时间:2016年4月30日14:20
地点:琴海大学四号教学区4602教室
虽然是星期六,不过由于临近五一,学校教务处经过一番拆拆补补,让同学们今天上星期四的课。所以,唐宇现在正坐在4602教室里的最后一排,看着已经被老师写满一整块黑板的信息熵例题,感觉生不如死,十分犹豫是不是该逃掉下一节课。
倒不是说唐宇听不懂香农大大的杰作,毕竟这些公式还是非常简单明了的。让唐宇难受的其实是物质之力又作祟了。
信息熵公式简单明了,但是物质之力却让他感觉这些公式非常别扭。唐宇当然知道只要内心试着消除这种别扭感,他就能够得到没有瑕疵的“正宗”公式,别扭感也会随之消失。
但是唐宇不能……
因为芙蕾雅突然出声警告,黑板上的信息熵公式是最理想化的公式,推演“正宗”公式需要消耗极大的脑力,而他暂时没有这么多脑力。如果强行推演的话,有可能会陷入昏睡,更大的可能是变成白_痴。
为了不变成白_痴,唐宇只好坚强地忍耐着这种不适感,并试图通过转移注意力的方式来避免看到这些理想的公式。
可令唐宇抓狂的是,讲台上的李老师非常敬业地将推论过程写满了整个黑板,为了加深同学们的记忆,还边写边读。
唐宇躲无可躲。
就这样挣扎着,一节课过去了。课间休息时,唐宇非常想逃跑,可是一想到老师还没有点名,唐宇就不太敢悄悄离开。在李老师的课堂上,缺勤的后果是十分严重的!
此时,唐宇有点羡慕起谭晖了。谭晖不知怎么回事,突然想要创办一个社团,学校居然还给通过了!他现在正忙里忙外的做着社团筹备工作,而他手上拿着学生工作处的批假条,点名什么的真是浮云,简直不要太幸福。
上课铃响了,唐宇也没法跑了,只好翻着书包,试图找到什么能够帮助他摆脱万恶的理想化公式的东西。终于,他找到了橡皮。
“好嘛,泥人唐要开工了。”唐宇百无聊赖的捏起了橡皮。
而小叽呢,自从唐宇上午听芙蕾雅解释说“您所见所听的我和爱尔塔,是智能助手通过某种手段介入您的五感神经而生成的五维投影,对其他人来说,我和小叽其实是不存在的”之后,唐宇就再也没让小叽或芙蕾雅回到戒指里了。
所以,小叽像一个拖油瓶一样,一直坠在唐宇周围,并且稀奇地指着各种东西“唧!”“唧~”“唧?”的叫个不停。
可能别人听到这么多的“唧”声会烦得要死。可是,配合着小叽天使般的面容和天使般的心,这些天使般的声音只会让人感觉自己的心都快被融化了。
唐宇就是这样的,而且还非常享受。
此刻的小叽,指着粉笔盒看向唐宇,一脸好奇地问:“唧?”
唐宇默默地念了句:“粉笔。”
小叽高兴地回应:“肥……肥笔!肥笔!唧~”
唐宇:……
看了眼玩得开心的小叽,唐宇突然有了用橡皮捏出一个小叽的冲动。就这样过了小半节课,一个纯白色的小叽出现在了唐宇的手中。
这在以前是根本不可能的。先不说唐宇以前没这手艺,就算以前有这手艺,也不可能在没有任何工具的情况下,用橡皮捏出一个栩栩如生的人偶。毕竟这可是橡皮啊,可不是橡皮泥。
小叽看了眼白色的橡皮“小叽”,无感地转过头去,指了指邻桌任鹤的mp3,向唐宇问道:“唧?”
唐宇乐呵呵地念到:“mp3,也可以叫做音乐播放器。”接着瞅了眼橡皮“小叽”,觉得颜色过于单调了。于是唐宇试图使用物质之力为橡皮“小叽”上色!
正当唐宇思考该如何使橡皮小叽的头发变成象牙色时,捏橡皮时渗入橡皮的物质之力开始飞快地改变着橡皮的分子结构。一筹莫展的唐宇突然发现,橡皮“小叽”的头发竟然自下而上全部都变成了象牙色!
唐宇一看,嚯,这么简单啊!愣愣地盯着象牙色的橡皮头发,有点好奇物质之力是如何改变橡皮的颜色的。唐宇刚生出这种想法,就从物质之力中得到了一条信息。唐宇一惊,原来如此!改变橡胶分子的折叠结构?我勒个去,好高端的样子。咿~我好厉害!
“唐宇,习题4.7,波形信源S的差熵XX…XX,应该选什么?”讲台上的李老师突然向唐宇发问。
唐宇听到老师点他,蒙了一瞬间,立刻起身看题,在物质之力的驱动下,不假思索的答道:“选C,XXX。”
李老师闻言,顿了顿,说:“嗯,正确,请坐。如果已经会了,就保持安静,不要发出奇怪的声音。下面我们来看一下这道题为什么选C……”
唐宇(=_+):什么叫奇怪的声音……
不再理会“奇怪的声音”这茬,唐宇转头看向小叽,仔细打量着面前的好奇宝宝。恩,整体来看,此小叽除了没有实体外,几乎和原设定完全一样,看看那半露的好料……噢~耶~真是太可爱了!
小叽被唐宇盯得有些不好意思,转过头来腼腆的对唐宇笑了笑,却看到了彩色的橡皮“小叽”。这回小叽可有感了,兴奋地喊了一声“唧~”,扑向了唐宇,握住了正捧着橡皮“小叽”的唐宇的手,像是得到了一件宝贝似的,甜甜的眼睛笑成了一轮美丽的弯月。
唐宇看得有些痴了……真是太可爱了……
可转眼间,小叽的笑容变成了沮丧,将正在发痴的唐宇惊醒了过来。
唐宇一看就明了了。原来,小叽反复尝试,试图将橡皮“小叽”抓起来,可结果却全都失败了,每一次小叽的手都会从橡皮“小叽”的四周扫过,却无法真正碰触到。毕竟小叽只是一个五维投影,并没有实体的存在。
看到小叽沮丧的表情,唐宇突然有一种冲动,一种让小叽真实存在的冲动!于是,唐宇唤出芙蕾雅,并向芙蕾雅请教为其制作实体的可行性。
芙蕾雅听了唐宇的话,露出了感动的表情。毕竟,传说中的chobitS可是具有感情的!既然见到了这个花花世界,芙蕾雅也真的想亲眼看看、亲手摸_摸这个真实的世界。
芙蕾雅静静的思考了很久,才对唐宇说道:“爱尔塔和我在本质上是智能助手上的一段表达程序。用现在世界的词语来打比方,我和爱尔塔,其实就是庞大的智能助手创造出来主人您服务的人工智能。如果赋予我们实体,极有可能会在世界上引**理大战,为主人您带来天大的麻烦。所以,我不建议您为爱尔塔和我制造载体。芙蕾雅非常感谢主人的喜爱,不过还请主人收回这个想法!”
唐宇愣住了。这还是唐宇第一次从芙蕾雅这里得到这样的答案。意思是可以造出来,但是最好不要造?
这智能助手可真让人意外啊。不过,一想到小叽刚才失落的表情,唐宇心里就一阵难过。毕竟是从小就喜欢的动画角色,既然有可能实现她,唐宇真不想放弃。
沉思许久,唐宇用肯定的口气对芙蕾雅说:“既然芙蕾雅和小叽是为我服务的,如果你们拥有实体,就可以更好的为我服务啊。比如……比如……嗯,比如你和小叽就可以为我做饭,让我可以将更多的精力放在学习之类的正事上!”
芙蕾雅毕竟是智能助手,只有建议权没有决定权。既然唐宇下了决定,芙蕾雅也只好服从。
既然有了为芙蕾雅和小叽制造实体的可能,唐宇也算是有了阶段性的目标。
对于实现这个目标,唐宇觉得有些事自己必须亲力亲为,毕竟这个世界上的很多东西可能并不能满足唐宇的要求。所以,唐宇要用物质之力为小叽和芙蕾雅做出真实感最强的皮肤,用物质之力为小叽和芙蕾雅做出性能最强的CPU,用……恩,开关什么的得换一个位置才行,不能照搬。虽然我也不知道为什么要换位置……
看了眼时间,离下课还有不到一分钟,唐宇顿时有一种终于要解放了的感觉。不只是因为要下课了,还因为要放假了啊!
突然,左边伸过来了一只手,一把抓_住唐宇手掌里的橡皮“小叽”就往回缩。而此刻,唐宇眼中的小叽正在无力地试图挽回被抓走的橡皮“小叽”……