早上英语课，英语老师后面还跟着一个女人，大概是实习老师吧，一进来就坐在最后一排，还拿着本子和笔在记着什么，英语老师走上讲台打开多媒体，过了一会儿问：“那个点屏幕的笔呢？”
全班整齐的回答：“啾了。”好像事先排练好了似的。
英语老师愣了一下问：“啾了？啾了是什么？”
一阵插科打诨才进入正题，说是什么唱歌，唱那个《吻别》，和《漂亮男孩》（放心，都是英文版）英语老师把音乐的MV打开，让同学们先听一遍，然后再跟唱。
第一遍大概是不会唱吧，声音比较小，而且有些跑调，第二遍的时候就好多了，英语老师还心情好的跟着哼了两句。
下课的时候英语老师说周末回家的作业是学会这两首歌，班里高兴的欢呼起来，以为周末只有这一个作业，显然，是他们想多了，英语老师随后又补了一句：“还有，把同步上一至五模块的根据汉语意思完成句子抄一遍，听写四五模块的单词并让家长签字，好了，现在下课。”班里一片切的声音，还以为周末回家只有这点儿作业呢，谁知道这么多。
到了下午第一节课间的时候，李冬祺过来和闫启源谈事儿，郭丁菲和汤玥在桌子上拿勾线笔乱涂乱画，郭丁菲刚给汤玥桌子上写了个二狗子，还没晾干呢，李冬祺就一巴掌拍了上去，拍之前还说了一句：“你TM到底给我写不写！”好像是谈崩了，郭丁菲在旁边一叠声的说：“诶诶诶……”你的手拍到了我刚刚写的字上面了啊，它还没干呢……
“怎么了。”李冬祺发现郭丁菲的异样，疑惑的问。
“你的手……”真的没事吗？郭丁菲指着李冬祺的手说，默默的把后半句话咽了下去。
“……是不是你干的？！”李冬祺默默的瞅了瞅自己的手，上面大大的“二狗子”（还是反着的）三个字差点闪瞎他的眼。
“我刚刚写上去还没干呢，你自己一激动拍上去了，怪我咯？”郭丁菲幸灾乐祸的说，叫你丫手贱拍桌子。
一旁的汤玥一直在那拍着桌子笑，眼泪都快流出来了。
李冬祺在那一脸胃疼的表情擦着自己的手掌心，撂下一句话：“你等着！这回算我倒霉。”
“……”智障，怕你哦？有种你就来，说不定过两天假你就给忘了，mdzz。
