赵昕见流苏和赵阳言辞如此不堪入耳，就忙用手轻轻敲了几下讲桌，阻止他们继续吵闹下去：“赵阳，流苏，你们俩的言论都说得太难听了，作为同班同学，你应该和睦相处，共进退，一起来想想办法如何处理这件事。”
赵阳听着班主任这样的说法，更是不屑一顾地将头扭向一边，仰着头嘴里逞强：“切……谁要和这种人共进退，和睦相处，团结一致啊！”
说直了，赵阳和张慧可是这场绯闻风波的主要谋划者，这件事解决了，对他们可是大大的不利，所以他得想尽千方百计妨碍他们解决这件事。
赵老师望望赵阳，对他的态度很是不满：“赵阳，你能不能有一点男子气概呀，人家流苏昨天还在为你们在学校面前说情，你不会连好坏都分不清吧？”
赵阳不满地，用一双眼睛瞟瞟赵老师：“谁知道她那是有什么企图啊？”
贾星实在听不下去了，还没等班主任表态，不满赵阳的说法，就抢先表态：“赵阳，你可以觉得流苏为你的不对，是她多管闲事了，但你不可以诋毁人家的人品和为人。”
赵老师也很赞同贾星的看法：“对呀，赵阳，不要以你龌龊的想法去想每一个人。”
赵阳听赵老师这般说自己，瞬间心被什么撞击一下似的，忙不满地反驳：“老师，你居然说我龌龊……”
同学们也望望班主任，又将目光移动到赵阳脸上，纷纷议论：“本来班主任就说得没错，他还不服，还反对。”
赵阳望着同学们异样的目光，更是愤怒地：“你们一个个都护着流苏，都觉得是我的错，那行，你们慢慢就会看出她的嘴脸了的。”
流苏嘟嘟嘴，咬咬嘴唇，极想反驳，但贾星跟她摇摇头，她满心受刺地一下子坐下了。
就在教室里还一片喧闹之时，张慧走了进来。她看见班主任在，望望他，心存害怕地慌慌张张地迈着小碎步回到自己座位坐下。
张慧坐下后，就将头自然扭向赵阳那边，见赵阳好像受了很大的委屈似的，头也不望向前方，而是扭向一边。她心里冒出了这样猜疑的想法：“难道贾星昨晚发帖子的事被班主任知道了？应该不会吧，因为那昵称都不是他的。可为何他如此委屈的样子？他不是应该高兴得对？看来，我没来之前，一定发生了什么事。不行，我得问问周围的同学，可班主任为何还不肯走呢？”
就在张慧想得如痴如迷，也想不出所以然时，班主任突然间冒出了句：“你们谁知道，那贴吧是谁在管理的？”
班主任这么一问，张慧和赵阳立马心里颤抖一下。
很多同学都不知道，忙摇摇头。
有一部分同学则冒出句：“学校贴吧不都是学校在管理？”
班主任望着大家，然后摇摇头。意思是学校从不干预学生的兴趣爱好和言论自由，只是不要做有损学校利益即可。
班主任又问一遍：“你们到底有没有人知道管贴吧那人？”
贾星见班主任急了，并且这回这件事有关他和流苏声誉，不敢确定地：“老师，我前不久听我的伙伴们在我面前提过管贴吧的那人，可我也不敢确定他还在管没有。”
班主任望着，有些急迫想知道这人：“先不管他还在管没有，我们得首先找到这人，他是谁？”
“她叫梦小雨，是157班的一个才女。”
“那你立马去找她来见我。”
“好的，老师，我这就去办。”
语音刚落，贾星走出了教室。班主任也随后走出了教室。
张慧和赵阳见贾星去贴吧管理员了，而赵老师也离开了，他们的心顿时就“咚咚……”的跳动，迟迟不能平静，他们害怕班主任已想到办法处理这件事了。
贾星和班主任走出去都差一点就撞到了肖蕾。
班主任在慌慌张张的行走中朝肖蕾唠叨了一句：“以后提前点来，你都快踩点进教室了。”
肖蕾望着慌张，好像有急事的班主任忙忙点头回应。随后迈着疾步走进教室，回到了自己的座位。
流苏觉得她今天异常，以前从不踩点的，今天怎么她前脚进们，铃声就响了，觉得特别奇怪，就拉拉她的手，笑嘻嘻地问：“蕾蕾，你去哪儿了？怎么今天踩点了？”
肖蕾用眼鬼鬼祟祟地瞅瞅张慧，像有什么见不得人的事，不让张慧知道一样，肖蕾见张慧注意力不在她们这里，就将她的樱桃小嘴凑近流苏的耳边小声：“苏苏，你有所不知，我今早跟踪张慧去了，你猜我为啥跟踪她？”
流苏也摇摇头，小声地问：“我不知，什么事？”
“她处处让人转载和分享你和贾星的流言帖子，还在不少同学面前散播谣言，现在评论、分享和点赞都突破两三百了，更可恨的是，评论大多都是吐槽诋毁学校和你们的言论，”
流苏听肖蕾这么一说，瞬间脸色突变，情绪激动地将书本和笔“咚……”的一声，狠狠砸在桌子上。肖蕾忙拽住她，让她不要打草惊蛇地说：“嘘……不要急，我们找到足够的证据，慢慢收拾他们。”
