使自己尽快忘记一段感情的方式有两种,一是尽快投入另一段感情;二是让自己忙得昏天暗地,什么也没空去想。这一大真理在爱情上行得通,在友情里也同样适用。
恰逢高三阶段,这给了我一个很好的理由去忙得昏天暗地、废寝忘食,让自己不去面对其余的所有事。
周一到周五每天几乎如出一辙:6点准时起床,洗漱完毕到操场跑两圈,跑完歇息会吃个早餐,再躲在校园的某个角落背背英语,一直到上课;中午11点半下课后做数学习题半小时再吃个午饭,饭后泡一个小时的图书馆,在里面看看闲书或是做做理科的试题,而后睡半个小时的午觉;下午放学后洗个澡,吃个晚饭,就找个学校最安静的地方看书、做题;晚上是3个小时的自习课,完后在宿舍挑灯夜读,到11点半左右睡觉。
周末两天白天或是在宿舍看看书、做做习题、写写周记,到了傍晚时分,就出学校,去外面的大街上逛逛,买买东西。晚上就看看剧或是小说,和家人朋友打打电话。
这样忙碌的日子倒也过得舒适自在,备战高考并没有原本想象中的那么残酷,也没有如外界说的那般煎熬。
似乎每个班级里都会有这样的情况,总有一些同学勤奋到让所有人都自叹不如,可是每次成绩也不尽如意,排名总能很平稳地保持在中等甚至中等偏下位置。不上不下、不进不退。
班里那个叫彭佳佳的女同学便处于这样的情况。之前只专注于学习的我对她也并没怎么留意,直到某天,她忽然来到我位置前。
“浅夏同学,我想跟你合作。”
“合作什么?”一向与她并无交集的我惊讶地问。
“我们组成两人的英语小组吧,每周一、周四早上互背英语,互相监督。”她的眼睛里散发着闪烁的光。
“额……好吧。”看着她满脸期待的喜悦,我勉为其难地答应了她。从此感觉走上了一条压力倍增的不归路。
开始的一周,那几篇英语课文我算是勉勉强强地背出来了,但听着她很熟练地背完,我还是羞愧不已。从第二周开始,背课文时我就开始卡壳,她仍然滚瓜烂熟地背完了。
我承认,自己不是个很勤奋的学生,我习惯把课文读得很熟,但从不特意去完完全全把它背诵出来,而且更不喜欢像完成任务一般把它完完整整背完。当然,很大的一个原因是我懒。
于是那次合作就只持续了两周,我跟她提出了退出。瞬间,感觉轻松了许多。我退出以后,她仍在坚持,找不同的人去合作。
然而,她的英语成绩并没有如我想象中的飞涨,甚至不算是很好,仍处于中等水平。而我,每次英语成绩都能稳居班里第一或第二的宝座。
我开始发现,不仅英语,在其他科目上她也同样努力,习题做得密密麻麻、笔记写得满满的,但这些努力并未体现在成绩上。
学习,或许不是比谁更勤奋,而是要讲究谁的方法更好。