进入学校之后,我被安顿在中级民乐教室。起初,我不太明白这个学校的规矩,后来经过师姐的一番讲解,我才渐渐理解。这个学校分为初、中、高三个级别。初级一般为刚入门的艺术生,中级为有一些等级的艺术生,而高级则是能力较高,比较有天赋的学生。不过,大多数高级学生都是和阅历资深的老师教授们一起谈论研究音乐艺术方面,有一些是送去国外发展,所以高级学生一般是不用上课的。
【学校的制度:刚入门的艺术生呢,是从初级开始学习,一直学到高级,然后毕业或者出国。而有基础的艺术生,则是从中级开始学习,中级一年,高级二年,然后毕业或出国。而特长高级的艺术生呢,就是直接学习两年的高级,然后送出国外深修。】
而我被分到了中级的一班,一班会弹拨乐的人不太多,大多都是吹管乐的,也有几个是弹古琴。男女平均人数差不多,没过几天我就和其中几个女生成了好朋友。
师傅本来是要我去高级班帮她忙的,可我觉得这样不太好,我应该靠自己的努力,不能让别人认为我是走后门才进来,所以主动申请去了中级班。不过,住的地方却和别人不一样。同学们都住校,而我却住在师傅的别墅里,主要原因是师父说,学校的宿舍太挤,她的别墅离学校近,平时也只有她和暮云少两个人住很冷清,所以一定要我和她们一起住。再加上我来之前,爷爷曾拜托过她好好照顾我,所以她坚决不同意我住校。我拗不过,只好妥协于她的权威下。O__O“…
学校总体课程分为上午主课,下午特长课。主课有许多类我就不一一介绍了,特长课主要为吹管类和弹拨类。吹管类指笛子、萧等一类,弹拨类则是琵琶、古筝一类。而我擅长的是弹拨乐,吹管乐也学过一点皮毛。第一天,我去学习弹拨乐时,曲子还没怎么练,那位老师就把我带到高级班,让我跟教授们去学习。
第二天我去学习了吹管乐,那些笛子老师对我都不错,夸奖我并送我去萧翼老师的班级,跟着他学习。就这样,每天不一样的课程,学习各种不同的艺术,偶尔也会有一些历史、汉服之类的副科来适当娱乐。
不知不觉间,几个月过去了。眼看快要到中秋,这天周末,我本来是躲在房间里睡懒觉的。可一大清早,师父就催我起床,因为这一次的中秋佳节,学校准备举办晚会,而晚会的举办方交给了清雅社,所以她现在忙得四处编排布置,还非要让我帮她想一想该怎么办才有新意。我怎么会这些呢,所以只好趁着她不注意,偷偷的溜出门去。
【这个学校的社团一共有三大社团和四大公会。社有:清雅社、中乐社、音韵社。公会分别为:玉盘公会、琴川公会、汉服公会和馨乐公会。】
中午饭过后,我一个人静静的坐在学校旁边的草地上吹风。虽然我在这儿只有几个月的时间,但我还是不免有些想家。不知道爷爷奶奶怎么样了,他们中秋节会不会想我,记得每年中秋节我都和他们一起过,但是这一次......
“唉!”想着想着,我不由的叹气。
“怎么了,怎么在这儿叹气啊!”不知哪里出现的说话声儿,让我吓了一跳,心想是谁,寻声看去,只见萧翼正向我走来,我急忙站起来,“萧老师好,”
“我没有打扰你吧!”他走到我面前,
“没有没有,”我不好意思的摆摆手,内心有些小紧张。
“不介意一起坐吧!”说完,他随意的坐在草坪上。
“恩”看他这样随性,我也渐渐放下紧张的心情,坐在他身边。“你还没有告诉我,你为什么叹气呢?”
“其实也没什么,只不过是中秋节快到了,有些想念家里的人,毕竟这是我第一次在外面过节。”我抬头看着蓝蓝的天空,心情有些的惆怅。
“那你可以给他们打电话呀!其实,我们这些在外学习、工作的人都会想家。可是,想着想着也就好了,与其这样日日去思念他们,倒还不如开心的过好每一天,这样你的家人也不会担心你,不是吗?”
他宽慰的话语,让我顿时觉得心情好了很多,“谢谢你,萧老师。”我朝他开心的一笑。
“没事儿,这没什么的。”
“O(∩_∩)O~呵呵呵!你人真好,难怪他们都说你是天使。”
“天使?”他有些疑惑的看着我,“难道我像魔鬼?”
“O(∩_∩)O哈哈~,不是呢,是那些学长学姐们说,跟着小翼老师是一件幸福的事儿,因为你不会像那些教授一样严厉的指导他们,而是像知心朋友一样和他们共同学习,所以他们说你是天使呢。”我笑盈盈的看着他,“对了,我都还不知道,他们为什么要叫你小翼老师呢?”
“那是因为我才只有二十二岁啊!”他解释道,“因为我和他们差不多大,所以他们就喊我小翼老师。”
我恍然大悟,“难怪,我就说萧老师你没有那么老嘛!最多也就二十出头。”
“你也别叫我萧老师,太见外了,而且我也没那么老呀!”
“那我叫你什么?小翼哥哥,(*__*)嘻嘻……小翼哥哥”我开心的说:“我喜欢叫小翼萧哥哥”
“好,那就叫小翼哥哥,反正也没几个人叫我小翼哥哥的,你喜欢就好。”他看着我,也开心的笑了。
“听说你琵琶弹的不错,这里又离学校很近,如果不介意的话,可否让我欣赏欣赏?”
“你太夸奖我了,欣赏谈不上,我只是随便练练的。”我有些不好意思的说。
“你太谦虚了,不过,我还是真想听一听你弹曲子,不知道今天有没有这个荣幸?”
“竟然萧哥哥想听,我当然要弹,不过,今天是周末,学校会开门吗?”
“放心,我有办法。”他神秘的笑了笑。
我们俩站起来,一起朝学校走去。。。
他真是挺厉害的,能够说通门口的叔叔,放我们俩进去,还能够顺利的拿到钥匙。偌大的音乐教室,我为他一人弹奏了一曲琵琶语,琴声婉转悠扬,仿佛在诉说一段荡气回肠的江南爱情。
一曲弹罢,他不由得为我鼓掌。“那些老师说的真没错,都夸你弹琴是曲含心意,今日真是让我一饱耳福。”
“是老师们太高看我了,我只是觉得每一首曲子都有它自己的故事,我只是恰巧理解了这些故事而已。”我将自己的理解说与他听,没想到他与我有共同的见解。
“你说的对,每个乐器,每首曲子,都有它自己的价值,而我们表演者演奏它们时,重点不是技艺的精湛,而是要懂得它们的感情所在,若是只注重技艺,那练习这些曲子还有什么意义呢。”
他所说的,竟是我心底的话。我们一抬头,四目相对,此时对方的眼里只有彼此,而无旁物。不用言语,我们从对方的眼中就已明了。我们是彼此的知音。