睁开眼，秦怀看到的是一个白色的天花板，眼睛眨了眨，秦怀还没反应过来，就发现眼前出现了一张笑容满面的护士脸，为什么是护士呢？秦怀不觉得有哪个女人会闲的无聊在头上戴一顶护士帽，穿着一套护士服。
感觉自己被一双有力的手臂抱起来时，秦怀才惊觉自己现在是小手小脚，向发出声音却只有“咿咿啊啊”的婴儿声响起，此时的秦怀是一脸懵懵懂懂的。
“啊，玲子小姐，小宝宝真的好可爱啊！”某个不知名的护士小姐看着小秦怀脸上的表情感到一瞬间被萌化了。
“护士小姐，请让我看一下我的孩子”躺在病床上的一个面色苍白的美丽女子向着护士说道。
“好的，玲子小姐”
“小家伙，欢迎你来到这个世界!”这一刻，旁边的护士小姐看着将孩子的脸亲昵地贴近自己的脸的玲子小姐，她仿佛看到病床上的女子身上散发出光芒，这光芒如此温暖。
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而秦怀此时在一个不知名的地方，他转过头发现自己身边竟然还有另一个小小的灵魂！！
突然冒出一个声音，“一号方案，宿主吞噬原身体主人灵魂，以新的身份出现”
“这，这就是这具身体的原主人了吗？难道说要我去夺舍这孩子吗？这怎么可以！而且新身份？我还有难以割舍的羁绊存在，怎么能变成一个其他人！喂！一号你出来，这是怎么回事？！”
秦怀手臂上的印记一闪而逝“这是为了让这世界接受宿主的存在的方法之一。”一个不带任何感情色彩、却有股机械般美感的话语响起。
“之一？意思是还有其他方法？一号，快说！”尽管是第一次与这个婴儿的灵魂见面，尽管是为了他的活命，但要他去剥夺另一个新生婴儿的生命与灵魂，他的良知还是让他下不了手。
一号沉默了一会，“探寻到这个世界所存在的力量体系，检查出本身体的数据，计算出二号方案，宿主需要沉睡在灵魂空间中，直到这个身体觉醒才能，让系统吸收足够能量让宿主苏醒，且为宿主创造一具完全属于宿主的身体为止，与方法一相比，方法二使宿主能够不被世界意志排斥，但此方法有一定危险，请宿主自行判断”
.....灵魂空间中一阵沉默。
“虽然如此，但我还是选二号方案”
“即将封存宿主记忆，注意在宿主沉睡期间有一定可能会造成记忆外泄”
秦怀转头看向旁边的新生的婴儿灵魂，“小家伙，接下来要好好努力哟！”
“宿主已沉睡，系统将暂时封闭...”
....................
黑暗中，不断的奔跑、不停的奔跑，不能停留，不能回头，后方有什么东西在追逐着，停下来会死的、会死的！
“啊！”
猛然睁开双眼，真吾看着天花板，坐起身来，感受着身上的冷汗，想努力的回想到底是什么梦让他感受到如此的心悸，最终却什么也回想不起来。“怎么又是这个想不起来的梦？”
“砰砰砰、砰砰砰”
“真吾，起来了吗？。”
“好的，我马上起来，妈妈”
“洗漱好后下来吃早饭，不然你上学要迟到了，刚开学没多久可不能迟到哦”
“是，我马上来”
真吾的爸爸自己创办了一个小公司，每年的收入也算不错，所以真吾妈妈可以不用去上班，只用照顾家里就可以
“啊，算了，管他是什么梦，今天又是阳光明媚的一天啊！”某个被阳光从窗外照射的少年这样想到。
...........
“妈妈，我去学校了。”
“嗯，路上注意安全，放学后早点回来”
“嗨”
神川小学，校园内，放学后
“你们听说了吗？明天会有学园都市的老师来我们学校上课呢！”
“哇！学园都市的老师耶！”
“是不是来我们学校招收学生啊？，我听说在那个城市里生活的人都拥有超能力呢！”
“太酷了！！！”*3
一路上听到好几种关于学园都市老师要来这所学校以及那些超能力者的言论，，真吾也隐隐的对那些生活在学园都市中的超能力者感到羡慕，只是他总觉得“学园都市”这个名字他似乎有一丝毫无来由的熟悉感，“算了，想那些干嘛，超能力什么的离我太遥远了。”
只是他没发现，在他回想“学园都市”这四个字的时候，左手手臂上一闪而逝了一个图案。
“妈妈，我回来了”
“回来了，快去做功课”
“好的”
晚饭时，“爸爸、妈妈，明天有学园都市的老师来我们学校上课呢”
“哦，学园都市的老师今年轮到来这里上课了吗？”
“嗯嗯，爸爸，我今天听同学们是这样说的”
“爸、妈，学园都市是座什么样的城市呢？”
“学园都市啊！那是一座科学之城！据说......”
.............
第二天，神川小学六年级（2）班
“同学们，从今天起有一位来自学园都市的老师来给大家上课，大家欢迎！”六年级（2）班的班主任井上老师这样说道。
从教室门外走进一位男老师，径直走上讲台：“同学们好，我是你们的新老师，我的名字叫做“广田木一”，请大家多多关照！”
“广田老师好！”*35
“好，那从这节课开始就由广田老师给你们上课，以后每天都有一节广田老师的课，不可以捣乱，知道吗？”
“嗨”*35
“那接下来就交给你了，广田老师。”
“麻烦您了，井上老师”
“没有没有，那我先出去了，你给孩子们上课吧”
“嗯，好的”
“同学们，今天第一天认识大家，明天我们再正式上课，今天先认识一下大家，然后大家有什么想问的可以尽管问。那么先从靠窗这边的同学开始吧”
“老师，我是四岛太郎，我喜欢打棒球”
“好”
“老师，我是福田一目，我也喜欢打棒球”
“好”
“老师，我是迫水真吾，我喜欢看书”
“好”
..........
“老师，学园都市是什么样的呀？”
“老师，学园都市有东京大吗？”
“老师，学园都市里都是超能力者吗?”
“老师，我也能成为超能力者吗？”.....
“好的好的，老师一个一个的回答你们”
“学园都市，那是一座科学之城，也是一座学校之城以及奇迹之城。整个学园都市面积约有东京的三分之一大小，人口将近200万，这座城市拥有数十所大学和数百所小学、初中及高中，总共有一千个以上的大大小小的研究机构，超过八成的居民是学生，它拥有世界顶尖的科技，领先外界科技二、三十年，是科学世界的领头者，它分为二十三个学区，每个学区都有自己的特色......”
听着广田老师对学园都市的介绍，全班同学里大部分人的眼睛都亮了起来，真吾也不例外，广田老师的介绍要比他爸爸的介绍更全面，也更吸引人，真吾眼前似乎有一道新世界的大门被打开了一条缝隙，他仿佛从这条缝隙中看到了一个全新的世界，一个和他以往所认知到的世界完全不同的世界。
