象棋艺术分高低，
走马调炮出兵奇。
运筹帷幄思千里，
去把游戏比战机。
笔者在某城市的街头行走，见多人围观两个人弈棋。笔者好奇心顿生，也围拢过去瞧看一二。只见二人怪眼圆睁，唇枪舌剑，一边走棋，一边斗嘴。好叫人心中烦闷。仔细想来，琴棋书画从古至今都是陶冶情操；抒发情感和流露艺术的娱乐器具。象棋更是如此。有不少成语都是与象棋有关，如：棋逢对手；棋高一招等。象棋的艺术性，高深莫测。在抗日战争之时，身为新四军副军长的陈毅元帅就遇到了一位象棋高手，使得陈毅心服口服。
新四军刚刚组建不久，部队接到了党中央的命令，北上抗日。部队经过长途跋涉，到达了抗日前线。陈毅副军长的办公地点是一所学校。到了晚上，为了首长的安全，陈毅首长被秘密地安排在校长的家里住宿。已是深夜十一点，首长睡下后，听到那边屋里婆媳正在论棋。媳妇说：妈妈，您今天的那最后一步棋，应走马八进七，那样会是和局。妈妈说：如对方走帅五平四咋办？媳妇说：那对方就是败棋。妈妈说：那对方咋走？媳妇说：他必走帅五进一，然后您走炮八进四得车，以后再走就是和局…………陈毅还想再听下去，可那边屋里的声音越来越小，也许是怕影响首长的休息吧。陈毅不由的暗想，这家人可能是象棋世家吧！
第二天清晨，婆媳早早起床。给陈毅备了洗脸水。陈毅笑着说;你们娘俩会玩棋？婆婆笑着说：我们娘俩虽知一二，但艺术水平不行。我们那个校长玩得好，首长要是有玩棋的爱好，可以和他玩一局。陈毅点头。和警卫员回到了学校。
吃完早饭，陈毅正在办公室批阅文件，这时校长走过来，寒暄着说：寒家薄舍，首长可休息的好？陈毅笑着说：休息的很好。打扰了。请问先生，你们这里的学生咋没来上课？校长说:鬼子就要来这里，不但学生放假了，就连三个老师也放假了。就我自己看管学校。其实这个校长并不知道眼前的这个人是陈毅，因警卫员和师团干部都叫陈毅02首长《01首长是叶挺》。校长接着说：02首长，我刚才回家吃饭，听她们娘俩说:您对象棋很感兴趣。我想，凡是领兵的人都对象棋有高超的艺术。如不忙，能否对一局？此语正中陈毅下怀。但还是谦虚的说：本人棋艺不佳，莫见笑。说着话，二人来到校长的卧室，校长从墙上把用木板制作的棋盘取下来。用钳子把钉在老将棋子上的钉子起下来。陈毅顿时感到惊诧！这是何意?为啥老将用钉子钉上？就在陈毅发愣之时，校长已把棋子摆好。拼杀三局，没费什么周折，就结束了。和一局，陈毅胜两局。可就在三局刚刚结束之时，警卫员进屋小声的说：02首长，外边有侦查科长找您。陈毅一抱拳说：先生，今天有事，失陪了，改日再会！说完，急急地来到办公室，侦查科长行礼毕，说：侦查员发来电文说：正北方向，离此七十里的公路上，有一鬼子的运输队，有一百多鬼子护送，特来向首长请示！陈毅一拍桌子：打！
在以后的日子里，经过几个月的苦战，虽然没与鬼子在正面战场交锋，但打了几次伏击，取得了不小的胜利。但终因武器差距大，减员不小。中央命令新四军，隐蔽休整一月，找机会再战。就在休整的第三天，陈毅拿出地图看了看。惊奇的发现，现在部队的位置还是上次驻军的地点。只是离那学校有十几里的路程。于是悄悄地和警卫员说:不要叫任何人知道，咋俩去一个地方。警卫员牵来两匹马，二人骑马，十几里的路，片时即到。正巧，那个校长还在学校。校长握住陈毅的手说：首长同志，虽离数日，如隔三秋呀！说完，二人哈哈大笑！陈毅一边笑着，一边说:今日得闲，又来与先生请教一局。校长说:欢迎！欢迎！随后二人来到校长的卧室。校长把挂在墙上的棋盘拿下来。这回没动老将棋子上的钉子。就开始摆棋子。陈毅把眼瞪得圆圆的想:上次赢了两局棋，虽然当时觉得心情舒畅，可从打休整以来的这几天，总觉得有别劲的地方。为啥用钉子钉老将；又为啥起下来；这回又没起钉子？就在陈毅回想奇怪之事的时候，校长已把棋子摆好。头一局又是和局，第二局；第三局，陈毅使出所有的伎俩都无济于事，很快的就输掉了两局。陈毅这时恍然大悟。这个先生，把老将钉在棋盘上，充分显示了棋艺的高超。
陈毅寻思一会不解的问：先生，您的棋艺高超，为啥上次输给我？校长说:您的警卫员和向您说事的那些人都叫您02首长，我虽然心里明白，但由于部队是有保密条例的，所以我不能点破。新四军刚刚组建，开赴前线作战，在这种情况下，我不能打您的兴头。输给您两局棋，让您心中高兴，带领部队，奋力向前，英勇杀敌。陈毅说:那您现在咋又赢了我了？校长说:新四军经过几个月的苦战，打了几个胜仗，现在在这里休整，我是提醒您，打胜了不要犯骄兵之错。任何人都不是常胜将军，必须提高警惕，未雨绸缪。方能立于不败之地。陈毅拉住校长的手，深情的说；听君一席话，胜读十年书呀！
建国以后的第三年夏天，陈毅约先前的警卫员一起去找那个一起弈棋的校长。可找了两天，却没有找到。不知是被日军杀害了，还是叫国民党军队拐去了台湾。不得而知。在以后的岁月里，陈毅常常怀念那个校长；棋友！
