登陆注册
25699900000103

第103章 金相赞

时间恰逢星期天,李元衣着整洁的伴随着罗宏镇金允石去拜访一些综艺大咖,综艺这一现在还未曾被电影人重视的产业,正是李元这一次宣传计划最重要的一环。

自从03年的x-man以来,韩国的综艺开始抬头,甚至x-man曾经一度将收视率提升至56.32%这一国民电视剧的盛况。

但是那个时候中国国内正被一部电视剧的光环所笼罩着,所以韩国当时的对外出口根本就没有提及,这部聚集了几乎是集室内综艺于大成的剧集,并没有得到足够的重视,但是即便是现在,这个室外综艺开始抬头的时刻,x-man仍旧是一座不可逾越的大山,虽然里面综艺的三座大山已经只剩下刘在石与姜虎东了。

今天,三人的分工格外的明确,李元因为和李京奎有过合作,所以他的任务就是和金允石一起去拜访现在正在春风得意的金相赞,想要将这个家伙拉着一起去将李京奎给拿下。

而罗宏镇的任务也不简单,甚至可以说他的任务才是最艰辛的,虽然说电影都是三分靠实力五分靠宣传,剩下的两份才是靠运气的,但是无数的事实已经向众人说明了,【天佑自救者!】只有最为优秀的作品才能将宣传的作用提升至顶点。

而罗宏镇做的就是提升自己的硬件,他去找他的老师了,一位可敬的老人,眼光异常的毒辣,按照罗宏镇所说,金老师能够看到自己看不到的缺点,而这一次自己又没有什么底儿所以要让自己的老师把把关。

“老金在家吗!?”毕竟不是自己一个人过来,所以李元的语气非常的温柔,甚至旁边的金允石的身上都被刺激出了一身的鸡皮疙瘩,‘表这个样子好吗!?这个样子真的特渗人啊!?你没有感觉不要紧,但是我们身上可是被刺激出了一身的鸡皮疙瘩啊!’

正当金允石先生忍受不了那种感脚的时候,李元身前的门板响了!

“吱呀!”一声缺乏润滑的钢铁之声响来,随之而来的则是一个鸡窝一般的脑袋:“啧!拽什么文啊!你这小子我还不了解你吗!?无事不登三宝殿的,赶紧说有什么事儿!我还要赶剧本呢!”

望了一眼浑身齐刷的李元,金相赞很是不客气说着,伴随着话语而来的是,金相赞那即将转身的庞大身躯,虽然金相赞身上非常的凌乱,甚至连头发都像是从没有洗过一般,但是这些天的韩国那无时无刻的宣传,还有那身份只见天然的差距,让金允石不由自主的将自己的姿态放低。

“小元说吧!什么事儿!你赶紧说,我赶紧听!说完、听完,我还要弄剧本呢!?”金相赞趁着这个时间从自己垃圾堆一般的房间之中拖出来了一袋拉面,然后又随随便便的从垃圾堆里面拿出了开水壶,竟然在说话的间隙就将自己今天的第一餐给弄好了,一大碗的拉面,里面调味包的味道真的特别的有诱惑力,特别是在李元这个什么都吃得下的人的面前。

“诺!这是我的计划书,因为里面有个人非常的难搞,但是你却搞定过他,所以我就过来找你了!恩!老金你这泡面不错啊!堪称是我这些年以来吃过的最好的泡面啊!再来一碗!”李元很是随意的将自己手中的袋子扔给了金相赞,然后趁着他看资料的时间,三两口便将没有完全泡开的拉面给吞下肚了。

“哎!允石哥你看我干什么啊!你也没吃饭吗!?”望着金允石那种意味深长的眼神,李元很是疑惑的说道,然后将自己的碗筷放在一边倒上开水撕开拉面袋子,面饼调味包,什么的放在里面之后,便直接将其盖了起来,然后李元学着金相赞的模样在垃圾堆里面随便的扒拉的两下之后便再次找到了一副碗筷:“允石哥!自己做自己刷碗啊!诺!这是你的!”

“老金你别看了,饭都可以吃了!”一把将金相赞手中的资料夺过来,将旁边的泡面在他的手中一塞然后便将其收在了自己的怀里面。

“小元!水管在那里啊!”金允石来到这种环境里面彻底的懵逼了,这种环境好像只有那种特别古老的电视里面,还有那种居住在城市的角落里面的拾荒者才有的吧!金相赞再怎么说也是一个导演啊!?这样真的好吗!?

金允石还是习惯罗宏镇这一款的导演,虽然脾气有些执拗但是至少跟着他至少还有盒饭吃啊!不像现在吃个泡面还是用的脏碗!

“就在旁边啊!额!金相赞同志你是不是该把你的狗窝给你弄好啊!现在这里面还是人住的地方吗!?就算你没有时间整理,你也应该找一个保姆来整理啊!这些天都是你的报道,所以你好像也不差这一点钱吧!”

“那啥!写东西写的有些捉急了,所以呢!也没有来得及整理,不过也不能够找保姆,这里的东西都是我的宝贝啊!上一次就是一个保姆把我这里的东西给弄丢了,让我急的啊!但是急又有什么用呢!还不如再弄一份呢!所以我就又花费了近十天的时间把我缺少的那一部分给整理好了,……所以我就不找保姆了,等我写完了整理好了,我在找保姆一次性的清理完毕。”

说到这儿,金相赞非常骄傲的用自己的小眼睛,盯着在旁边有些呆愣的望着自己的李元,那副神情异常的骄傲。

“先不说这些你就说吧!到底帮不帮我,你一天的时间!借给我吧!”李元晃了晃自己被忽悠的有些呆愣的脑袋,也幸好自己的东西都是和眼前的这个家伙学的,所以免疫力和普通人相比已经有了很大的提升了,如果是个普通人的话,早就被这货给绕晕了吧!

“你还没有晕啊!那我再说说我的房子吧!”我擦你竟然真的抱着这样的想法啊!

李元怒了直接,一个飞扑便扑了过去。

同类推荐
  • 神裔法则

    神裔法则

    在这个世界上,你是否会相信神的存在?在这个世界的现实观上,你又是否会“闭关锁国”?在这个缤纷的舞台上,你又是否会与“魔”签订契约?每当你夜晚抬头仰望星空时,你是否会有几丝奇妙的遐想?这个世界,真的只有人类一种生命体存在吗?不,生命就在眼前,只是你没有发现。神,魔,一种相同的生命体,两种不同的性格。他们在上演着一场旷世的纷争!
  • 近身武神在都市

    近身武神在都市

    先天之下,后天如狗,十二玄门,人中之巅。神秘少年,出师下山,武戏花都,医路通天。拳打狗少恶霸,脚踢枭雄权臣,谈笑间,美女尽折腰。江山在手我不看,万紫千红娶回家!
  • 流霜墨忆

    流霜墨忆

    白衣少女的离开,未婚大小姐的出现,天然呆少年和背后灵的组合。命运的安排或许是早已被书写的未来。打破了墨词和妹妹的日常生活于是我们的主角的世界崩坏了。或许我们都做了提线木偶。操控着演了这场戏直到遇见了你。。
  • 人妖契约

    人妖契约

    持续千年的人妖之争,直至现代化都市生活,中间的人妖矛盾所展开的故事情节,精彩你不要错过!
  • 红馆一哥

    红馆一哥

    我是夜店里最底层,受人欺负、凌辱、瞧不起的服务生,但自从那天我无意中撞见了女老板的……?从此我的人生发生了翻天覆地的变化,美人、权力、金钱都随我驱使,包括女老板在内。
热门推荐
  • Murat

    Murat

    本书为公版书,为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品,供广大读者阅读交流。
  • 重生之后的千金

    重生之后的千金

    一觉醒来,女孩发现自己躺在重生到十年前的床上,之后开始慢慢揭开他们的面纱后面隐藏的丑陋面容,继而开始找到真正的幸福,新的一天开始了,时空之轮开始继续运转起来
  • 别告诉我你懂财务

    别告诉我你懂财务

    本书从会计的基础知识、基本理论入手,从成本、预算、融资、投资、审计、税收等不同角度对财务管理的方法和技巧进行解读。
  • 那年,青春里的我们

    那年,青春里的我们

    “林普通,你知道吗?你走的这两次,无一不是在我早已千疮百孔的心上有狠狠的挖了两个大窟窿,你知道我我有多恨,多恨吗?”他怒吼。“林普通,为什么你给了我希望又把我推向万丈深渊,到底是为什么,为什么!”“普通,你知道吗,没有人愿意永远做朋友,这只不过是为爱情的迷茫圆了一个慌罢了”
  • 玉堂闲话

    玉堂闲话

    本书为公版书,为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品,供广大读者阅读交流。
  • 怪咖男VS奇葩女

    怪咖男VS奇葩女

    15岁的他,校草级别大帅哥,性格古怪,喜怒无常,怪咖一枚15岁的她,校花级别大美女,性格豪放,大大咧咧,奇葩一枚三次相见,他对她情根深种,誓要为他心爱的女孩打下一片天现在如此,以后也是也如此,他多想拉着她的手,陪她走过,剩下的每一个春夏秋冬,多想,十年以后,在她面前单膝下跪,为她戴上指环,说:“田晶儿,我叫冷袭风,喜欢了你十年,我会洗衣服,会做饭,会用筷子,要不要考虑嫁给我。”命运的齿轮将他们带到一起,怪咖男和奇葩女,又会擦出怎样的火花……
  • 血破苍茫

    血破苍茫

    一个本该懵懂的年纪,却因为与生俱来的天赋;被无数人追杀着,被无数人寻找着。为了生存之道,为了家族之道。人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人。即便是踏着无数敌人的尸体,即便是血流成河,少年也将一步一步往上爬。一切精彩,将从这里开始。
  • 梦入修真

    梦入修真

    某上市公司副总,在玩游戏时进入到一个神秘的通道,进入到了一个只有在小说中才会出现的世界:天武大陆。由此展开了一段玄幻之旅。。。
  • 恶魔宝贝:娘亲是我的

    恶魔宝贝:娘亲是我的

    付乐本是书香门第的小姐,一朝穿越成为了当今宰相的嫡女,本以为可以吃香的喝辣的。但没想到只是一个不受宠的嫡女,妾侍可以随意欺辱。尽然这样,就别怪本小姐…韩逸当今不受宠皇子,唯唯诺诺。岂知他这是在养金蓄锐,但为了她,放弃江山,只为和她,浪迹天涯。
  • 生命教育(六年级)

    生命教育(六年级)

    本书是小学六年级《生命教育》教材。以生命教育为主旨和主线,依据教育部颁布的、与生命教育有关的各专题教育(如心理健康教育、公共安全教育、青春期教育、环境教育、法制教育、禁毒和预防艾滋病教育)的指导纲要编写。本书由“生命与自我”、“生命与他人”、“生命与自然”、“生命与社会”四个专题组成,结合学生认知特点,通过一系列课题和活动安排,帮助学生加深对生命的理解,认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命,增强安全防范能力和自救能力,提高生命质量,为学生的终身幸福奠定基础。