刘进的父母都是工程师，他是家里的独苗，简直都快成了“小皇帝”，从来都是说一不二。父母总是满足他的要求，真是“顶在头上怕摔了，含在口中怕化掉”，娇生惯养，达到了不可思议的地步。可怜天下父母心！
眼看“小皇帝”一天天长大，上三年级了，还让父母背着去上学。这时候，父母才感到这样下去会把他宠坏，将来难以成材，急需改变一下爱的方式，他们决定从经济上严加限制抓起。
一天下午，“小皇帝”要买一只气枪，父母没答应。第二天，他捂着肚子，要钱去买哈密瓜吃，父母还是拒绝了他。再一天，他要玩遥控飞机，伸手去爸爸口袋里掏钱，被打了一巴掌……一连几件事，刘进由“小皇帝”一下子成了“阶下囚”，心里的委屈层层叠加，终于爆发了：趁父母不在，撬开大立橱，摸出5张“大团结”，到街上吃喝玩乐去了。
父母并没有觉察到这一切，有了“成功”的第一次，“小皇帝”胆子更大了，一个月不到，大立橱里一张2000元的活期存折被他“送”到市场上去了。父母终于发现了“秘密”，连母亲也动手打了他。饱尝了皮肉之苦的“小皇帝”，开始对父母疏远了，常常不回家吃饭，和一帮小哥们儿厮混在一起，并开始把手伸向了别人的腰包，最终走进未成年犯管教所。
同学们，我们先来了解一组数据，近年来，青少年犯罪率急剧上升，犯罪的年龄越来越小。据报道：浙江省1983年抓获未成年犯罪嫌疑人2995名，而2004年已达12663名，21年上升了4倍多。青少年犯罪成了一个令人关注的社会问题。
有些少年人因为不知法、不懂法犯下了罪行。但是，法律不会因为我们不懂法而不追究责任，不懂法并不能减轻我们的罪过。当受到了法律的制裁时才后悔当初不该不学法、不守法，然而触犯了法律，受到了处罚，已经无法挽回了。
从遵守纪律开始做起
也许，对于小学生来说，最基本的要求就是遵守纪律。但是，有很多孩子不明白：为什么要遵守纪律？我们所遵守的纪律可以给我们带来什么好处？
其实，纪律是成功的保证，有规矩才能成方圆。纪律是为适应家庭、集体以及社会需求而制定的，它规范人们的行为，使人们知道哪些事情能做，哪些事情不能做。制定纪律的目的，不是剥夺孩子的自由，而是为了在自我克制方面向孩子提供正确的途径。
诚然，每个孩子在成长过程中都需要有自由，以便能用自己的方法学会各种事物，但他还不懂得克制自己的不正确行为，因此，如果不给他制定规定，他就会缺乏这方面的知识，今后在与他人相处时将会出现问题。为了孩子自身的安全，规定一定的守则是必要的，如不能玩火柴，不能触摸电插头，不能玩刀剪，不能从高处往下跳，别人的东西不能拿，不能打人、骂人。现在该洗澡了，现在该吃饭了，吃饭时不能玩等等，这就是孩子的纪律。
守纪律是从小培养的，制定一些规矩，使自己按规矩要求去做，让自己知道什么事该做，什么事不该做，从小就懂得按规矩办事，为长大做个守法的好公民打下基础。
另外，我们可以从另外一个角度来了解遵守纪律的重要性。我们知道，每一项体育运动都有规则，譬如打篮球，不能带球走，不能故意冲撞，不能这样，不能那样，有许多的不能，这就是规则，就是纪律。同样在教室有教室里的纪律，在宿舍有宿舍里的纪律。例如宿舍里大家都在休息，一名同学却在大声说话，这是不允许的；如果就寝时间在宿舍里读书，这也不允许，因为宿舍是休息场所，想读书请到教室里去。纪律把大家的步调统一起来了，把个人的自由和大家的自由统一起来，我们在享受自由权利的时候，要尊重别人的自由权利，遵守学校所必需的纪律。
要培养遵守纪律的良好习惯必须从自我做起，从小事做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”“千里之堤，溃于蚁穴。”做好微不足道的小事，是养成遵守纪律习惯的起点，只有平时严格要求自己，才能养成遵守纪律的习惯。
那么，如何培养我们遵守纪律的好习惯呢？
首先，要了解遵守纪律的好处：它可以在利于你学习的同时还能帮你养成良好的行为习惯。李嘉诚说：思想成就行为，行为成就习惯，习惯成就性格，性格成就命运。所以遵守纪律、养成良好的行为习惯对你终生有益。
其次，要培养自己的毅力，控制自己的言行，做该做的事。可用警句帮你管住自己，如：“成功者与失败者只有一个重要的差别，那就是毅力。”“坚韧是解决困难的钥匙，毅力是胜利成功的要诀。”“成功需要很强的自律能力，顽强的毅力——坚持，坚持到底！”“追求理想要奋战不懈，坚持到底有恒则成。”“要成就大事业，必须从小事做起。”“你的今天是你的昨天决定的，你的明天是你的今天决定的。”
在学校，上课铃声一响，喧闹马上变为宁静，师生们各就各位，有的班上课，有的班做实验，有的班进行体育锻炼；上课，课堂活跃而精力集中；实验，人人动手而又井井有条；锻炼，整齐划一听从指挥。这些现象告诉我们有一种力量，能使生活变得有条不稳，这种力量就是——纪律。
纪律是一种行为准则，它存在于社会生活的各种方面，规范着人们在社会生活中的各种行动，它规定人们应该做什么，不应该做什么。在社会生活中，纪律一旦确立，不管人们愿意或不愿意，都应遵照执行。
有些同学认为，讲纪律就没有自由了，讲自由就不能受纪律的约束，这种看法是错误的。在人类社会中，人们的自由都是受一定约束的自由。否则，你的自由就会妨碍他人的自由。有些同学为了爱面子，怕受罚而遵守纪律，有些则是为了得到表扬而遵守纪律，这都是对遵守纪律的错误理解。在这种思想指导下，遵守纪律是不会持久的。
遵守纪律要做到持之以恒，时时处处严格要求自己，不要忽略身边小事，而且还要不断修正自己的不良习惯。
我们小学生人数众多，朝气蓬勃，课余时间经常活动在各种公共场合，我们的一言一行，对社会公共生活有很大的影响，我们能否自觉遵守纪律对良好的社会风气的形成，将有很大的影响，所以说，我们小学生养成自觉遵守纪律的良好习惯很重要。
多学习相关的法律知识
南京曾经发生过一起学生长期结伙盗窃案件。6名团伙成员在案发时平均年龄不到18岁，他们同校同班同宿舍，最令人吃惊的是他们所学专业竟然是保安。
在南京公安机关的预审室里，17岁嫌疑人小力供述他们的违法犯罪事实：两年前我带着录取通知书来到学校报到，同宿舍几个同龄的同学成为好“哥们儿”。不久，我们耐不住学校严格管理的寂寞，大家一商量就决定溜出去“热闹热闹”。从此，我们经常集体翻墙出去喝酒抽烟。日久天长老是喝酒抽烟，大家都有点烦，再说家里给的钱老是这样花也不太够。一天晚上，几个哥们在外面喝啤酒，也点不起什么菜，都觉得很无聊。当时有人说，老是这样不好玩，咱们不如顺便去“拿”点东西。借着酒劲大家都很赞成。
从那以后，他们时常夜里酒足饭饱后，就一块到附近一些中小学校行窃。由于学习的是保安专业，对刑法、公安业务、保安管理知识等有很多的了解，起初，他们盗窃也还算有点节制，只是“拿”些铅笔、橡皮擦、牙刷、毛巾和书本等，不“拿”太值钱的东西。当然，因为懂专业知识也使他们作案比较谨慎，相当注意不留痕迹等反侦察的问题。
