请回答下列问题:为什么海水带有咸味?
雪平富良野的答案:海水之所以咸,是因为海水中有3.5%左右的盐类,其中大部分是氯化钠(NaCl),还有少量的氯化镁(MgCl2)、硫酸钾(K2SO4)、碳酸钙(CaCO3)等,正是这些盐类使海水变得又苦又涩,难以入口。
老师的意见:回答的很好,挑不出什么特别的毛病。
甘草奏的答案:因为有氯化钠,所以尝起来是苦的。
老师的意见:咸味来自氯化钠,苦味来自氯化镁,这题只能给部分分数,真的很可惜。
土屋康太的答案:因为海中生物解决内急。
老师的意见:你怎么知道排泄出来的东西会是这味道?
坂本雄二的答案:大海还是咸的好。
老师的意见:难道其他的味道会给坂本同学带来困扰?
吉井明久的答案:因为大海不是甜的。
老师的意见:不要把大海跟豆腐脑的争议放在一块。
☆——☆
「告诉我,你们满意吗?用这种教室、和众多男同学同班,你们觉得快乐、可以接受吗?F班的各位,告诉我。你们愿意继续这样子下去,直到高二结束吗?」
得不到意料中的答案,雄二再次出声询问,不过音量明显是之前数倍。
「当然不愿意啊!谁会愿意一直当这学校的最底层,说什么我们也不要这样子继续下去!」
「大家都是人,何必这样用成绩分高低?难道成绩差的我们就是下贱的蛆虫,没有办法享受任何权利吗?」
「某群人考试分到比较好的班级后,眼睛就长在头顶了,都用鼻孔看人,骄傲得不可一世。明明在之前大家还是好兄弟的啊……」
「我不要…我不要…我要女朋友、我要摆脱魔法师的称号,但是因为我是F班,我的权利基本上都被剥夺了…」
一时之间,较是充斥着此起彼落的抱怨声、不满声,这股不安于现况的声浪怒潮澎湃、波涛汹涌,那是来自文月学园最底层人民群众来自灵魂的怒吼,那是平日最为温顺与世无争的人民群众对于「衣分三色,食分九等」阶级社会的反动。
至此,地无分东西南北,年不分男女老幼,皆不满于这充满阶级对待的学校,想要改变现状!
一想到伤心处,几个情感比较丰富的同学已经红了眼眶、流下泪来;个性相对较冲动的同学,则是捶胸顿足、显然是对现况不满意。
在雄二询问完在场诸位后,虽然不少人还是有着各自的小算盘,盘算着要怎样过自己的小日子,而不是真正想要听从雄二的指挥。
但是分班至今,F班终于达成形式上的统一、整合班上的意见,可以对外进行扩张。
「安静、安静,请各位同学安静下来。我知道,各位的心意、不甘、愤懑、不满,我都确确实实地感受到了,但现在还请各位将心静下来。」
不得不说,雄二的群众相处越来越成熟了,先是挑起同学们同仇敌忾的心,团结这群乌合之众,让他们的情绪炒作完毕后再施以控制,这技巧虽然不是什么太高深的技术,但整体运用就是一门领导的艺术了。
「征一郎,我更正我之前的评价,坂本这家伙或许可以带来什么改变也说不定。」
「就是说啊,我感觉我们好像离正常的教室又近了一步。不过真的想不到,我们这一届的男生之中,除了征一郎以外居然还有这么适合当领袖的人。」
我笑了笑表示不置可否,和我比较熟的昴和鱼翅认可雄二,这是一个好现象,只要大家都有这想法,团结的F班战力绝对是以等比级数成长。
F班虽然学力低落、学生个性颇有问题,但在这所标榜「实力至上」的文月学园,任何可能性都不意外。而坂本雄二这问题学生,却正好是这放牛班中最适合坐轿子的人选。
「各位同学,在此时此刻身为班长的我,心情和你们是一样的。没有错,我们必须要认识到一个事实,而这件事让身为班长的我,应该说是只要是一个有血有肉、流淌温热血液、心脏还在跳动的人,面对这种情况只要不是铁石心肠的木造泥塑偶像,都无法安于现状。」
振臂、拍桌,时而怒视时而低吟,雄二已经成功地牵动着在场听众的注意力,大概这时候大家才有「我们都是F班」的这股班级归属感吧?
「就算文月学院是比照公立学校收费的私立高中,但是我们缴的学费有低于其他班级吗?」雄二再次质问在场众人。
「没有!」
「过去一年的学院活动,我们出的力气、付出的贡献,难道就不如人吗?」
「没有!」
「单单凭借一次的分班测验,就让我们享受这样的差别待遇,遭受别人指目牵引、嘻笑怒骂,变成别人眼中的笑柄,你们甘心吗!」
「不甘、不甘、不甘!」
萦绕在众人心中的不满、厌恶、憎恶,这时候都化为怒吼传进雄二、传进种人的耳中,就像是战前的宣告一样,是那么的令人震慑。
现在的F班,已经完全找不到刚上课时的慵懒模样,现在充满战意的他们,就像是即将出闸的猛兽,那眼神、气势可不是被豢养的牲畜可以相比。
「非常好!看来我们班上这时候终于像是一个群体,有共同的语言了。那么,身为班长我对于改变现状,有一个提议。」雄二那充满野性的脸庞,逐渐浮现出一抹邪恶的笑容:「要改变我们现在的困境,只有通过文月学园的特产──试召战争,才有办法解决,因此我打算对A班展开『测验召唤战争』。」
在说这句话之前,F班的众人就像是一个濒临爆炸边缘的炸药桶,亟需要一个宣泄的管道。而阪本雄二,本班的班长,他担当的脚色就是那点燃引信的人,他是个战争的发起者,如果他能够好好利用这一次的机会,他的声势将会如日中天。
所谓「试验召唤战争」是文月学园的特色之一,是建立在两个基础之上的活动,一个是以班级为单位、另外就是将测验分数转换成战斗力。
从高二开始,各班之间若不满现在教室的设备,可以透过班级竞技的方式决定教室归属,换教室将可以对教室和设备进行全面性的更新,但落败的一方则是会一夕回到解放前,使用对方原本的教室和设备。
而比赛的进行,是由分班测试、定期考试的分数,来决定召唤生物战斗力的高低,原则上分数决定战斗力,但实际对战还是会考验操纵者的技术、和队友配合程度、地形与谋略运用等,但如果分数到达一个门坎,就会有特殊能力可以使用,和一般召唤生物不是同一个境界可言。
加上评定各班每个月可得点数标准根本不明,说不定也会受到召唤战争影响,这就使得战争进行的情势更加扑朔迷离了。