我要创立一个与众不同的培训机构。
不是学校课程辅导，也不是声乐、体育、书法、绘画、舞蹈等课外兴趣艺术，我打算教孩子们一些在课本上根本学不到的东西，一些在以后生活中需要的知识、能力、思维方式。
说道思维方式，我们的人才不缺少能力，一些新上市的产品、软件，在极端的时间能就能完成破解、山寨；我们所欠缺的只是一种思维创新能力，制造能力我们是非常强的。如果我们想强大，思维必须要有创新，而这种思维能力，在现在生活各种管制下是完全被限制的，根本得不到一丝发展，而且还会退化。我们在课本上能学到什么，背古文、记单词、套公式，一切的知识学习都只是围绕着课本，套用课本的内容完成试卷作答。
有一个很有意思的科目，我一直都感觉很不爽，那就是：时事正治，这个科目的考试试题总会引入一些当下时代发生的一些要事，来发表自己的观点，我作答这类试题确实是填写自己的观点，事件中有什么不足，应如何改善等，自己为作答的非常好，既然你问我自己的观点，那么我就回答；可是这样作答是不得分的，因为答题内容没有按照课本上的条文来回答。真是令人无语，我自己的观点却一定要按照课本上成文的段落来回答，否则不得分，既然如此，那干嘛还要这么问呢。
每一批正在读书的孩子们都是祖国的未来，而未来的希望、强盛与否，最重要的就是源自于教育。可是在学校里我们能学到什么？如何用最有效的方法记住课本上的内容，如何在考试中取得较高的分数，孩子们整日思考如何取得高分获得老师、家长的赞扬；老师们则是思考如何让学生多考些分数来增加自己的奖金；那么我想问一下，所谓学习，最根本的目的是什么？是为了奖金吗？是为了分数吗？时代在发展，学习的最初根本已经变了质。
因为对知识的渴求而学习，为国家崛起而读书！可是我们现在去读书的目的，哪里还有此般宏图大志？
最初的目的变了，那么所取得的成果也会变了质。我不知道为大部分父母为何会生出这样的想法，我听得最多的一句话就是：就算是砸锅卖铁也要供你读书。可是现在所谓的读书真的有效吗，读书难道是唯一的出路吗？难道读书真的是最好的出路吗？有多少人寒窗苦读数十载，当步入世俗时却发现自己所学的毫无用处；又有多少的人因为读书，而缺失独自生活的能力；有多少人学习优异，却连洗衣做饭都不会；又有多少的人嘲笑他人学习成绩差，最后却不得不在他们手下打工。
有的父母就很有意思，总是羡慕别人家的孩子，你看邻居家那谁，学习多好，每次都考第一名，多有面子；你看那个谁，平时在家帮父母做家务，多懂事啊；你看你同学某某，人家现在混得多好，有车有房；再看看你自己！这个“别人家的孩子”，我想应该存在于每一个人的身边，在我们身边总会出现一个又一个的某某人，成为拿来对比的对象，这就是我们当今时代下家庭教育的悲哀！父母总是看到别人孩子的好，所以也就期盼自己的孩子也像他人一样，可是他们确实看不到那些孩子坏的一面，而且他们口中“别人家孩子”的父母，又怎么会把自己孩子的不好向旁人炫耀呢？
我认为，为人父母，要多发些自己孩子的优点。孩子的心灵是脆弱的，在他们成长起来之前，我们要不断夸赞他，给他们信心，认为他们自己可以；而不是一再进行责骂，看自己孩子这儿不好那儿也不行，总是那别人家的孩子进行比对，进行训斥，一再打击孩子的自信心，我们想一下，在这种状态下成长起来的孩子们，你还会奢望他们将来有一番大作为吗？
自幼就不断因各种鸡毛蒜皮小事对孩子严厉批评，更有极端的，对孩子施行家庭暴力，导致长大以后，孩子们的自信心完全丧失，自幼就被灌输自己不行，不如别人的思想，所以一般成人后他们大都一事无成；而因为自己无所作为，父母就会更加对孩子失望，觉得自己的孩子很没用，没有别人家的孩子发展的好，这里不如别人那里也没有别人厉害，可是作为父母，你们可曾想过，导致孩子能有今天这样的结果，完全都是你们自己一手造成的呢？
若是羡慕别人家的孩子，那么你们首先就要成为别人家的父母。
难道不是吗？
人在幼年期可塑性是非常强的，可是他们一直生活中这种环境下，他们生活的环境怎么样，父母在家里怎样，他们长大之后也会变成什么样；一代又一代，往复如此，渐渐的就把我们的生活环境营造成各种缺乏自信、非常压抑的状态。
每一个孩子都有一双梦想的翅膀，可是在成长中却被父母亲手给剪断了。而父母不去思考原因，一而再的把所有原因都怪罪于孩子的身上，可又曾仔细想过、反思过。
学校是不会管这些的，他们只关心学生的成绩，只要成绩好，那就一切都好；法律对此也没有涉及，家庭教育就是如此，一代传一代，又怎么去约束呢；机关部门应该是每天都在忙碌于工作，也无心管辖，我只能说他们是应该忙碌于工作，并不能肯定。这种现象人人都在经历着，或许也会有很多人如我一般思考，可是大都是认命如此，认为自己没有能力去改变，也不想去改变，因为从小到大，他们已经习惯了、麻木了。
但是，我不这么认为，既然能形成如此，那么也定能扭转乾坤，改变现象。
虽然我不能肯定我能完成这个想法，但是我不缺乏去尝试的勇气。
我，想试试！
