秋明海走到门口，很是清晰的听到了屋里女儿委屈的哭泣声，摇了摇头，有些无奈的离开了。
一晃眼蕊蕊就已经读了小学四年级了，学校的生活乏淡又枯味，但在这几年里，除了在妈妈生气的时候偶尔的被妈妈添油加醋的在爸爸那里告告状，偶尔受点委屈和冷落，其他的也都算还好吧！
至少身边有个妹妹陪她玩，而且现在妹妹也读书了，每天姐妹两上学和做作业也都有伴了，身边的玩伴还是和以前一样，日子过得平平淡淡的，也没有什么变化，可以说不好也不坏。
蕊蕊的学习成绩虽然不再像当初读书时的那么好，但也稳定保持着，只是，在上来四年级后，蕊蕊就开始一段很是艰苦的留校生活，也是从四年级开始，从此患上了数学恐惧症。
这到底是怎么回事呢，具体来说还要和四年级的数学老师开始讲起。
蕊蕊四年级的数学老师是一个瘦高的高个子老师，头发往上梳着，有些秃顶，一双小眼睛锐利，不管什么时候，他总是喜欢用他的一双眼睛打量着班级里所有同学的神情眼神如囧，如同犀利的猎鹰，把班里孩子的一举一动尽收眼底。
老师的嘴巴很薄，说话的时候一张一合的，但说出口的话语每句都很是严厉，不带任何的感情，脸上也是没有任何的色彩，每每让人一见，第一感觉就是这个老师一本正经，很不莫混过关，也不好说话，不自觉的感觉很是威厉，让人不敢冒犯他的权威。
不过事实也就是如此，但看着这样一本正经，威力四射的老师，其实他是真的没有什么本事的。蕊蕊四年级的老师是一个40后的男老师，他只读过半年书，但只因为写得一手正规且漂亮的毛笔字而就凭着关系在学校里教了几十年的书。
蕊蕊不喜欢他，其他孩子也不喜欢他。但对他的不喜欢绝对不是因为他表面的眼里所致，学校眼里的老师很多，并不是只有他也个人，让人不喜的也不是他的外表，而是他的那一套不懂装懂的教学模式。
这老师上课很少讲课，他最喜欢做的事情就算拿着一把中间开叉的戒尺在教室里走来走去的，抓上课打瞌睡，或者是开小差，说小话，玩小动作的同学。没被他抓到还好，要是被他抓到了，除了揪耳朵，然后就是用戒尺夹手掌心的惩罚，整个就跟古代的那些夫子一样，可是学识什么的就不要与古代夫子相比了，那是在侮辱古代文人的智慧。
这老师偶尔的会上一两节课，但都是挑了容易的，他懂了的背下来。若是遇到难的，或者是他不知道该怎么讲，或者是不知道该怎么解说的，他就会直接把问题丢给了学生自己。
“今天的课题你们自己学吧，很容易，大家只要把例题背下来，然后依葫芦画瓢就会了，背不出来就不许回家吃饭，都给我留在学校背例题。”
