2003年的倒数第三个周六到了，对于每周的这一天，同学们都是翘首企盼的。原因有二：首先，周六已经到了，周日还会远吗？其次，周六的课只要上到4：30就可以放学了，比起以往整整早了一个小时！
一个小时对于其他人而言或许不算什么，甚至有人会不屑地告诉你：“我现在拥有最多的就是时间！”可对于高三的学生来说，即使是提前十分钟放学，那种兴奋的感觉都会像是皇恩大赦一般。
尤其是在面对自己没兴趣的科目时，那一个半小时一节的大课就像是一光年那么久远。所以，为了能让时间过得快点，很多同学都会在课堂上与周公相会，或是谈谈理想、未来，或是占补今后命运。有的同学甚至还会说上几句不伤大雅的梦话，亦或偶尔鼾声如雷呢！总之，整个课堂对于大家而言，基本上就是一场游戏一场梦的！！
另外，由于周六的四节大课是各科老师牺牲了自己的业余时间给大家补习，所以，同学们难免要交一些补课费来弥补一下“园丁们”的不辞辛劳。
事实上，和老师们的辛苦相比，每个同学上交的补课费简直是微不足道的。细心的人还曾计算过，每人每周六的补课费平均是10元钱，而周六一共有4节课，所以，每节课就是2.5元钱。
自从这个课时费的计算结果在班内不胫而走后，同学之间便一度闹出了一个让大家在毕业之后仍然津津乐道的笑话——
在某个周六的最后一节课上完后，同学们都在以最快的速度整理着书包。就在芷桦准备背着众多的“行李”出门时，后桌的同学明却睡眼惺忪地刚刚“起床”。
芷桦好奇地看着明，禁不住说了一句：“为什么我在课堂上就睡不着呢？呵呵，咱们今天一共就4堂课，你又睡了多久呀？”
“我啊，”明一边计算，一边回答道，“哎，这么一算，我今天又睡了7块5的！”
“睡了7块5的？！”芷桦对这个答案疑惑不解，“这是什么意思？”
“给你笨的！”旁边的同桌突然出面解释，“他的意思是说，他今天又睡了3堂课！”
“哈哈哈哈哈……原来是这个意思呀！哈哈哈……”了解了个中奥妙之后，芷桦顿时大笑不止。
“……哎，你还真是后知后觉……”同桌在一旁深表无奈。
自此之后，每当周六要放学的时候，芷桦都会不由地回忆起这段“笑谈”，然后自动自觉地回过头去看着明，接着小声问上一句：“喂，你今天又睡了多少钱啊？”……
今天当然也是一样，不过，在芷桦问完这个问题后，明竟然异常兴奋地说了一句：“嘿嘿，就知道你又要问这个！不过，我今天可争气了，才睡了2块5的！”
“果然不像你的作风！继续努力呀！哈哈~”芷桦又是一阵大笑，“周一见啦！拜拜~”说着，她便和小欣走出了班级。
