“那我先试着搜索一次吧。”我说道，该搜索什么好呢？我心里想着，最后还是请老师给个建议。
憩弯老师说：“就是要靠你自己想呀，想象力和创造力就是这么练出来的。”
“好吧，靠自己就靠自己！”我没好气的说，朝老师做了个怪相。搜什么呢？受限于我的浅薄阅历，当时我一下子真不知道该搜索什么，我也不想向家里人求助，那样就不是靠自己了。忽然，我灵光一现，有了个好主意——搜一搜我“亲爱”的憩弯老师出生时的形象，看看她会不会比我出生的时候丑。说干就干。可是，我应该用什么信息进行描述呢？关键词是什么呢？
不管结果如何，先试试吧，错了再换一个就是了。就用“94，97226，1001，01122，120诞生时的形象”作为关键词好了！于是我执行搜索程序，结果好得出乎我的意料——结果群中只有二个结果，而且都是我想要的，分别是我老师出生时的高清形象展示和缩略形象展示，老师长的也像个球，外观很简单，外形随着时间几乎没什么变化，还不能发声，似乎和我当时差不多，我也分不出我俩哪个更丑，因为都很丑。哈哈哈！一次性成功！我对我的能力给与了肯定。我笑着把搜索结果分享给老师，看看她有什么反应，这也是一件新鲜事。
“你小子可真行呀！居然刨了老师的老底，把老师最丑的样子给挖出来了，亏你想的出来，我教了那么多学员，出现这种情况的概率不超过十万分之一！还好你还没把老师的形象放进你的个人状态里。”老师提高了声音，听她说话的语气却既像是在斥责我，又像是在表扬我，难道是我的错觉？我听着怎么感觉更像是在夸我？
“谢谢老师夸奖！”我故意这么说。我期待着老师进一步的剧烈反应。
“居然听不出我的话外之音，我是说你不懂礼貌！看来得先教你礼貌礼仪，人不懂礼数可不行，否则你以后怎么生活呐。”老师叹息着说道。“还好我发现得早，现在纠正还比较容易。那我们就先从品德这个子库开始讲解吧。”老师还是比较淡定自若的，我期待中的情形并未出现。这大概就是优秀教师的品质吧。
“要想舒服的生活下去，就要有基本的品德；要在社会中生存，必须要懂得这个社会的礼节。具备了这两点，你才能好好与他人相处而不会产生激烈的冲突，当然，小冲突是难免的。”老师一本正经的说道，形态变得很端庄，声音也变得很有规律性。
“哦。”我收拾起了自己的气焰，就这么听着。
“现在你的数据库也下载好了，你好好看一看品德子库的内容，学着点，然后我给你讲解一下。”老师说道，语气变得严厉了。老师居然知道我已经下载好了初级教育综合数据库了，看来我被监控了呀。
“好吧。”我继续应付着回答并开始浏览这些新鲜的数据资料。通过自学，我基本弄清楚了品德的含义、基本的社交礼仪类型、在哪些场合该用哪些礼仪、礼貌礼节的表达形式等等，其中有些是我原来就知道并做过的，现在算是加深印象了。阅览完毕之后，我觉得，一个有道德、有礼貌的人，她的言行举止一定优雅不凡，广受欢迎。因为品德子库里介绍的那些反映良好道德、言行的情形我都很喜欢，看着或者听着就让人觉得舒服。
我把我的这些感想告诉了憩弯老师，她又和我详细的讲解了这些礼仪礼貌行为适用的具体情境，我们还进行了各种探讨，使我能够熟悉灵活地运用这些能够增加别人好感的言行，而且加深了我对道德礼貌的理解。
“以后你在与别人交流的时候就要注意这些礼节，要懂礼貌，讲道德，这样才能受人欢迎，才能赢得更多粉丝。”老师说道。
“知道了，知道了！您放心吧，老师，我会做一个知书达理的好孩子的！”我现学现卖，笑着回答道。
“学的挺快的嘛！”老师也笑了。“那么，关于品德的教学就告一段落了哈，不过你要知道，品德对于一个人来说是最重要的，良好的社交离不开良好的品德。下面我们就要开始讲解另一个重要的子库——语文子库了，讲之前你通篇浏览一下吧，仔细品读，就像浏览品德子库时一样，要多浏览、多思考。”老师说道，满满的师者威严。
语文子库是非常重要的，它的内容也很繁多，比品德子库要大很多，它直接关系到我们的表达能力和理解能力，同时影响着信息的输入处理与输出处理，意义非凡；一旦熟练掌握语文，人们就可以轻松自如地运用各种修辞、讽刺、倒装等文字技巧表达自己的意思，文字风格也可以变化无穷，品种花样不胜枚举。正是因为有语文作为基础，这个虚拟世界中的社交平台才能无中生有、老树新生出那么多奇闻趣事，我们这个无聊的世界才会不那么无聊。老师耐心细致地给我讲解了语文子库，教我如何将自己的意思表达得活灵活现，如何从他人的表达中明白其真正意思所指，我从中学到了很多，感叹于人类交流技巧的多种多样，也感叹于自己知识的浅薄。学了语文之后人的水平都感觉提高了很多，我更有信心与别人交流了。我要到社交平台上试试。
于是我马上打开了占新，反正数据库下载完了一身轻，不影响我上课的进程。
我首先要修改我一开始草草写就的个人主页，我要展现一下我现在的语文实力。
当时第一次逛占新的时候，我直接从占新系统的可选项菜单中选择了一幅我自认为还可以的缩略投影，自我简介我写的是“小白初降临，猛看新鲜事”，兴趣爱好是“只要是新鲜事我都感兴趣”，人生格言是“快快学习”，感兴趣的人选择的是“所有人”，签名档为“未知何处寻？”，而且当时还没取用户名，因为用户名不能修改，我不想取一个没意思的用户名。我先改改别的，最后再来处理这个用户名。
缩略投影我从联网的公共数据库里搜索了一副自认为比较有意思的投影替换上去，用了更好听的声音来替代原来投影中的声音，真是狂拽酷炫；兴趣爱好换成“来点新鲜事刺激一下我吧！”；人生格言倒是还比较合适，就先留着吧；感兴趣的人依然是“所有人”，这个继续不变；至于签名档，我很佩服我自己那时就能写出这么文绉绉的签名档语句，哈哈！
至于现在要不要取一个用户名，我是这么想的：姐姐还没有用户名，爸爸妈妈是有了字号以后才把字号当用户名的，而我现在还没有字号呢，还是等有了字号以后再取不迟。有疑惑不解的地方可以问老师嘛，师者，传道授业解惑也！不是正好吗？不对，不能立刻就问老师，要先自己找资料，让我先在占新中搜搜看有没有憩弯老师的账户，就用她的特征码94，97226，1001，01122，120作为关键词进行搜索，这个是最精确的了，搜索结果……居然是无结果！结果群为空！怎么会这样？难道是隐藏了自己的信息？还是问老师吧，我确实不懂了。
这时老师正在给我讲解数学，这也是非常重要的一个子库，它关系到我们的数据分析、统计和逻辑能力，是这个虚拟世界中的“硬知识”，是最有说服力的工具，人们对数学的信任程度最高，我们所处的整个虚拟世界归根结底是建立在庞大的4进制字符串上的。
我谦虚地问老师：“憩弯老师，您一定是占新用户吧，您用的是什么用户名呀？是用了你自己的字号作为用户名吗？我用你的特征识别吗搜索用户为什么找不到您呀？”
“这个呀，你说是为什么呢？”老师反问道。
“我猜是不是你把自己藏起来了呀？”我说。
“真聪明！知道了还问！”老师白了我一眼。
“你们为什么要藏起自己呢？”我问。我想起了那个无聊的猎奇者88，她现在的粉丝数量增长到了3260个，依然没有公开的动态展示。而我姐姐在占新中已经有2312个粉丝了，还更新了多条个人动态，主页上的内容都比这个猎奇者88多。
“没有为什么，就是觉得好玩而已，这个是说不出理由的，人们或者喜欢隐藏自己的身份，或者是个暴露狂，或者有时隐蔽有时暴露，完全取决于当时一瞬间的想法，没办法解释的；如果硬要说有什么理由隐藏自己的话，那就是出于安全性的考虑。隐蔽起来肯定更安全，你说对不对？”老师说道。
“老师喜欢隐蔽自己？”我又问？
“是呀，只有好友才能看到我的动态和信息。我现在加你好友了，你可以看见我了。哎，你的信息可是完全暴露的，每个占新用户都能搜索到你。”老师狡黠一笑。“因为你的个人信息全部透明。”
“全透明，这样不好？”我又问。我也加了老师为好友，并把该用户备注为憩弯老师，憩弯老师的用户名叫“远方的美景”，和她的字可不一样啊，缩略投影就用了老师自己的形象压缩而成，里面的声音也用了她自己的声音，老师的形象和声音都是极好的。
“这个就全看你自己的偏好了，你觉得毫无保留的公开个人信息妥当你就继续这么做，没人拦你，毕竟你也不会有什么真正的损失；但是，你这样做会使得自己失去神秘感，那样会减少你的魅力，当然这样也会显得更诚实，也许更吸引人，这都说不清楚的，就靠你自己去琢磨咯。”老师微笑着说道。
“那……老师，我现在取用户名合适吗？”我小心翼翼的问。
“合适呀，这个都随意，随便取一个就是了。一个社交软件的用户名，值得大费周章吗？随机取一个名字还更新颖呢！”老师居然说得这么轻松，出乎我所料，这一席话也完全消除了我取名字的谨慎，所以我也就瞎取了一个占新用户名——“镜界”，貌似这个名还是蛮不错的，又简洁，越看越喜欢，就它了！而且没有重名，真不错。
“你取好了用户名了呀，叫镜界？挺不错的嘛。”老师做出了表示认可的姿态。
“谢谢老师夸奖！那么，老师呀，一般字号又是什么时候来取呀？”我继续问我的老师。
“姓名是父母取，字号是自己取，等你初级教育结束了以后，想什么时候取就什么时候取。”老师说道。
“也就是说现在还不能取？”我追问道。
“没错，你的理解很正确，现在还不行。”老师如是说。
