岸，面对波光粼粼的河水，拂面是萧瑟的秋风，我的心从未有过的异常地舒展。我想，这条河可能和我们村前的小河是相通的，如果能坐上这只船，顺着这条大河一直往南去，就能回到我们家里，回到生我养我的乡村。
从高中二年级开始分文理科。因为我从小学就比较喜欢学数学和自然知识，初中阶段虽然物理、化学并不突出，但是我总爱冥思苦想探求一些道理，在理解的基础上去记忆的学习习惯一直保持着，而且我不爱背历史，不会思考发挥，世界地理的地名也颇难记。又听说文科工作岗位少，竞争力相对较大，所以权衡再三，还是选择了理科。学好数理化，走遍天下都不怕嘛。
高二年级重新分班，原来的班级秩序彻底打乱，我被分到（理）50班，也从此正式开始了我的情感历程。班主任老师姓李，教化学的，对我们和蔼可亲，平易近人，听他的课感觉特别轻松。他讲课总是说一些笑话，幽默，饶有兴趣，寓教于乐。虽然是教化学，化学难记，相对于数学、语文课时少一些，但李老师像教英语、数学那样卖力气、下功夫，常常给我们加课，有时占用一点自习课时间补课——开小灶。那时老师都“傻”，加课也是白尽义务，也没有辛苦费。因此，从那时起，我对化学产生了浓厚的兴趣，我感受到了高中生活的新鲜，成绩也渐渐有所提高。
进入高中阶段，我的成绩就不像在初中那么突出了，常常在班上十几名、二十几名里徘徊。人们都说高中是最艰苦、最劳累的时期，也是竞争力最大的时期。确实，每一位高中生都渐渐长大成人了，不像初中孩子们贪玩而不知学习，不像在初中时必须靠班主任老师一天到晚地“嘟嘟”。大多数同学们都能自觉地、主动地完成作业，利用一切时间加班加点，根本不用老师督促，就像钟表一次上足了发条。
分到新的班集体，一班新学生又组成了新的“集合”，又有了新的班主任李老师，学习气氛也有新的变化。据同学们传扬，李老师是全校最好的化学老师，是化学教学方面的权威人物，又是教研组组长，他是退休以后唯一一个可以享受去北戴河疗养资格的老师。带着家人的嘱托、亲人的期待，又有这样的好老师，我也信心百倍，憧憬着梦想，劲头十足，决心重打锣鼓另开戏，好好努力两年，争取毕业时考上大学，为亲人们争光，为自己也争口气。
那年我十八岁，血气方刚，志在青云。但在班级里我还是个子比较矮的，按大小个排队，我排第四，所以在教室里的座位常被分在前排。在前排也有好处，离老师近，不敢做小动作，不敢交头接耳，注意力集中，听课效果好。我和小孟一桌，前面是两位女生，登记花名册时得知一名叫杨艳，另一名叫苏文。杨艳和我一样，早早地戴上眼镜。不过她戴着白边近视眼镜，梳着两个羊角辫子，发帘盖着眼睛，眉目如画，说话文邹邹的，一句一个“谢谢”。不像咱们农村人说话带着土气。苏文个子最矮，头发特别乌黑浓密，干净白皙的脸庞大而圆，但说话声音特别细而快，乍一听奶声奶气的，有点像小学生，不仔细听都听不清，发帘下一双美丽动人的眼睛闪闪发光，明眸善睐，一说话还笑眯眯的，天真可爱的样子。这些都是两位女生偶尔回头看时我才看到的。
李老师管理班级有个特点：不分男生女生，不分成绩优劣，不偏不向，一视同仁。表现在分值日组时就是，从前往后一列，不论男生女生为一组。这样一来我们这组就四个男生五个女生，其中女生就有苏文和杨艳。老师令我当组长。李老师风趣地叫我“趟儿长”（一趟儿为一组）。所谓值日，不过是扫扫地，擦擦黑板，大扫除时擦擦玻璃，除去擦玻璃我擦不好，越擦越模糊外，其他那两样都不算个活儿，只要到时候别忘了就行。因为我从小在农村长大，经常干点力所能及的家务活，劳动习惯了。每到星期三那天，下午第四节课上完课，大多数时候是我和几位女生在值日，另外几名男生也不知是忘了，还是不愿意干活都逃之夭夭。还是女生比较主动自觉。我和女生们在一起值日，没有说过一句话，各自低头默默地干活，做完值日悄悄离开，像演哑剧一样。后来，一到星期三我就提前给几个男生打招呼，久而久之，大家渐渐地都养成了按时值日的习惯。
说实在的，我真不愿当这个组长，我这个人不懂“为官之道”。若让我干活还行，若让我管人可谓“蜀道之难”。我从小就不会说话。记得小学二年级的时候，有一次老师有事外出，让我“管事”，因为是夏天，有的同学因为脚热脱了鞋，有的同学爱多事儿便说：“这么臭，谁脱鞋了？”结果发现有个女同学脱了鞋，正在那儿凉快。有的同学便说“把鞋给她扔出去！“。我便警告那位同学说，“再脱鞋给你扔到外边去”。结果把那位同学吓哭了，那名同学哭哭啼啼地去老师那里告了状，从此以后老师再也不让我“管事”了。当“领导”的都得懂得“下哄上瞒”，处理协调好领导上层和下级之间的关系，搞好团结，做好工作，不是官大脾气长，更不是权大一级压死人，应会智慧处事，当领导的主要不是干活而是管人，什么人用什么方法管理。我就不会灵活应对，不会做思想工作，不懂的沟通协调的奥妙，“二架梁上的婆婆难当。”
我怯于和女生们说话，因为一和女生说话我就脸红，紧张得说不出话来。不说话怎么开展工作，组长怎么当，幸运的是，女生中有苏文张罗着，帮了大忙。大家七手八脚就把值日做完了。特别是赶上学校大扫除，卫生大检查，苏文更是忙里忙外，领头干活，任劳任怨，省了我的不少事。这些我都看在眼里，记在心里，我很佩服苏文的为人，作为小组组长，我失职，自惭形秽。
我上高中时是寄宿制，学校离家七十多里地远，除了二十多里土路，还有五十多里柏油公路，我一般两到三周回家一次。期间，若是家里给我捎来衣服、干粮、咸菜等东西时，赶上上课并不能直接送到我手里，就只好送到学校门口门卫的收发室。收发室的两位即将退休的老师就把人名、班级登记到一块小黑板上，有同班同学看见了就通知我，我知道后下了课就去取。
有一次，初中时的一名同学给我邮来一封信，还有两次家里人给我捎来衣物，东西都自动地出现在我的课桌上。我自由活动回来发现家里捎来的东西不取自来，莫名其妙。后来听同学们说，是咱们班的，你们前排的女生给你带过来的。噢，原来是苏文和杨艳她们帮的忙。杨艳在校外居住，是走读生。苏文和杨艳俩人常常结伴进出校门。我估计肯定是她们看见有我的包裹，顺便为我代劳了，她们助人为乐的行为我非常感激。
人与人之间的感情就是从这些细微的事情开始的，你给别人帮忙可能很快就淡忘了，但是别人帮助你的事尽管很小，微不足道，但却永远难忘，铭记在心，永怀感激之情。
