阿明正在思考今天,是多麼的奇妙,是多麼的詭異。
開始回想,開始分析———
午飯過後,阿文及阿強就一副鬧僵了的樣子。這並不奇怪,畢竟阿明等人曾經激怒了阿強,單純的一頓飯可能不足以消除他的怒氣。
阿明心想,真是委屈阿文了。原先他還在想為何阿文主動向阿強賠罪,請他午飯,看來是他早已猜到阿強怒火中燒的事實,必須盡早改善關係。不過這頓飯的力量似乎弱了些而已。
接下來的週會,才是阿明百思不解的事。
那時,阿明等人如常準時抵達禮堂,預備聆聽嘉賓分享。儘管阿明亦對此不感興趣,阿明亦保持清醒,不去睡覺。然而坐在阿明旁邊的阿文似乎是認為週會根本沒有聆聽的價值,就直接睡覺去了。阿明一直保持俯首望地———這個思考人生的姿勢,理所當然的會被老師發現、罰站。
阿文似乎為了讓自己清醒,而上了洗手間。對。就在此時,阿明的記憶中斷了。
阿明什麼都記不起來。關於週會的內容、週會的嘉賓、週會的主題。唯一隱隱約約記得的就自己的記憶是在某學生宣告週會開始後才中斷的。
之後———阿明亦不太清楚是從什麼似乎時候開始意識連接上了。似乎,並不是阿明太累而睡著了———禮堂全員都是如此。週會嘉賓、老師、學生———全都睡過去了,這段時間。令阿明最為在意的是阿文。醒來後,阿文是坐在他旁邊睡覺的。這與阿明的記憶不符———阿文理應被罰站才對。事後阿明特意向阿文詢問狀況,而回答的阿文看來亦不清楚狀況,只記得自己上了洗手間,然後就突然發現自己睡了整個週會。
實在很奇怪,然而卻找不出原因。
如果說水田B學院有著監視攝錄機的話,一切都能夠被拍下來了。可惜的是,B學院歷史悠久———日久失修、設備破爛、缺乏嶄新設備。本校並沒有安裝監視攝錄機,因為校方認為學校有的只是破舊的古董,沒有賊人會感興趣,所以便沒有安裝。詭異的是,連家委會亦同意這個決定,因為學校保安工作做得十分好,不用安裝監視攝錄機。於是,抓不住本次事件的真相。
放學前,阿明聽說校園某些地方給破壞了。好像是天台的花園,簡直就是一片廢墟,被龍捲風洗劫過一樣。校方並沒有方法從那奇怪的破壞痕跡推測出犯人,似乎要正式提出加裝監視攝錄機了。
阿明對此滿腹疑惑,卻又解析不了。於是阿明回家後才繼續思考。阿明等人一起離校時,發現阿文走路一拐一拐的。問他發生什麼事,他只說不小心扭傷了。阿明心理默想他不會是給阿強打了吧?從阿強放學後的友善態度看,說不定還真是。真是偉大呀。
謎之事件,使阿明莫名的興奮。
阿明認為,一成不變的日常,偶爾被這些奇妙的時間打亂一下,還是挺不錯的。生活的滿足感,讓阿明停止胡思亂想。並不需要深入的思考事件,只需要接受並且視作枯燥生活的調味料就好。
———所以阿明趕緊睡覺去了。