汤姆·索亚历险记
译者的话
马克·吐温（ＭａｒｋＴｗａｉｎ，１８３５—１９１０）是美国著名的小说家，一生著述颇丰。他擅长使用幽默和讽刺，针砭时弊时一针见血，毫不留情，其创作将现实主 义的刻画和浪漫主 义的抒情和谐地统一。他的作品对后来的美国文学产生了深远的影响，人们普遍认为马克·吐温是美国文学史上的一大里程碑。
《》是马克·吐温的四大名著之一。小说描写的是以汤姆·索亚为首
的一群孩子天真浪漫的生活。他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境，作出了种种冒险经历。
汤姆是个聪明爱动的孩子，在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他是一个多重角色的集合，足智多谋，富于同情心，对现实环境持反感态度，一心要冲出桎梏，去当绿林好汉，过行侠仗义的生活。
小说塑造的汤姆·索亚是个有理想有抱负同时也有烦恼的形象，他有血有肉，栩栩如生，给读者留下了深刻的印象。在姨妈眼里，他是个顽童，调皮捣蛋，可是她却一次又一次地被他的“足智多谋”给软化了。
在主日学校里，他拿出卖刷墙特权时得到的财宝换来的条子去领取新本《圣经》，结果当有位太太考问他《圣经》内容时，他却答得牛头不对马嘴，引得大家瞠目结舌。当他和贝基的关系出现“危机”时，“于是，汤姆大步流星走出教室，
翻过小山，走到很远的地方，那一天他是不打算再回学校了。”
小说第二章中有关出让刷墙权的那段描写充分展现出汤姆具有杰出的领导才能。本不知不觉地自愿成了汤姆的“俘虏”，他不仅替汤姆刷墙，而且为了能刷上墙，连自己的苹果也赔上了。当孩子们抢着刷墙时，汤姆却暗自高兴。
在第二十三章，汤姆经过激烈的思想斗争，最后勇敢地站出来作证，解救了莫夫·波特，它再次体现出汤姆不畏**、坚持正义的优秀品格。
马克·吐温在描写以汤姆为首的一群儿童时并没有仅停留在人物的一般刻画上，而是按照儿童的天性发展，对儿童的心理方面也作了较深层次的描述。在第三十五章中，当哈克请求汤姆让他“入伙”一起当强盗时，汤姆说：“总的说来，
强盗比海盗格调要高，在许多国家，强盗算是上流人当中的上流人，都是些公爵之类的人。”尽管这些见解出自儿童之口，
但它却真实地反映出当时社会给儿童造成的心理印象。它已经远远超出了一个儿童所能思考的范围。从这个意义上讲，这部小说虽是为儿童写的，但它又是本写给一切人看的高级儿童读物。正如马克·吐温在原序中写道：“写这本小说，我主要是为了娱乐孩子们，但我希望大人们不要因为这是本小孩看的书就将它束之高阁。”因为阅读这本小说能让“成年人从中想起当年的他们自己，那时的情感、思想、言谈以及一些令人不可思议的作法。”曹晓红于晓光
汤姆·索亚历险记
序
这本小说里的冒险故事确曾发生过。其中，有一两件是我自己的亲身经历，另外一些都是我少年时的同学们的。汤姆和哈克·费恩这两个人物形象都取材于生活，所不同的是：汤姆是我认识的三个孩子的化身，是多个人物的混合体。
书中述及的一些迷信，稀奇古怪。三四十年前，在西部的孩子们和奴隶们当中，它们甚为流行。
我写这本小说主要是为了娱乐孩子们，但我也希望大人们不要因为这是本儿童读的书就将它束之高阁。
此外，我还试图想让那些成年人从书中想起当年的他们，那时的情感、思想、言谈以及一些令人不可思议的作法。
是为序。
１８７６年作者于哈特福德
汤姆·索亚历险记
第一章汤姆耍斗，东躲西藏
“汤姆！”
没人答应。
“汤姆！”
又没人答应。
“这孩子到底怎么啦，我真搞不懂？你这个汤姆！”
还是没有人答应。
这老太太拉低眼镜从镜片上方朝房间看了看，然后她又抬高眼镜从镜片下面看。她很少或者干脆说她从来没戴正眼镜来找像一个小男孩这样小的东西。这副眼镜是很考究的，也是她的骄傲，她配这副眼镜不是为了实用，而是为了“装饰”，为了“漂亮”。她看东西时，即使戴上两片炉子盖也照样看得一清二楚。她茫然不知所措地愣了一会儿。然后虽然不是凶神恶煞般，但嗓门高得让每个角落都能听到，她说：
“好，我发誓如果我抓住你，我就——”
她话没有说完，因为这时她正弯腰用扫把往床下猛捣，每捣一下，她需要停下来换口气。结果，只捣出来一只猫。
“我还从没有见过这么令人吃惊的孩子！”
她走到敞开的门口，站在那里朝满园子的西红柿藤和吉普逊草丛中看，想找到汤姆，可还是没有。于是她亮开嗓子朝远处，高声喊到：
“汤姆呀，汤姆！”
这时在她身后传来一声轻微的响声，她转身一把抓住了一个小男孩的短外套的衣角，他想跑都跑不掉了。
“嘿！我早该想到那个壁橱，你躲在那里干什么？”
“没干什么。”
“没干什么？！瞧你那双手，再看你那张嘴，还有那浑身是什么？”
“我不知道，姨妈。”
“哎，我知道，那是蜜饯——对，就是。我已跟你讲过有四十遍了，不要动我的蜜饯，否则我就扒你的皮。把鞭子递给我。”
鞭子在空中晃悠——情况万分紧急。
“不得了！瞧你身后是什么，姨妈！”
老太太以为有危险，急忙撩起裙子，转过身去。汤姆拨腿就逃，顷刻他爬过高高的木栅栏，一转眼就消失得无影无踪。
他的波莉姨妈站在那儿先是一愣，随后突然轻声笑了起来。
“这个该死的，我怎么老是不吸取教训？和我开这样的玩笑，也不知开过多少次了。难道我不该有所提防吗？人老了，糊涂才是最大的糊涂蛋。俗话说得好，老狗学不会新把戏。可是天啦！他耍的鬼把戏里从来没有两天一样的，谁能猜出下个鬼主意是什么？他似乎知道，他能折磨我多长时间，我才会动肝火，而且他也知道他只要想个法哄哄我，惹我大笑一场，就会万事皆休，我也不会揍他一顿。我对他是敢怒不能揍。我对那孩子没尽到责任，上帝知道那是真的。《圣经》里说：‘孩子不打不成器。’我太溺爱那孩子，我也知道这对我俩都不好。他一肚鬼点子。哎呀，但他是我那死去的亲姐姐的儿子，可怜的孩子，我怎么也不忍心揍他。每一次饶了他，我良心都受谴责；可是每一回打他，我都有点心痛不忍。哎，哎，就像《圣经》所说的，人为母生，光阴荏苒，充满苦难。我看这话说得一点都不错。今天下午他要是逃学，明天我就想法让他干点活，惩罚惩罚他。星期六让他干活，恐怕苛刻了点，因为所有的孩子都放了假，他又恨透了干活，比恨什么都厉害。可是我不得不对他尽到我的责任，否则我会把这个孩子给毁了。”
汤姆真的没去上课，而且痛痛快快地玩了一场。他回家时正好赶上帮那小黑孩吉姆的忙，帮他在晚饭前锯第二天用的木头，劈引火用的柴——至少他及时赶到那儿，把他所干的事讲给吉姆听，而活却是吉姆干了四分之三。汤姆的弟弟（确切地说是同母异父的弟弟）希德已干完了他那份活（捡碎木块），因为他是个不声不响的孩子，从不干什么冒险的事，也不惹什么麻烦。
汤姆吃晚饭的时候，总是瞅机会偷糖吃，波莉姨妈这时开始问他，话里充满了诡计，而且非常巧妙——因为她要设点圈套，套他说出实话来。跟其他许多头脑简单的人一样，她很自负，并且相信自己很有点子，会耍弄诡秘狡猾的手腕，把自己极易被人识破的诡计当作最高明的计策，她说：
“汤姆，学校里挺热的，对吧？”
“是的，姨妈。”
“热的厉害，对不对？”
“对，姨妈。”
“你是不是想去游泳来着，汤姆。”
汤姆忽然感到有点慌张——一丝不安和疑惑掠过心头。他偷眼察看波莉姨妈的脸色，可什么也没有看出来。于是他说：
“没有啊，姨妈——呃，没怎么想去。”
老太太伸出手摸摸汤姆的衬衣，说道：
“可是你现在却并不怎么热，是吧！”她已发现衬衣是干的，却没有人知道她内心的真正用意，为此她感到很得意。而汤姆猜透了她的心思，所以他为防老太太的下一招来了个先发制人。
“有的人往大家头上打水——你瞧，我的头发还是湿的呢！”
波莉姨妈很懊恼，她居然没注意到这个明摆着的事实，以致错过了一次机会。可接着她灵机一动，计上心来：
“汤姆，你往头上浇水的时候，不必拆掉我给你衬衫上缝的领子吧？把上衣的纽扣解开！”
汤姆脸上的不安马上就消失了。他解开上衣，衬衣的领子还是缝的好好的。“真是怪事。得，算了吧！我看你旷课去游泳了！我认为你就像俗话里说的烧焦毛的猫一样——并不像表面看起来的那样坏。就这一次，下不为例。”
她一面为自己的计谋落空而难过，一面又为汤姆这一次竟能如此温顺听话而高兴。可是希德却说：
“哼，我记得你好像给他缝领子用的是白线，可现在却是黑线。”
“嘿，我的确用白线缝的！汤姆！”
可汤姆没等听完话就走了。他走出门口的时候说：
“希德，为这我可要狠狠揍你一顿。”
在一个安全的地方，汤姆仔细检查了别在上衣翻领上的两根大针，针上还穿着线，一根绕着白线，另一根绕着黑线。
他说：
“如果不是希德，她是永远不会注意到的。真讨厌！有时她用白线缝，有时又用黑线。我真希望她总是用一种线——换来换去我实在记不住。不过，我发誓非揍希德一顿不可，我要好好教训教训他。”
汤姆不是村里的模范男孩，但他对那位模范男孩非常熟悉，并且很讨厌他。不到两分钟，甚至更短，他已将全部烦恼给忘记了。就像大人们的烦恼也是烦恼一样，他忘记烦恼并不是因为他的烦恼对他不怎么沉重和难受，而是因为一种新的、更强烈的兴趣暂时压倒并驱散了他心中的烦闷——就像大人们在新奇感受的兴奋之时，也会暂时忘却自己的不幸一样。这种新产生的兴趣就是一种新的吹口哨方法，它很有价值，是刚从一个黑人那学到的，现在他正要一心练习练习又不想被别人打扰。这声音很特别，像小鸟的叫声，一种流畅而委婉的音调。在吹这个调子的时候，舌头断断续续地抵住口腔的上腭——读者若曾经也是孩子的话，也许还记得该怎样吹这种口哨。汤姆学得很勤奋，练得很专心，很快就掌握了其中要领。于是他沿街大步流星地走着，口中吹着口哨，心里乐滋滋的，那股乐劲如同天文学家发现了新行星时一般，仅就乐的程度之深之强烈而言，此时的汤姆绝对比天文学家还要兴奋。
夏天的下午很长，这时天还没有黑。汤姆的口哨声忽然停住了，因为在他面前出现了一个陌生人——一个比他大一点的男孩。
在圣彼德堡这个贫穷、破落的小村子里，不管是男的还是女的，老的还是少的，只要是新来的，就能引起人们的好奇心。而且这个男孩穿得非常讲究——在平常工作日竟穿戴如此整齐，仅这就让汤姆对他刮目相看。他的帽子很精致，蓝色的上衣扣得紧紧的，又新又整洁，他的裤子也是一样。他竟然还穿着鞋——要知道，今天可是星期五！他甚至还打了条领带，那是条颜色鲜亮的丝质领带。他摆出一副城里人的架势，汤姆对此感到很不自在。汤姆眼盯着他那套漂亮的衣服，鼻子翘得高高的。可是他越看越是觉得自己身上的衣服很寒酸破旧。两个人都一声不吭。一个挪动一步，另一个也挪一步——可都是斜着步子兜圈子。他俩面对面，眼对眼这样相持了很长时间，最后还是汤姆先开了腔：
“我能打得过你！”
“我倒想见识见识。”
“那好，我就打给你看。”
“得了，你不行。”
“我行。”
“你就是不行。”
“我就是行。”
“不行！”
“行！”
“不行！”
两个人都不自在地停了下来。接着汤姆问道：
“你叫什么名字？”
“这也许你管不着！”
“哼，我就管得着！”
“好，那你就管管看。”
“要是你再啰嗦，我就管给你看。”
“啰嗦——啰嗦——偏要啰嗦，看你能怎么样？”
“哎，你认为你自己很了不起，是不是？如果我想打倒你的话，一只手背在后面都能打过你。”
“好啊，你说你能打过我，那你为什么不动手啊？”
“如果你老是嘴硬的话，我就打给你看。”
“嘿——你这种人我见得多了，尽吹大话下不了台！”
“哈！你自以为是个人物呢！瞧，你那帽子！”
“你要是看不顺眼你就把它摘下来呀，如果你敢碰，我就揍扁你！”
“你吹牛。”
“你也是吹牛。”
“你光是讲大话，不敢动手。”
“噢，滚你的蛋吧！”
“告诉你——要是你再骂我的话，我就用石头砸碎你的脑袋。”
“那好，你就来砸啊！”
“我肯定会的。”
“那你为什么不来试试？你老是吹牛不敢动手，哦，我知道你害怕了。”“我才不怕呢！”
“你怕！”
“我不怕！”
“你就是怕！”
两个人暂停了一会儿，接着又眼对眼，身子侧身子兜着圈子走了几步。忽然两个人肩抵着肩。汤姆说：
“你从这滚吧！”
“你自己滚吧！”
“我不滚。”
“我也不滚。”
于是他俩站在那儿，双方都斜着一只脚撑着劲，用尽力气想把对手往后推，两个人都愤恨地瞪着对方。可是谁都没占优势。他们直斗得浑身燥热，满脸通红，然后两人稍稍放松，却都小心谨慎地提防着对方。这时，汤姆又说：“你是个胆小鬼，是个狗崽子。我要向我大哥哥告你的状，他只要动动小指头就能把你捏碎，我会让他揍你的。”
“我可不怕你什么大哥哥，我有一个比你大哥还大的大哥哥——而且我大哥哥能把你的大哥哥从那堵篱笆围墙扔过去。”
（两个人的所谓的大哥哥都是虚构的。）
“你撒谎。”
“你讲的也不是真的。”
汤姆用大脚趾头在地上的灰土上划了一道线，说：
“你若敢跨过这道线，我就把你打趴在地上，让你站不起来。谁敢，谁就得吃不了兜着走。”
这个新来的男孩毫不犹豫地跨过那道线，说：
“你说你敢打我，现在来看看你怎么打法。”
“你不要逼我！你最好还是当心点。”
“哎，你不是说要打我吗？——你为什么不动手啊？”
“得了，你要是肯给我两个分币，我就动手。”
新来的男孩果真从衣服口袋里掏出两个分币，嘲弄地摊开手掌。汤姆一把将钱打翻在地。立刻两个人像两只争食的猫一样，在地上的尘土里滚打，撕扯起来，紧接着又是扯头发，又是揪衣领，拼命地捶打对方的鼻子，抓对方的脸。两个人都弄得浑身是土，却又都威风凛凛。最后谁胜谁败逐渐见了分晓，汤姆从尘土中爬起来，骑在那个男孩的身上，攥紧拳头使劲地打那个男孩。
“挨够了吗？求饶吧！”他说。
那个男孩只想挣脱出来。他气得嚎啕大哭。
汤姆还在不停地捶打，说：“求饶吧！”
那男孩只好挤出几个字：“饶了我！”
汤姆让他站起来，对他说：
“现在你知道我的厉害了吧！以后最好给我小心点，看看在跟谁嘴硬。”这位新来的男孩拍拍身上的尘土，哭哭啼啼地走开了。他不时地回过头来，摇晃着脑袋，吓唬汤姆：
“下次要是抓住你，我就，我就……”
汤姆对此不屑一顾，趾高气扬地走开了。他的背刚一转过来，那男孩子就抓起一块石头朝他砸过来，正打在汤姆的背上，接着就夹着尾巴，像羚羊似的飞快地跑掉了。汤姆穷追不舍，直追到他家。他就站在人家大门口，嚷着叫那男孩出来较量，可是那个对手只是在窗子里朝他挤鼻子弄眼，拒不迎战。最后那对手的妈妈出来了，咒骂汤姆是个邪恶下流、没有家教的坏孩子，喝斥他赶快滚开。于是汤姆就走了，不过，他临走时说还要寻机再教训教训那混小子一顿。
那天晚上，他回到家时已经很迟了。当他小心翼翼地从窗户往里爬时，猛然间发现了有人埋伏，仔细一看，原来是他的波莉姨妈。她看到他衣服被弄成那副样子，原来就打算让汤姆在星期六休息日干活的决心现在就更加坚定了。
汤姆·索亚历险记
第二章无奈刷墙，战绩辉煌
星期六的早晨到了，夏天的世界，阳光明媚，空气新鲜，充满了生机。每个人的心中都荡漾着一首歌，有些年轻人情不自禁地唱出了这首歌。每个人脸上都洋溢着欢乐，每个人的脚步都是那么轻盈。洋槐树正开着花，空气里弥漫着芬芳的花香。村庄外面高高的卡第夫山上覆盖着绿色的植被，这山离村子不远不近，就像一块“乐土”，宁静安详，充满梦幻，令人向往。
汤姆出现在人行道上，一只手拎着一桶灰浆，另一只手拿着一把长柄刷子。他环顾栅栏，所有的快乐，立刻烟消云散，心中充满了惆怅。栅栏可是三十码长，九英尺高啊。生活对他来说太乏味空洞了，活着仅是一种负担。他叹了一口气，用刷子蘸上灰浆，沿着最顶上一层木板刷起来。接着又刷了一下，二下。看看刚刷过的不起眼的那块，再和那远不着边际的栅栏相比，汤姆灰心丧气地在一块木箱子上坐下来。这时，吉姆手里提着一个锡皮桶，嘴中唱着“布法罗的女娃们”蹦蹦跳跳地从大门口跑出来。在汤姆眼中，到镇上从抽水机里拎水，一向是件令人厌烦的差事，现在他可不这样看了。他记得在那里有很多伴儿。有白人孩子，黑人孩子，还有混血孩子，男男女女都在那排队等着提水。大家在那儿休息，交换各自玩的东西，吵吵闹闹，争斗嬉戏。而且他还记得尽管他们家离拎水处只有一百五十码左右，可是吉姆从没有在一个小时里拎回一桶水来——有时甚至还得别人去催才行。汤姆说：“喂，吉姆，如果你来刷点墙，我就去提水。”
吉姆摇摇头，说：
“不行，汤姆少爷。老太太，她叫我去提水，不准在路上停下来和人家玩。她说她猜到汤姆少爷你会让我刷墙，所以她吩咐我只管干自己的活，莫管他人闲事——她说她要亲自来看看你刷墙。”
“咳，吉姆，你别管她对你说的那一套。她总是这样说的。
把水桶给我——我很快就回来。她不会知道的。”
“哦，不，我可不敢，汤姆少爷。老太太她会把我的头给拧下来的，她真的会的！”“她吗？她从来没揍过任何人——她不过是用顶针在头上敲敲罢了——谁还在乎这个，我倒是想问问你。她不过是嘴上说得凶，可是说说又伤害不了你——只要她不大叫大嚷就没事。吉姆，我给你一个好玩意，给你一个白石头子儿！”
吉姆开始动摇了。
“白石头子，吉姆！这可是真正好玩的石头子啊。”
“嘿，老实说，那是个挺不错的好玩意。可是汤姆少爷，我害怕老太太……”“还有，吉姆，只要你答应了的话，我还给你看我那只脚趾头，那只肿痛的脚趾头。”吉姆到底是个凡人，不是神仙——这诱惑对他太大了。他放下水桶，接过白石头子儿，还饶有兴趣地弯着腰看汤姆解开缠在脚上的布带子，看那只肿痛的脚趾。可是，一会儿之后，吉姆的屁股直痛，拎着水桶飞快地沿着街道跑掉了；汤姆继续用劲地刷墙，因为波莉姨妈此时从田地干活回来了。她手里提着一只拖鞋，眼里流露出满意的神色。
不过，汤姆这股劲没持续多久。他开始想起原先为这个休息日所作的一些玩耍的安排，心里越想越不是滋味。再过一会儿，那些自由自在的孩子们就会蹦跳着跑过来，做各种各样开心好玩的游戏，他们看到他不得不刷墙干活，会大肆嘲笑挖苦他的——一想到这，汤姆心里就像火烧似的难受。他拿出他全部的家当宝贝，仔细地看了一阵——有残缺不全的玩具、一些石头子、还有一些没有什么用处的东西。这些玩意足够用来换取别的孩子为自己干活，不过，要想换来半个小时的绝对自由，也许还差得远呢。于是他又把这几件可怜的宝贝玩意装进口袋，打消了用这些来收买那些男孩子的念头。正在这灰心绝望的时刻，他忽然灵机一动，计上心来。这主意实在是聪明绝伦，妙不可言。
他拿起刷子，一声不响地干了起来。不一会儿，本·罗杰斯出现了——在所有的孩子们当中，正是这个男孩叫汤姆最害怕。汤姆最怕他的讥讽。本走路好像是做**跳——这证明他此时的心情轻松愉快，而且还打算干点痛快高兴的事。他正在吃苹果，不时地发出长长的、好听的“呜——”的叫声，隔会儿还“叮当当、叮当当”地学铃声响，他这是在扮演一只蒸汽轮船。他越来越近，于是他减慢速度，走到街中心，身体倾向右舷，吃力、做作地转了船头使船逆风停下——他在扮演“大密苏里号”，好像已吃水九英尺深。他既当船，又当船长还要当轮机铃。因此他就想象着自己站在轮船的顶层甲板上发着命令，同时还执行着这些命令。
“停船，伙计！叮——啊铃！”船几乎停稳了，然后他又慢慢地向人行道靠过来。“调转船头！叮——啊铃——铃！”他两臂伸直，用力往两边垂着。
“右舷后退，叮——啊铃——铃！嚓呜——嚓——嚓呜！嚓呜！”
他一边喊着，一边用手比划着画个大圈——这代表着一个四十英尺大转轮。“左舷后退！叮——啊铃——铃！嚓呜——嚓——嚓呜——嚓呜！”左手开始画圈。“右舷停！叮——啊铃——铃！左舷停！右舷前进！停！外面慢慢转过来！叮——啊铃——铃！嚓——呜——呜！把船头的绳索拿过来！快点！喂——再把船边的绳索递过来——你在发什么呆！把绳头靠船桩绕住好，就这么拉紧——放手吧！发动机停住，伙计！叮——啊铃——铃！希特——希特——希特！”（摹仿着汽门排气的声音。）
汤姆继续刷栅栏，——不去理睬那只蒸汽轮船，本瞪着眼睛看了一会儿，说：“哎呀，你日子好过了，是不是？”
汤姆没有回答。只是用艺术家的眼光审视他最后刷的那一块，接着轻轻地刷了一下。又像刚才那样打量着栅栏。本走过来站在他身旁。看见那苹果，汤姆馋得直流口水，可是他还是继续刷他的墙。本说：
“嘿，老伙计，你还得干活呀，咦？”
汤姆猛然地转过身来说道：“咳！是你呀，本。我还没注意到你呢。”“哈，告诉你吧，我可是要去游泳了。难道你不想去吗？当然啦，你宁愿在这干活，对不对？当然你情愿！”
汤姆打量了一下那男孩，说：
“你说什么？这叫干活？”
“这还不叫干活，叫干什么？”
汤姆重新又开始刷墙，漫不经心地说：“这也许是干活，也许不是。我只知道这对汤姆·索亚来说倒是很得劲。”
“哦，得了吧！难道你的意思是说你喜欢干这事？”
刷子还在不停地刷着。
“喜欢干？哎，我真搞不懂为什么我要不喜欢干，哪个男孩子能天天有机会刷墙？”这倒是件新鲜事。于是，本停止了啃苹果。汤姆灵巧地用刷子来回刷着——不时地停下来退后几步看看效果——在这补一刷，在那补一刷——然后再打量一下效果——本仔细地观看着汤姆的一举一动，越看越有兴趣，越看越被吸引住了。后来他说：
“喂，汤姆，让我来刷点儿看看。”
汤姆想了一下，正打算答应他；可是他立刻又改变了主意：
“不——不行，本——我想这恐怕不行。要知道，波莉姨妈对这面墙是很讲究的——这可是当街的一面呀——不过要是后面的，你刷刷倒也无妨，姨妈也不会在乎的。是呀，她对这道墙是非常讲究的。刷这墙一定得非常精心。我想在一千，也许在两千个孩子里，也找不出一个能按波莉姨妈的要求刷好这道墙的。”“哦，是吗？哎，就让我试一试吧。我只刷一点儿——汤姆，如果我是你的话，我会让你试试的。”
“本，我倒是愿意，说真的。可是，波莉姨妈——唉，吉姆想刷，可她不叫他刷，希德也想干，她也不让希德干。现在，你知道我该有多么为难？要是你来摆弄这墙，万一出了什么毛病……”
“啊，没事，我会小心仔细的。还是让我来试试吧。嘿——我把苹果核给你。”“唉，那就……不行，本，算了吧。我就怕……。”
“我把这苹果全给你！”
汤姆把刷子让给本，脸上显示出不情愿，可心里却美滋滋的。
当刚才那只“大密苏里号”在阳光下干活，累得大汗淋漓的时候，这位离了职的艺术家却在附近的阴凉下，坐在一只木桶上，跷着二郎腿，一边大口大口地吃着苹果，一边暗暗盘算如何再宰更多的傻瓜。这样的小傻瓜会有许多。每过一会儿，就有些男孩子从这经过；起先他们都想来开开玩笑，可是结果都被留下来刷墙。在本累得精疲力尽时，汤姆早已经和比利·费施做好了交易。比利用一个修得很好的风筝换来接替本的机会。等到比利也玩得差不多的时候，詹尼·米勒用一只死老鼠和拴着它的小绳子购买了这个特权——一个又一个的傻小子受骗上了当，接连几个钟头都没有间断。下午快过了一半的时候，汤姆早上还是个贫困潦倒的穷小子，现在一下子就变成了腰包鼓鼓的阔佬了。除了以上提到的那些玩意以外，还有十二颗石头子；一只破口琴；一块可以透视的蓝玻璃片；一门线轴做的大炮；一把什么锁也不开的钥匙；一截粉笔；一个大酒瓶塞子；一个锡皮做的小兵；一对蝌蚪；六个鞭炮；一只独眼小猫；一个门上的铜把手；一根拴狗的颈圈——却没有狗——一个刀把；四片桔子皮；还有一个破旧的窗框。
他一直过得舒舒服服，悠闲自在——同伴很多——而且墙整整被刷了三遍。要不是他的灰浆用光了的话，他会让村里的每个孩子都掏空腰包破产的。
汤姆自言自语道，这世界原来并不是那么空洞乏味啊。他已经不知不觉地发现了人类行为的一**则——那就是为了让一个大人或一个小孩渴望干什么事，只需设法将这事变得难以到手就行了。如果他是位伟大而明智的哲学家，就像这本书的作者，他就会懂得所谓“工作”就是一个人被迫要干的事情，至于“玩”就是一个人没有义务要干的事。这个道理使他明白了为什么做假花和蹬车轮就算是工作，而玩十柱戏和爬勃朗峰就算是娱乐。英国有钱的绅士在夏季每天驾着四轮马拉客车沿着同样的路线走上二三十里，他们为这种特权竟花了很多钱。可是如果因此付钱给他们的话，那就把这桩事情变成了工作，他们就会撒手不干了。汤姆思考了一会那天发生在他身边的实质性变化，然后就到司令部报告去了。汤姆·索亚历险记
第三章打仗恋爱忙得汤姆不亦乐乎
汤姆来到波莉姨妈面前，她正坐在宽敞舒适的后面房间的一个敞开的窗户旁边。这间房既是卧室、餐厅，又是图书馆。夏日芳香的空气，令人困倦的幽静，醉人的花香，还有催你入眠的嗡嗡的蜜蜂叫声，都已产生了效应，她拿着针织物在那儿打盹——因为除了只猫没有伴儿，而那猫又在她膝上睡着了。为了不打碎眼镜，她把它架在灰白的头顶上。她原以为汤姆早就溜去玩了，现在见他居然听了她的话，毫不害怕地站在她面前，不免有些诧异。他问：“我现在可以去玩了吗？姨妈。”
“怎么，想去玩了？你刷了多少了？”
“姨妈，都刷好了。”
“汤姆，不要再跟我撒谎了——我受不了。”
“没有啊，姨妈，墙的确刷好了。”
波莉姨妈对他的话不太相信。她要亲自去看一看。只要汤姆讲的话有百分之二十是真的，她也就心满意足了。当她发现整个墙都已刷过了，不仅刷了而且是刷了一遍又一遍，甚至连地上还抹了一块，她惊讶得无法形容。她说：
“哎，真是怪事！简直叫人不可思议！汤姆，只要你想干的时候，你是挺能干的。”然后又补了一句，这一句可冲淡了刚才的表扬。“我不得不说，你想干的时候实在是太少了。好了，去玩吧，不过，别忘了到了该回来时就得回家，否则我会捶你一顿。”
她为汤姆所取得的成绩而喜出望外，于是，她把他领到贮藏室，选了一个又大又好的苹果递给了他。同时还教导他，如果别人对自己的款待是靠自己努力得来的，而不是靠什么不道德的手段谋取的，那就格外有价值，有意味。在她背了《圣经》中的一句妙语格言作结束语时，汤姆顺手牵羊偷了一块油炸面圈。
然后，他就一蹦一跳地跑出来，正好看见希德在爬通向二楼后面房间的楼梯。地上的泥块顺手可得，于是汤姆捡起泥块朝希德扔过去。这些土块像冰雹似的，在希德周围满天飞舞。波莉姨妈还没有来得及静一静她那吃惊的神经，赶紧跑过来解围，这时候，已经有六七块泥土打中了希德，而汤姆早已翻过栅栏逃之夭夭。栅栏上有大门，可是像平常一样汤姆急着要出去，没有时间从门那里走。希德让波莉姨妈注意到他的黑线，让他吃了苦头，受了罚，现在他已经对希德出了气，摆平了这件事，因此他心里觉得好受多了。
汤姆绕过那一排房子，来到靠着他姨妈牛圈后面的一条泥泞巷子里。他很快就完全地溜到抓不到也罚不着他的地方，匆忙赶到村里那块公共场地。在那里，两支由孩子们组成的“军队”按事先的约定已集合起来，准备打仗。汤姆是其中一支部队的将军，他的知心好友乔·哈帕则是另一支队伍的统帅，这两位总指挥不屑于亲自战斗——那更适合手下的军**士去打——而他们却在一个凸出的高地方坐在一块，让他们的随从副官去发号施令，指挥打仗。经过一番长时间的艰苦奋战，汤姆的部队取得了辉煌的胜利。接着就是双方清点死亡人数，交换战俘，谈妥下次交战条件，还约定好作战日期。一切结束之后，双方部队先列好队形，然后开拔，而汤姆也就独自回家了。
他走过杰夫·撒切尔家住的房子的时候，看见有一个新来的女孩子站在花园里——一个漂亮可爱的蓝眼睛的小姑娘。金黄色的头发梳成两只长长的发辫，身上穿着白色的夏季上装和宽松的长裤。这位刚戴上胜利花冠的战斗英雄一枪没打就束手投降了。一个叫艾美·劳伦斯的姑娘立刻从他的心目中消失了而且不留一点痕迹，他原以为他爱她爱得发狂，而且他把自己这种爱当作深情的爱慕，不过旁人看来那不过是一种可怜渺小、变幻无常的爱恋罢了。为了获取她的欢心，他费了好几个月的工夫，可她答应他还不到一个星期。他只是在短短的七天内当了一次世界上最幸福、最自豪的男孩子。可现在片刻之间，她就像一位拜访完毕，告辞离去的稀客一般，从他心里离去了，消失了，被他忘得一干二净。
他爱慕这位新来的天使并偷眼望她，直到看到她发现他为止。然后，他装着她好像不在的样子，开始用各种各样可笑的孩子气的方法来炫耀自己，为的是赢得她的好感。他傻乎乎地耍弄一阵子，然后一面做惊险的体操动作，一面眼往旁边瞟了一下，见那小姑娘正朝房子走去。汤姆走到栅栏那儿，靠在栅栏上伤心，希望她再多留一阵子。她在台阶上稍作停留，然后又朝门口走去。当她抬脚上门槛时，汤姆长叹了一声。即刻他脸上又露出喜色，因为她在进去之前，向栅栏外面扔了一朵三色紫罗兰花。
汤姆跑过去停在离花一两英尺的地方，然后用手罩在眼睛上方朝街上看去，仿佛发现那边正发生了什么有趣的事情。随后他拎起一根草杆放在鼻子上，头尽量往后仰着，极力保持着那草杆的平衡。于是，他吃力地左右移动着身体，慢慢地侧身朝那朵三色紫罗兰挪过去。最后，他的光脚落在花上，用灵巧的脚趾头抓住了它，于是，他拿着他心爱的东西，在转弯处消失得无影无踪了。他很快就把那花别在他上衣里面贴近他心脏的地方——也许是贴近他的胃部，因为他不太懂解剖学，好在他也无所谓。
他不久又回到了老地方，在栅栏附近逛来逛去，还像原先那样耍着花样，炫耀着自己，直到天黑。虽然汤姆用一种希望安慰自己，希望她一定在窗子附近，并且已经注意到他的这番殷勤，但是，她再也没露面。后来他终于极不情愿地朝家走去，他那可怜的脑瓜子里充满了各种各样的幻想。
整个吃晚饭期间，他始终情绪高昂。他姨妈不禁感到有些纳闷：“不知这孩子怎么回事。”为了拿泥块砸希德的事，他挨了一顿臭骂，不过，对此他满不在乎。他当着姨妈的面偷糖吃，结果被她用指关节敲了一顿。他说：
“姨妈，希德拿糖吃，您怎么不打他呀。”
“噢，希德可不像你这样磨人。要不是我看得紧，你恨不得钻到糖堆里不出来。”过了一会，她走到厨房去了；希德因为得到了特权，非常高兴，伸手去拿糖罐——这是故意对汤姆表示得意的一种举动，令汤姆非常难受。可是，希德手一滑，糖罐子掉到地上摔碎了。汤姆简直高兴得要命。但他闭着嘴，一言不发。他心里想他还是什么不说为好，就这么静静地坐着，等他姨妈进来，问这是谁闯的祸，那时他再说出来。看那个模范“宠儿”吃苦头，那真是最大快人心的事。当老太太走进来，站在那儿望着地上的破碎的罐子，从眼镜上面放射出愤怒的火花，他真是高兴到了极点，几乎按捺不住了。他暗自想：“有好戏看了！”可是想不到自己反倒被打翻在地上！那只有力的巴掌举起来正要再打他时，汤姆忍不住大声叫起来：
“住手啊，你凭什么这么狠打我？——是希德打碎了糖罐！”
波莉姨妈住了手，愣了一会儿，汤姆指望她会讲些好话哄他。可是，她开口只说了这么几句：
“唉！我觉得你挨这下子也不屈。刚才，我不在的时候，说不定你又干了些别的胆大妄为的淘气事。”
然后她就受到了良心的谴责，非常想讲几句爱抚体贴的话，可是她断定这么一来，就会被认为她是在认错，这可是规矩所不容的。于是，她一声不吭，忙这忙那，可心乱如麻。汤姆坐在角落处生着气，心里越想越难受，他知道在姨妈心里，她正向他求得谅解，也就因为有这种感觉，虽然闷闷不乐但仍感到满足。他不肯挂出求和的信号，对别的表示也不去理睬。他知道有两道渴望的目光透过泪帘不时地落在他身上，可是他偏不肯表示他已经看出来。他想象着自己躺在那儿病了，快要不行了，他姨妈俯身弯腰看着他，恳求他讲一两句饶恕她的话，可是他转过脸去冲着墙，没说原谅她就死去了。啊，那时她会觉得怎么样呢？他又想象着自己淹死了，被人从河里救起抬回家来，头上的小卷发都湿透了，他那伤透了的心得到了安息。她会多么伤心地扑到他身上，眼泪雨点般地落下来，嘴里不住地祈求上帝把她的孩子还给她，保证将永远、永远不再虐待他了！但是，他却躺在那里浑身冰凉，脸色惨白，毫无动静——一个可怜的人，一个受苦受难的人，终于结束了一切烦恼。他越想就越伤心。后来，为了嗓子不哽塞住，只好把泪水往肚子里咽。他的眼睛被泪水蒙住了，只要眼睛一眨，泪水就会淌出来，顺着鼻尖往下掉。他从这种悲伤中获得了无限的安慰和快意，所以这时如果有什么庸俗的愉快或者什么无聊的欢乐来搅乱他的心境的话，他是绝不能忍受的。因为他这种快慰非常圣洁，不该遭到玷污。所以，一会儿之后当他的表姐玛丽手舞足蹈地跑进来的时候，他马上就避开了她。她到乡下去作客，只住了一星期，仿佛时隔三秋似的，她现在又看到自己的家，真是高兴极了。但是，当她唱着歌欢快地从一扇门走进来的时候，汤姆却站起身来乘着阴云暗影从另一扇门溜出去了。
他避开平常孩子们经常玩耍出没的地方，专找适合他此时心情的僻静地方。河里的一条木筏吸引了他，于是，他就在木筏的最外边坐下来，凝视着那单调、茫茫一片的河水，同时又希望自己不经过老天安排的那番痛苦的过程，就一下子不知不觉地淹死。接着，他又想起了他的花，他把花拿出来，那花已经揉皱了，枯萎了，这更大大增加他凄凉而又幸福的情调。他不知道，要是她了解此事，她会不会同情他，她会哭吗？会希望有权抱住他的脖子安慰他吗？还是，她会不会像这个空洞乏味的世界一样，冷漠地掉头不管呢？这种想象给他带来一种苦中有甜的感受，于是，他在脑海里一遍又一遍地重复着这种幻想，反复地多角度地想象着，直到索然无味为止。最后，他终于叹息着站起来，在黑暗中离去。
大约在９点半或１０点左右，他沿着那条没有行人的大街走着，来到那位他“爱慕的不知姓名的人”住的地方。他停下来，竖起耳朵听了一会儿，却什么声音都没有听到。二楼窗户的帘子上映出昏暗的烛光。那位圣洁的人儿在那儿吗？他爬过栅栏，穿过花草，悄悄地一直走到窗户下面才站住。他抬起头来，充满深情地望着窗子，看了很久。然后他在窗下仰卧在地上，双手合在胸前，捧着那朵可怜的、已经枯萎了的花。他情愿就这样死去——在这冷酷无情的世界上，当死神降临的时候，他这无家可归的人儿头上没有一丝遮盖，没有亲友的手来抹去他额上临死的汗珠，也没有慈爱的面孔贴近他来表示惋惜。就这样，当她早晨心情愉快地推开窗户，向外看时，一定会看见他的。哦！她会不会对他那可怜的、没有气息的身体落下哪怕是一小滴的泪珠呢？看见一位前途无量的年轻的生命这样无情地被摧残，这样过早地夭折，她会轻微地长叹一声吗？
窗帘卷了起来，一个女仆的说话声打破了那圣洁的寂静，随即就是一股洪水“哗”地一声泼下来，把这位躺在地上的殉情者的遗体浇得透湿！
这位被水浇得透不过气来的英雄猛地从地上爬起来，喷了喷鼻子，舒服了些。随后，只见有个什么东西混杂着一声轻轻的咒骂声，嗖地一声在空中划过，接下来就听到一阵打碎玻璃的声音，之后，就见一个小小的、模糊的人影翻过栅栏，在朦胧的夜色中箭一般地飞跑了。不久以后，汤姆脱光衣服上床睡觉。他正借着蜡烛的光亮检查那被泼得透湿的衣服时，希德醒了。他原本有点幸灾乐祸的想法，想要“指桑骂槐”地说几句俏皮话，可是他还是改变了主意，没有出声，因为他看到汤姆眼睛里含有一股杀机。
汤姆连睡前祷告也没做就上床就睡觉了。希德在心里却记下了汤姆偷了一次懒。汤姆·索亚历险记
第四章主日学校，风头出尽
太阳升起来，照在宁静的世界上，静静的村庄仿佛沐浴在圣光之中。早饭过后，波莉姨妈做了祷告。开始的一篇祷告词完全是从《圣经》中引用来的，其中还掺杂着星星点点的新意。两者勉强地被粘合在一起，这种粘合做得就像她是从西奈山顶宣布了“摩西律”中严酷的一段。
然后，汤姆好像是振作了精神，一本正经地着手去背那一段一段的《圣经》了。希德几天前就把他该背的段落记牢了。汤姆花费了所有的精力，全力以赴在背五段《圣经》内容。他选择的是**《登山宝训》的一部分，因为这部分是全文中最短的部分。快到半个小时的时候，他对要背的内容已有了一个模模糊糊的印象。不过，仅此而已，因为他此刻已经心不在焉，胡思乱想，两手不停地忙着一些无关紧要的东西。玛丽拿着他的书，要听他背诵，他就竭力地云来雾去地往下背：
“有福的人是……呃——呃——”
“穷乏——”
“对——穷乏；有福的人是穷人……呃——呃——”
“精神上——”
“在精神上；有福的人是精神上的贫乏者，因为他们——他们——”
“他们的——”
“因为他们的。有福的人是精神上的贫乏者，因为他们的是天国。有福的人是那些哀恸的人，因为他们——他们——”
“将——”
“因为他们……呃——”
“将——”
“因为他们将——，下面我记不得了！”
“将要——”
“欧！将要！因为他们将要——因为他们将要——呃——呃——将要哀恸——呃——呃——被保佑的是那些将要——那些将要——呃——那些将要哀恸的人，因为他们将要——呃——将要什么？玛丽，为什么不提示我？——你干吗要这样小气？”
“哦，汤姆，你这个可怜的小笨蛋。我可不是在拿你开玩笑。我不愿逗你。你必须再去重新背。汤姆，你可别灰心丧气，你会背来的——如果你背熟了，我会给你些好玩的东西。哎，对了，这才是个好孩子。”
“好吧！给我什么，玛丽？告诉我是什么好玩的东西。”
“这你用不着问，汤姆，我说好玩，就是好玩的东西。”
“你可得讲话算话呀，玛丽。那好吧，我就再去好好地背一背。”
后来他真的“好好地背”了——在好奇心和获得奖品的希望的双重诱惑下，他精神十足地学了一阵，结果居然获得了辉煌的胜利。玛丽给了他一把价值１角２分半的崭新的“巴露牌”小刀。他欣喜若狂，手舞足蹈。说真的，这把刀切不了任何东西，但它是“千真万确”的“巴露牌”，这可是意味着一种极大的荣耀——虽然西部的孩子们居然认为这种刀器也有可能被冒牌，会损伤它的名誉，这个谜令人印象深刻，也许永远都是如此。汤姆拿这把刀在碗橱上乱刻了一阵，正准备在衣柜上动手的时候，却被唤去换衣服，准备上主日学校。玛丽递给他一脸盆水和一块肥皂。于是，他走到门外，把脸盆放在那儿的一个小凳子上。然后他把肥皂蘸了点水，又把它放下；他卷起袖子，轻轻地把水泼在地上，转身走进厨房，用门后面的一条毛巾使劲地擦着脸。可是，玛丽拿开毛巾，说道：
“嘿，你不害臊吗？汤姆！你可千万别这么没治了。水不会伤着你的。”汤姆有点不自在。脸盆重新又盛满了水，这一回，他下定决心俯身在脸盆边站了一会，然后深深吸了一口气，就开始洗脸。不久，他走进厨房，闭着眼睛伸手去摸那条毛巾，脸上的肥皂水直往下淌，算是他老老实实洗过脸的证明。可是，当他拿开毛巾，露出脸时，还是不能让人满意。因为洗干净的地方只局限于两腮帮子和下巴上面，看上去像个假面具似的。在下巴以下和腮帮子两旁，还有很大一片没有沾过水，黑乎乎的，从脖子一直往下，往后伸展。玛丽又拉过他来帮他收拾。她把他梳洗打扮完毕之后，他看起来才像个男人，像个兄弟，脸再也不是白一块黑一块了，那湿透了的头发也梳得整整齐齐，短短的卷发还弄成了挺好看的对称样式。（他曾费了很大的劲，偷偷地把满头的鬈发按着，紧紧地贴在头上。因为他认定鬈发总有些女人气，他为自己天生的鬈发十分懊恼。）后来，玛丽把他的一套衣服拿出来，这套衣服已穿了两年，只有星期天才穿——干脆就叫“那套衣服”——由此我们可以知道他的穿戴方面的全部衣物共有多少。他自己穿戴之后，那姑娘又帮他“整理”了一番。她把他那件整洁的上装的衣扣统统扣上，一直扣到下巴底下，又把他那个宽大的衬衣领子往下一翻，搭在两边的肩上，再给他刷得干干净净，戴上他那顶有点点的草帽。这一下子他显得极漂亮，也极不舒服，他看上去一点也不舒服。因为穿上衣服还要保持整洁，对他是种拘束，所以他心里很烦躁。他希望玛丽别让他穿鞋子，可这希望落了空。她按照当时的习惯，先给鞋子抹了一层蜡油，然后拿了出来。他发火了，埋怨别人老是让他**自己不愿意干的事情，可是，玛丽却劝他道：
“汤姆，——这才是个好孩子哪。”
于是，汤姆一边大喊大叫，一边穿上了那双鞋。玛丽也很快地作好了准备，三个孩子就一块动身去主日学校——那地方是汤姆最深恶痛绝的；但是，希德和玛丽却非常喜欢那里。主日学校的上课时间是从９点到１０点半；之后，就是做礼拜。他们三个中间有两个总是自觉自愿地留在那儿听牧师布道，而另外一个因为更重要原因也是每次都留下来。教堂里的座位靠背很高，没有垫子，一共可坐三百人。教堂是一座简陋的、规模不大的建筑。屋顶上安了一个松木板做的盒子似的装置当做尖塔。在门口，汤姆故意放慢一步，跟一个穿着星期天服装的同伴打了招呼：
“喂，贝利，你有黄色票吗？”
“有啊。”
“你要什么东西才换呢？”
“你准备用什么换？”
“一块糖和一个钓鱼钩。”
“东西呢？”
汤姆就拿出来给他看了。贝利对这两样东西很满意，于是，双方的财物易了主。接着，汤姆用两个白石头子换了三张红票，又用其它一些小玩意换了两张蓝票。当其他的孩子走过来时，汤姆又拦住他们，继续收买各色各样的票。这样换了有十几分钟，汤姆才和一群穿着整齐、吵吵嚷嚷的男孩和女孩一起走进教堂。汤姆走到自己的座位上，和一个离他最近的男孩争吵起来。他们的老师是位面色严肃、上了年纪的人，他叫他俩别闹，然后就转过身去了。汤姆又揪了另一条板凳上一个男孩的头发，那男孩转过头时，他却在全神贯注地在看书。接着为了要听另一个男孩子叫一声“哎唷！”他又用一枚别针扎了他一下，结果被老师臭骂了一顿。汤姆所在的这个班全是一个模式——吵吵闹闹，东捣西戳，一刻不停。他们一起背诵经文时，没有一个能完整记住的，都必须不断地给予提示才行。然而，他们还是勉强过了关，个个都得了奖——蓝色的小纸票，每张票上都印有一段《圣经》上的话。要背两段《圣经》经文才能得这么样一张蓝色纸票。十张蓝色票等于一张红色票，也可以互换。十张红色票又可以换一张黄色票。如果得了十张黄色票，校长就奖励给这个学生一本简装的《圣经》（在当初日子好过的那个时候，值４角钱）。我亲爱的读者们当中，有多少人肯这么用功，费劲去背上两千段《圣经》经文来换取一本多莱版的《圣经》呢？然而玛丽却用这种方法得了两本《圣经》——那可是两年之久的耐心学习的代价——还有一个德国血统的男孩得了四五本。他曾一下子背诵了三千段《圣经》。可是由于他脑力的过度劳累，自此以后差不多成了一个白痴——这是主日学校的重大不幸，因为每逢盛大的场面，在许多来宾面前（据汤姆的讲法），校长总是叫这个男孩出来“露一手”。只有那些年龄大的学生才坚持努力用功，想法得票，为的是获取一本《圣经》。所以，每次颁发这种奖品都是件稀罕而轰动的大事。
得奖的同学在当时显得那样的伟大，那样的光荣，以致每个在场的学生心里都产生新的野心，这种野心往往要持续一两个星期之久。汤姆内心可能从来没有真正渴望过获得这种奖品，不过，毫无疑问，许多天以来他的全部身心都在渴望得到随着这种奖励而来的光彩和荣誉。
等到一定的时候，校长在布道台前面站了起来，他手里拿着一本合上的圣诗，食指夹在书页中间，叫大家静下来，听他讲道。主日学校的校长开始他那简短的开场白时，手中总少不了要拿着一本圣诗，就像歌手参加音乐会时站在演唱台，开始独唱的时候一样，手中也少不了要拿本乐谱——虽然谁也不知道为什么要这样。因为无论圣诗也好，乐谱也好，台上受罪的那个人从来都不会用得上这些的。这位校长是个３５岁的瘦子，蓄着沙滩色的山羊胡和沙滩色的短头发；他穿着一副硬挺挺的衣服领子，领边几乎顶到他耳边，两个尖尖的领角顺着脖子弯过来，齐到他的嘴角——就像一堵围墙似的，逼着他只能往前方看，每当他要看旁边的时候，就不得不把整个身子都转过来；他的下巴托在一条宽大的领结上面，那个领结就像一张支票那样又宽又长，周围还带有花边。他的靴子头尖尖的，向上翘着，这在当时非常时髦，好像雪橇下面翘起来的滑刀一样——这种时新式样是年青人耐心地、吃力地一连几个钟头地坐着把脚趾拼命顶着墙的结果。华尔特先生态度非常庄重，心地虔诚而实在。他对宗教方面的事情和场所非常尊敬，把它们和世俗方面的事分得清清楚楚。因此尽管没有意识到，但他却养成了主日学校讲话时一种特别的语调，这种语调在平常的日子里是绝对听不到的。他就用这种语调开始说起来：
“孩子们，现在我要你们都尽量地、端端正正地坐起来，集中注意力听我讲一两分钟的话。对——做得好。好小孩子们就该这样做。我看见一个小姑娘在向窗外看——我想她一定认为我是在外面的某个地方——也许想着我在给树上的小鸟作演讲吧，（一阵嘻嘻哈哈的喝彩声。）我想告诉你们看到这么多聪明的、干干净净的小脸儿聚集在这样的地方，听话、学好，我心里是多么的高兴。”等等、等等诸如此类的话。下面讲的话我就不必一一写下了。反正是些千佛一面大家都熟悉的东西。华尔特先生的演说到后面三分之一时受到了一些干扰，因为一些坏孩子又打起架来或搞别的小动作，满堂都在扭头讲悄悄话。连玛丽和希德这样巍然屹立，不易摧毁的“中流砥柱”也受到了冲击。随着华尔特先生的声音突然终止，课堂里的一切吵闹声也都随之嘎然止住，大家突然静下来，以此来表达对演说结束的感激之情。
刚才那阵子的窃窃私语主要是由一件多少有些稀罕的事情引起的——那就是来了几位来访者：有撒切尔律师，他由一个非常衰弱的老人陪伴；一位文雅、肥胖、满头铁灰色头发的中年绅士；还有一位贵夫人，她无疑是那位绅士的太太。这位夫人手里还牵着一个小孩。汤姆心里一直很不安，心里充满了烦恼和忧愁；而且还受到良心的谴责——他不敢正视艾美·劳伦斯的眼睛，她那含情的注目简直使他受不了。可是当他看见这位新来的小女孩，他的心里立刻燃起了幸福的火焰。接着他就拚命地卖弄炫耀——打别人的耳光，揪头发，做鬼脸——总而言之，凡是可能引起女孩注意，获取她欢心和赞赏的把戏，他都用了。想到在这个小天使家花园受到的那种非人的待遇，他高兴的劲头凉了一截，不过快得就像留在沙滩上的印迹一样，被幸福的浪潮一冲，就被冲得一干二净。
这几位来访者被请到最上席就座，华尔特先生刚刚结束讲话，就向全校师生介绍了这几位贵宾。那位中年人原来是个不平凡的大人物——竟是县上的法官——他是这些孩子们所见过的最威严的人物——他们很想知道他是由什么做的——他们一方面很想听听他吼叫两声，可是另一方面又相当害怕他吼叫。他是离这儿十二哩远的康士坦丁堡镇人——因此他是出过远门、见过世面的人——他那双眼睛曾见过县上的法庭——据说那所房子的屋顶是用锡皮做的。想到这些，他让人觉得畏惧，这从他那令人难忘的沉默和一排排瞪着的眼睛可以看得出来。这就是了不起的撒切尔**官，是他们镇上律师的哥哥。杰夫·撒切尔立即走上前，和这位大人物亲近，真让全校师生羡慕、嫉妒。听大家切切私语，他就像听见音乐一般，心情舒畅。
“吉姆，你看！他上讲台了。嘿——瞧！他要和他握手啦——他真的和他握手了！哎呀，你不希望自己就是杰夫吗？”
华尔特先生开始“出风头”了，他一副官样，到处发号施令，表示意见，给予指导，忙得他不亦乐乎。只要他发现目标，免不了都要唠叨几句。图书管理员也“卖弄”了一番——他手里抱着许多本书，嘴里咕咕哝哝，到处跑动，忙个不停。他这种举动起码让那位小权威人物开心。年轻的女教师们也“炫耀”了一番——亲切地弯下腰看着那些刚被打过耳光的学生，伸出漂亮的手指对着那些不听话的孩子以示警告，或者和蔼可亲地拍拍那些乖孩子。年轻的男教师们也“出了一番风头”，他们小声地骂一骂学生，还用别的表示享有权威和重视校规的方式表现了自己——所有男男女女的教师们都在布道台旁的图书室那儿找到可干的事情。这种事情只干一次就可以了，他们却反复干了两三次（表面上装出很着急的样子）。小姑娘们也用各种方式“卖弄”，男孩子“卖弄”得更是劲头十足，于是，空中满是乱飞的纸团，教室里互相扭打的声音不断。尤其是，那位坐在台上的大人，面带庄严的微笑，一副高高在上的样子，望着全场，这种优越感令其陶然——因为他自己也在“炫耀”啊。这时候只差一件事情，就能使华尔特先生狂喜到极点，那就是他非常想有一个机会给某个学生颁发一本《圣经》，借以展示一下自己。有几个学生拥有一些黄色票，可没有一个够数的——他在几个明星学生中间转了一圈，问了问。假如，这时候能叫那个德国血统曾经出色过的学生脑子健全起来，再能表演一回，他真情愿付出所有的一切。
希望眼看就要落空了，就在这个时候，汤姆·索亚却走上前来，手里拿着九张黄票、九张红票和十张蓝票，请求得到一本《圣经》。这真是晴天霹雳。再过十年，华尔特先生也不会料想竟是这个宝贝来提出申请。可是又无法推脱——票面都不假，按照规定都该是有效的。于是，汤姆有幸与法官和其他几位贵宾们坐在一起，这个重大的消息就从首脑席上公布于众了。这是十年来最令人吃惊的事情，全场大为轰动，把这位新英雄的地位抬高得和法官老爷相等。这下子学校的人们瞪着眼睛看的是两位而不是一位了不起的人物了。男孩子们更是忌妒得咬牙切齿——可是最懊悔的还是那些用背《圣经》得来的条子跟汤姆换他出卖刷墙特权时所积攒下的财宝的孩子们。为了汤姆这些宝贝玩意，他们给了汤姆这些条子，这帮了他大忙，使他获得了这种令人气愤的荣誉。可是，现在才发现，后悔已经晚了。这些孩子们现在才明白他们的对手是个诡计多端的骗子，是一条藏在草里狡诈的蛇，而他们自己却是上了当的大傻瓜，因此他们都觉得自惭形秽。
校长给汤姆发奖的时候，为了应付这种场合，他尽量找出一些赞美表扬的话来说。可是从他话里听出好像没有多少是发自他内心的热忱，因为这位可怜的人的本能告诉他，这里面也许潜藏着某种见不得人的秘密。这孩子脑子里真的能装下两千段圣书里的经文，真会让人笑掉大牙——因为毫无疑问，十几段经文就够他受的了。
艾美·劳伦斯既得意又自豪，她想方设法地要汤姆看出这点来——可是，汤姆偏不朝她这边看。她搞不清这是怎么回事，接着她有点儿慌张，然后隐隐约约又有点怀疑，很快疑虑消除了——跟着又怀疑起来。她注视了他一会儿，当看到汤姆偷偷地瞟了新来的女孩子一眼时，这才恍然大悟——于是她心碎了，忌妒了，非常恼火，跟着眼泪也流了出来。她恨所有的人，最恨最恨的是汤姆（她心里想）。
汤姆被校长介绍给法官大人，可是，他的舌头打了结，气也喘不过来，心也跳得厉害——一半是因为这位大人物的威严，一半则因为他是她的父亲。如果现在是夜晚，是在黑暗中，他简直就要向他下跪膜拜了。**官把手放在汤姆的头上，说他是个好小伙子，还问他叫什么名字。这孩子结结巴巴，喘气困难，勉强答道：
“汤姆。”
“哦，不对，不是汤姆——应该是——”
“托马斯。”
“喔，这就对了。我想应该还有一半吧，也许该有，这很好。不过，我肯定你还有一个姓，你告诉我，好不好？”“托马斯，告诉法官大人你姓什么！”华尔特先生赶忙说，“还要称呼先生，你可别忘了礼貌呀。”
“托马斯·索亚——先生。”
“这就对了！这才是个好孩子。很不错的小伙子。不错，有出息。两千段的圣书经文可真不少——实在，实在是够多的。你花了那么多精力来背诵这些经文，你一辈子也不会后悔的，因为知识是宝贵的，比世上一切财富都有价值。有了知识，你就能成为伟人，成为好人；托马斯，等将来有一天，当你回首往事时，你会说，一切都归功于我儿时所上的主日学校——归功于我亲爱的老师们教给我的那些知识——归功于我的好校长，他鼓励我，督促我，还给了我一本漂亮的《圣经》——一本漂亮而精美的《圣经》——让我自己永远保留——这一切多亏了我的老师们教导有方啊！将来你会这么说的，托马斯——你那两千段经文别人无论给你多少钱，你也不会卖吧！——你肯定不会卖的。现在把你学过的内容说给我和这位太太听听，你该不会介意吧——不会的，我知道你不会在乎的——因为我们是非常赞赏有知识有学问的孩子。那么，不用问，你肯定知道所有十二门徒的名字，就把耶稣最初选定的两个门徒的名字告诉我们，好不好？”
汤姆捏住一个钮扣眼使劲地拉，样子显得很害羞。他的脸一下子涨得通红，眼皮也垂了下来。华尔特先生的心也随之一沉。他心里想，这个孩子连最简单的问题都不可能回答出来——为什么法官偏要问他？然而他又不得不开口，说道：
“托马斯，回答法官大人的问题——不要害怕。”
汤姆仍旧不肯开口。
“好吧，我知道你会跟我讲，”那位太太说。“最初的两个门徒的名字是——”“大卫和哥利亚斯——”
这幕戏不能再往下看了，我们还是发发慈悲就此闭幕吧。
汤姆·索亚历险记
第五章礼拜添花样，大钳甲虫戏小狗
大约１０点３０分的时候，小教堂的破钟开始响了起来，随即大家便聚集在一起听上午的布道。主日学校的孩子们各随各的父母坐在教堂里，为的是好受他们的监督。波莉姨妈来了，汤姆、希德和玛丽在她旁边坐下来。汤姆被安排在靠近过道的位子上坐着，为的是尽可能和开着的窗户及外面诱人的夏日景物离得远一些。人们簇拥着顺着过道往里走：有上了年纪的贫苦的邮政局局长，他曾经是过过好日子的；有镇长和他的太太——这地方竟然还有个镇长，这和其他许多没有必要的摆设一样；有治安法官；有道格拉斯寡妇，她４０来岁，长得小巧而美丽，为人宽厚，慷慨大方而又心地善良，生活还算富裕，她山上的住宅是镇上唯一漂亮讲究的，可算得上殿堂，每逢节庆日，她可是圣彼德堡镇上人们引以为荣的最热情好客、最乐善好施的人；有驼背的、德高望重的华德少校和他的夫人；还有维尔逊律师，一位远道而来的新贵客。再下面就是镇上的大美人，后面跟着一大帮穿细麻布衣服、扎着缎带的、让人害单相思病的年轻姑娘。跟在她们后里的是镇上所有年轻的店员和职员，他们一涌而进——原来他们是一群如痴如醉的爱慕者，开始都站在门廊里，嘬着自己的手指头，围在那儿站成一道墙似的，一直到最后一个姑娘走出他们的包围圈为止。最后进来的一位是村里的模范儿童威利·莫夫逊，他对他母亲照顾得无微不至，就好像她是件易碎的雕花玻璃品似的。他总是领着他妈妈到教堂来，其他的妈妈都引以为豪。而男孩子们都恨他，因为他太乘巧，太听话。况且他常被人夸奖，让他们觉得难堪。他白色的手绢搭拉在屁股口袋的外面，星期天也不例外——偶而有次把除外。汤姆没有手绢，他鄙视那些有手绢的孩子们，把他们看作是故作姿态的势利小人。
听布道的人到齐后，大钟又响了一遍，为的是提醒那些迟到的和在外面乱跑的人。教堂里一片寂静，显得十分庄严，只有边座席上唱诗班里有些低声嘻笑和说话的声音，打破了这种寂静，而且自始至终整个布道过程，唱诗班里一直有人在窃窃私语，低声说笑。曾有过一个唱诗班不像这样没教养，可是我忘记那是在什么地方了。这是许多年以前的事了，我几乎对那些事没有印象了，不过，我想大概是在外国吧。
牧师把大家要唱的歌颂主的歌词拿了出来，津津有味地念了一遍，他那特别的腔调在那地区是受人欢迎的。他的音量先由中音部开始，逐渐升高，一直升到最高音的一个字，强调了一下，然后就像从跳板上跳下来一样，突然降低：
为获功勋别人正浴血奋战
在沙场
我岂能安睡花床梦想
进天堂
大家一致认为他的朗诵很精彩，很美妙。在教堂的“联欢会”上，他经常被请来给大家朗诵诗文，每当他念完之后，妇女们都要举起双手，然后软绵绵地把手落下来，放在膝上，一面“转溜”着眼睛，一面摇头，好像在说：“这简直是语言无法形容的，太美了，这样动听的声音在这凡俗的人世间实在是太难得了。”
唱完颂主歌之后，牧师斯普拉格先生就把自己变成了一块布告牌，开始宣布一些**和团体的通知之类的事情，他一直说个没完，似乎他要宣布事情就得讲个不停直到世界末日霹雳声响时才停止——这是一种很奇怪的习惯，至今在美国还保留着，甚至在当今新闻报纸很多的城市里还没有改变这种习惯。通常传统习俗越是没有多少理由存在，越很难消除它。再后来牧师就做祷告了。这是一篇很好的、内容丰富的祷告词，面面俱到：它为教堂和里面的孩子们祈祷；为全县向主求福；为漂泊在狂风暴雨的海洋上可怜的水手们求福；为被迫在欧洲君主制度和东方**制度铁蹄下呻吟着的数万劳苦大众求福；为那些有了教主的光和福音而熟视无睹、充耳不闻的人求福；为远处海岛上的那些异帮教徒求福；最后牧师祈求天主恩准他所说的话，希望他的话像播种在肥沃土地里的种子一样，将会开花结果，造福无穷。阿门。
站着的人们在一片衣服的沙沙声中都坐了下来。这本书里讲述的主人公并不欣赏这篇祷告词，他只是忍受着罢了，能忍受就算不错了。他在祈祷过程中，一直不安分。他记录下祷告词的详细内容，不过是无意识地这么做——因为他没有听，但是他熟悉牧师先生惯弹的老调，惯用的陈词罢了——每当祷告词里加进一点新内容时，他的耳朵立刻就能辨别出来，而且浑身上下都不舒服。他认为加进去的太不合适，也不光明正大，简直是在耍无赖。在祈祷做到半中间的时候，有一只苍蝇落在他前面的座椅靠背上，它不慌不忙地搓着腿，伸出胳膊抱住头，用劲地擦着脑袋，它的头几乎好像要和身子分家似的，脖子细的像根线，露出来看得清清楚楚。它又用后腿拨弄翅膀，把翅膀向身上拉平，好像翅膀是它礼服的后摆；它不紧不慢，自在逍遥地老在那儿做着一全套梳妆打扮的动作，似乎很清楚自己是绝对安全的。这只苍蝇的逍遥劲让汤姆心里难受极了。那小东西的确很安全，因为当汤姆两手发痒，慢慢地移过去想抓它时，又停住了，他不敢——他相信在做祷告时干这种事情，他的灵魂立刻就会遭到毁灭的。可是，当祷告讲到最后一句时，他弓着手背悄悄地向苍蝇靠过去，“阿门”刚一说出口，苍蝇就做了阶下囚。他姨妈发现后让他把苍蝇放掉了。
牧师宣布了布道词引用的《圣经》章节，接着就单调乏味地进行施道，如此平淡啰嗦以致于有许多人渐渐地低下头打瞌睡——他的布道词里讲了数不清的各种各样的地狱里的刑罚，让人有种感觉，能够有资格让上帝选入天堂的真是为数极少，几乎不值得拯救了。汤姆计算着祷告词的页数，做完礼拜他总能说出牧师经文的页数，至于内容他是很少知道。然而这一回却不同：他对内容真有点感兴趣了。牧师描绘了幅辉煌而动人的画面：千年至福时期全世界各族人民团聚在一起，狮子和羊羔躺在一起，由一个孩子领着它们。可是这伟大的场面没有一点感动汤姆，他关注的是那里面的人物在成千上万的人们面前所显出的惹人注目的神气。想到这里，他的脸上露出喜色。他暗自想如果那头狮子驯服不吃人的话，他很愿意自己就是那孩子。
当牧师继续枯燥无味地往下讲道时，汤姆重新又陷入了痛苦之中。立刻他想起了他的一个宝贝玩意，赶快把它拿了出来。那是一只下巴骨长得可怕的大黑甲虫——他叫它“大钳甲虫”。这只甲虫是装在雷管筒子里。它一被放出来，就咬汤姆的手指。他很自然地弹了一下手指，那甲虫就滚到过道里，仰面朝天，无奈地弹动着它那几条腿，翻不了身。汤姆把被咬痛的手指放到嘴里，眼巴巴地看着“大钳甲虫”，很想把它抓回来，可是他怎么也够不到。其他的人对牧师的布道也不感兴趣，就拿这只甲虫来解闷，他们也盯着它看。这时一只游荡的狮子狗懒洋洋地走过来，心情郁闷，在安闲的夏日里显得懒懒散散，它在屋里待腻了，很想出来换换环境。它一眼发现了这只甲虫，垂着的尾巴立即竖起来，晃动着。它审视了一下这个俘虏，围着它转了一圈，远远地闻了闻，又围着它走了一圈，胆子渐渐大了起来，靠近点又闻了闻。它张开嘴，小心翼翼地想把它咬住，可是却没咬住。于是它试了一回，又一回，渐渐地觉得这很开心，便把肚子贴着地，用两只脚把甲虫挡在中间，继续捉弄它。最后它终于厌烦了，下巴一点一点往下低，刚一碰到它的对手就被它咬住了。狮子狗尖叫一声，猛然摇了一下头，于是甲虫被它摔出了有一两码，摔得仰面朝天。邻座的观看者心里感到一种轻松的愉快，笑了起来，有些人用扇子和手绢遮住了脸，汤姆简直高兴死了。那只狗看起来傻乎乎的，也许它自己也觉得如此吧，可是它怀恨在心，决计报复。于是，它又走近甲虫，小心翼翼地开始再向它进攻。它围着它转，一有机会就扑上去，前爪离甲虫还不到一英尺远，又靠上去用牙齿去咬它，忙得它头直点，耳朵也上下直扇悠。可是，过了一会儿，它又厌烦了。它本想拿只苍蝇来开开味，可是仍不能解闷；然后，它鼻子贴着地面，跟着一只蚂蚁走，不久又打了呵欠，叹了口气，把那只甲虫彻底地给忘记了，一屁股坐在甲虫上面。于是，就听到这狗痛苦地尖叫起来，只见它在过道上飞快地跑着。它不停地叫着，不停地跑着，从圣坛前面跑过去，跑到了另一边的过道上。它又从大门那儿跑出去，跑到门边上的最后一段跑道，它往前跑，越是痛得难受，后来简直成了一个毛茸茸的彗星，闪着光亮，以光的速度在它的轨道上运行着。最后这只痛得发疯的狮子狗，越出了跑道，跳到主人的怀里；主人一把抓住它，把它扔到窗户外，痛苦的叫声很快地小下来，最后在远处听不见了。这时候，教堂里所有的人都因竭力不发出笑声而憋得满脸通红，喘不过气来，布道声嘎然止住，一片寂静。接着牧师又开始讲道，犹犹豫豫而且声音走调，再想引起注意，无论如何是不可能的了，因为即便他说的内容很严肃，在后面座位背后忍不住总有一阵子失敬的笑声传来，好像这个可怜的人刚刚说了什么可笑的事情。等人们终于结束了受难，牧师给他们祝福的时候，全场都不免感到一阵轻松。
汤姆·索亚心情舒畅地回了家。他心里想，做礼拜时再加上点花样，倒挺有趣的。美中不足的是：他愿意让那只狗和大钳甲虫玩耍，可是它竟带着甲虫跑了，这未免太不够朋友了。汤姆·索亚历险记
第六章汤姆识贝基，耳痛心欢喜
星期一早晨，汤姆·索亚很难受。这个时候汤姆向来是很难受的——因为又一个漫长而难熬的星期开始了。他在这一天总是想要是没有这个休息日夹在中间倒也好些，有了那一天，他感到再到学校里去犹如去坐牢、去受罪，这使他觉得十分厌恶。
汤姆躺在那想着。突然一个念头在脑子里一闪，他希望他生病；这样，他就能待在家里不去上学了。这倒是有可能。他把自己浑身上下仔细地检查了一下，没有发现什么毛病。他又查找了一番，这次他以为可以找出肚子疼的理由，并且满心希望地让疼痛发作。可是不久他就泄了气，根本没有一点疼痛的迹象。于是他又动起脑筋来，突然，他发现目标了。他的上排门牙有一颗松了劲。他真是太运气了；他正打算开始呻吟，用他的话说这叫“开场白”，这时他猛然想起如果他提出这个理由来应付的话，他姨妈就会当真把这颗牙拔出来，那将偷鸡不成反蚀一把米。所以他想暂时先留着这颗牙，再另找毛病。找了一段时间，他没找到什么毛病，后来他想起曾听医生说过有一种病能让病人躺两三个星期，而且弄不好会烂掉一只手指头。于是这孩子急忙把他那只肿痛的脚趾头从被子里搬出来，举起来仔细察看。可是，他又不清楚那种病有些什么病症。不管怎么说，试还是值得一试的，于是他煞有介事地开始呻吟起来。
可是希德仍然睡着，一点反应都没有。汤姆呻吟得更响了，而且感到他的脚真地痛起来。希德还是一动不动。
汤姆因为呻吟得太吃力，累得喘着粗气。他停了一会，重新鼓起劲头，发出一连串绝妙的呻吟声。
希德还在酣睡。
汤姆来火了。他喊道：“希德，希德！”边喊边推推他。这一招果然很有效，于是汤姆又开始呻吟起来。希德打着呵欠，伸伸懒腰，用胳膊肘支起身子时又喷了一下鼻子，然后瞪起双眼看着汤姆。汤姆还在叫唤，希德就问：
“汤姆！嘿，汤姆！”（汤姆没搭腔。）“怎么啦，汤姆！汤姆！你怎么啦，汤姆？”他推了推汤姆，焦急地看着他的脸。
汤姆呻吟着说：
“啊，希德，不要这样，不要推我。”
“嘿，汤姆，你怎么啦？我得去叫姨妈来。”
“不——不要紧。这也许慢慢会过去的，不用叫任何人来。”
“我一定要去叫！不要再这样叫唤了，怪让人害怕的。你这么难受有多久了？”“好几个小时了，哎唷！希德，不要推我，你想要我的命啊！”
“汤姆，你为什么不早点叫醒我？哦，汤姆，不要叫唤了！
听你这么叫我身上都起鸡皮疙瘩。汤姆，哪儿不舒服？”
“希德，我什么事情都原谅你（呻吟）。你对我所干的一切事情我都不怪罪你。我死了以后……”
“喔，汤姆，你不会死的，别这样，汤姆——啊，别这样。也许……”“希德，我原谅所有的人（呻吟）。希德，请你转告他们吧。希德，你把我那个窗户框子和那只独眼小猫给那个新搬来的姑娘吧，你对她说……”
可是希德早就抓起衣服跑出去了。这时候汤姆真地感到很难受了，没想到想象力竟起了这么大的作用，于是他的呻吟声就装得像真的一样了。
希德飞快地跑下楼，边跑边喊道：
“波莉姨妈，快来呀！汤姆要死了！”
“要死了？！”
“是的，姨妈。来不及了，快上来！”
“瞎讲！我不相信！”
可是她还是赶快地跑上楼去，希德和玛丽紧跟在后面。这时她脸色也白了，嘴唇直颤动。来到床边后，她喘着气问：
“是你，汤姆！汤姆，你哪里不舒服啊？”
“哦，姨妈，我——”
“你哪里不舒服——孩子，你到底怎么啦？”
“哦，姨妈，我那只肿痛的脚趾头发炎了！”
老太太一屁股坐在椅子上，笑了一会，又哭了一阵，然后又连哭带笑。等到她终于恢复了常态，她说：“汤姆，你真地把我吓坏了。好了，闭上嘴巴，别再胡扯八道了，快起床吧。”
呻吟声停了，脚趾的疼痛也立刻消失了。这孩子觉得有点不好意思，于是他说：“波莉姨妈，脚趾头看着真像是发炎了，痛得我把牙齿的事忘得一干二净。”“你的牙齿，真是怪事！牙齿又怎么啦？”
“有一颗牙松动了，而且的确痛得难受。”
“得了，得了，你可别再叫唤了。张开嘴，不错——你的一颗牙齿真地松动了，不过你绝不会痛死的。玛丽，拿根丝线给我，再到厨房去弄块烧红的火炭来。”
汤姆说：
“啊，姨妈，请你手下留情。现在牙不痛了。要是再痛，我也不叫唤了。姨妈，请您别拔啦。我不想呆在家里逃学了。”
“哦，你不逃学了，是吗？原来你这么大叫大闹，为的就是你以为这样就可以呆在家里，不去上学去钓鱼呀？汤姆呀，汤姆，我这么爱你，可是你好像尽耍花招来气我，想断送我这条老命呀。”这时候，拔牙的准备已经做好了。老太太把丝线的一头打了活结，牢牢地系在汤姆的那颗牙上，另一头系在床柱上。然后她拿起那块烧红的火炭，猛地朝汤姆脸面伸过去，差点碰到他的脸。结果，那颗牙就晃来晃去吊在床柱上了。
可是有所失就有所得。当汤姆吃过早饭去上学的时候，在路上遇到的每个孩子都羡慕他，因为他上排牙齿的缺口能够使他用一种新的方法吐唾沫。一大群孩子们跟在他后面，对他这种表演很感兴趣。有一个割破手指的孩子，大家都敬佩他，围着他转，现在忽然没有人追随他了，不免大失光彩。他的心情很沉重，可是他却鄙夷地说，像汤姆·索亚那样吐唾沫，算不了什么稀罕，可是他心里并不真地这么认为，另外有个孩子说：“酸葡萄！”于是他就成了一位落荒而逃的英雄。
不久汤姆遇到了村子里坏孩子哈克贝利·费恩，他是本镇一个酒鬼的儿子。全镇所有的母亲们对哈克贝利都深恶痛绝而又十分畏惧：他游手好闲、无法无天，而且既下流又没教养——再加上所有的孩子却又都非常羡慕他。虽然大人们都不允许他们和他接触，他们却乐于和他玩耍，还希望自己也敢学他那样。和其他许多体面的孩子们一样，汤姆很羡慕哈克贝利那种逍遥自在的流浪儿生活，可是也被严厉地告知：不许和他玩。所以，他每每一有机会就和他混在一起。哈克贝利经常穿着大人们丢弃不要的旧衣服，总是满身开花，破布乱飘。他的帽子很大很破，边上有一块月牙形的帽边子耷拉着。他要是穿着上装的话，那上装就差不多拖到他的脚后跟，背后的两排并齐的扣子一直扣到屁股；裤子却只有一根吊带；裤子裆部像个空空的口袋似地垂得很低。裤腿没有卷起的时候，毛了边的下半截就在灰土里拖来拖去。哈克贝利来去很自由，全凭自己高兴。天气晴朗的时候，他就睡在门口台阶上；下雨时，就睡到大空桶里。他不用去上学也不必去做礼拜，不必叫谁老师，也不用服从谁；他可以随时随地去钓鱼，去游泳，而且想呆多长间就呆多长时间；也没有人管住他打架；晚上他高兴熬夜到什么时候就熬到什么时候；春天他总是第一个光着脚，到了秋天却是最后一个穿上鞋；他从来不用洗脸，也不用穿干净衣服；他可以随便骂人，而且特别会骂。总而言之，一切充分享受生活的事情，这孩子都拥有了。圣彼德堡镇的那些受折磨、受拘束的体面孩子们个个都是这么想的。
汤姆向那个浪漫的流浪儿招呼道：
“你好啊，哈克贝利！”
“你也好啊，喜欢这玩意吧。”
“你得了什么宝贝？”
“一只死猫。”
“哈克，让我瞅瞅。嗐，这家伙倒是硬帮帮的，你从哪弄来的？”
“从一个孩子那儿买来的。”
“拿什么换的？”
“我给他一张蓝色票和一只从屠宰厂那儿弄来的尿泡。”
“你的蓝票是从哪儿弄来的？”
“两星期前用一根推铁环的棍子和贝恩·罗杰换的。”
“我说——哈克，死猫能有什么用？”
“有什么用？可以治疣子。”
“不会吧！你说能治吗？我知道有个更好的药方子。”
“我敢打赌你不知道。是什么方子？”
“不就是仙水吗。”
“仙水！我看仙水一文钱不值？”
“你说一文钱不值，是不是？你试过吗？”
“没有试过。可是鲍勃·唐纳试过。”
“你怎么知道的？”
“噢，他告诉杰夫·撒切尔，杰夫又告诉江尼·贝克，江尼又告诉吉姆·赫利斯，吉姆又告诉本·罗杰，罗杰又告诉了一个黑人，那黑人又告诉了我。这不，我就知道了。”“得，你知道又有什么？他们都在撒谎，那个黑人可能除外。我不认识他，不过我从来也没见过有哪个黑人不撒谎的。呸！那么哈克你说说鲍勃·唐纳怎么试的吧。”“噢，他的手伸进一个腐烂的老树桩子里去蘸里面的雨水。”
“在白天干的吗？”
“那还用说。”
“脸对着树桩吗？”
“对呀。至少我是这么合计的。”
“他没说什么？”
“我估计没有。我不清楚。”
“啊！用那样糊涂蛋的方法还谈什么仙水治疣子！哎，那根本就行不通。你必须独自一个人到树林中间，找到那个有仙水的树桩，等到正值半夜时分，你背对着树桩，把手塞进去，嘴里要念：‘麦粒麦粒，还有玉米粉，仙水仙水，治好这疣子。’念完之后，就闭着眼睛，立刻走开，走十一步，然后转三圈，不要和任何人讲话径直回家。如果你一讲话，那符咒就不灵了。”
“哼，这听起来倒像是好办法；不过鲍勃·唐纳不是这样做的。”
“嘿，尊敬的伙计，他当然没有这样做，所以他是这个镇上疣子长得最多的一个。他要是晓得怎么使用仙水，那他身上就会一个疣子都没有了。哈克，用那个办法我已经治好手上无数个疣子。我老爱玩青蛙，所以我老是长出许许多多的疣子。有时候我就拿蚕豆来治它们。”
“是的，蚕豆是不错。我也这样治过。”
“是吗？你是怎么做的？”
“拿一个蚕豆把它掰成两片，再把疣子弄破，弄出点血来，然后你把血涂在蚕豆的一片上，趁着半夜三更没有月亮的时候，找个岔路口，挖个坑把这片蚕豆埋到地下，再把另外半片烧掉。你看有血的那半片蚕豆不停地在吸啊吸啊，想把另外那半片吸过去，这样有助于用血去吸疣子，过不多久，疣子就掉了。”
“对，就是这样干的，哈克——就是这样。当然你埋蚕豆的时候，你要说：‘埋下蚕豆，消掉疣子，不要再来烦我！’这会更好些的。乔·哈帕就是这样做的，他差不多到过康维尔，还有许多别的地方哩。可是话说回来，用死猫怎么治疣子呢？”
‘唉，你拿着死猫等半夜坏蛋被埋时，到坟地去；魔鬼都是半夜行动，说不准三两成群，不过你看不见他们，但能听到他们走路的声音，或许还能听到他们的谈话。他们带那坏蛋到阴曹地府时，你往他们后面扔死猫还要念道：‘鬼跟尸跑，
猫跟鬼跑，疣子跟着猫，我和疣子一刀两断了！’这样保管什么疣子都治好。”“这听起来倒是蛮有道理。哈克，你试过没有？”
“没有。不过霍普金斯老太婆跟我说过。”
“是啊，她可能说过。因为人们说她是个巫婆。”
“可不是吗，汤姆，这我知道。她迷惑过我爹。这是我爹亲口说的。有一天，他走过来，见她要迷惑他，就捡起一块大石头，要不是她躲闪得及时，他就砸中她了。可是也就在当天夜里，他喝醉了酒，躺在一个小木屋顶上，不知怎么就摔下来，摔断了一只胳膊。”“哎呀，真不幸。他是怎么知道她要迷惑他的呢？”
“哦，我的老天爷！我爹一眼就看出来了。我爹说她们直勾勾地盯着你时，就是要迷惑你，特别是当嘴里还念着咒时，就更不用说了。这时，她们把圣经的祷文倒过来念。”“嘿，我说哈克，你打算什么时候去试着用这猫治疣子？”
“今天夜里。我猜他们会去弄霍斯·威廉斯这老家伙。”
“可是他不是星期六被埋了吗？他们星期六夜里没来把他弄走吗？”
“嘿，瞧你说的！他们的咒语**后怎么能起作用呢？**一过那可就是星期天了。我猜想，真是星期天鬼是不怎么四处游荡的。”
“我从来没有想到这一点。是这么回事呀。让我和你一起去，好吗？”“当然好了——只要你不害怕就行。”
“害怕！那还不至于。你来学猫叫好吗？”
“好。如果我叫了，你也回应一声。上一回，你让我老在那学猫咪呜咪呜的，后来黑斯这老头就冲我扔石头，还说‘去***瘟猫！’所以我拿砖头砸了他家窗户。不过，你不要讲出去。”
“我不会说的。那天晚上我姨妈一直在盯住我，我怎么能学猫叫呢。但是这一回我会咪呜的。嘿，那是什么？”
“只是个扁虱罢了。”
“在哪搞到的？”
“在外面的树林里。”
“拿什么东西跟你换它，你才干？”
“我不知道。我不想把它卖掉。”
“那就算了。你瞧你这只扁虱，这么小哩。”
“哦，吃不到葡萄就说葡萄酸。我对它倒是挺满意的。对我来说，这扁虱够好的了。”“哼，扁虱多得是。我要是想要的话，一千个我也能搞到。”
“喂，得了吧，那你搞来给我看看呀。你是抓不到的。我认为这是个较早的扁虱，是我今年见到的头一个。”
“那么，哈克，我用我的牙齿跟你换扁虱吧。”
“让我瞧瞧。”
汤姆拿出一个小纸包，小心翼翼地打开它。哈克贝利望眼欲穿。这诱惑大大了。最后，他说：
“这是真牙齿吗？”
汤姆翻起嘴唇，给他看缺口。
“哼，那好吧。”哈克贝利说，“换就换吧。”
汤姆把扁虱装进前几天囚禁大钳甲虫的那个雷管筒子里后，他们就分手了，各自都感觉比以前富有了许多。
汤姆来到那座孤零零的小木框校舍的时候，他迈着轻松愉快的步伐，好像是老老实实来上学的样子，大步走进教室。他把帽子挂在钉子上，一本正经地边忙边坐到他的座位上。他的老师正高高地坐在他那把大细藤条扶手椅上，听着催眠的读书声，正打着盹。汤姆进来把他吵醒了。
“托马斯·索亚！”
汤姆晓得老师要是叫他全名，那麻烦事就来了。
“到，老师！”
“过来，我问你。好家伙，你为什么迟到了，总是这样？”
汤姆正要撒个谎来蒙混过关，这时他看到一个人的背上垂下两条长长的金黄色辫子，他为之一惊。一股爱情的暖流使他立刻认出了那女孩子。女生坐的那一边，正好只有她身旁空着一个位子。他立刻说：
“我路上和哈克贝利·费恩讲话耽搁了！”
老师气得脉搏都要停止跳动了，他无可奈何地瞪着眼睛望着汤姆。乱哄哄的读书声也停止了。学生们都很纳闷，这个莽撞的家伙是不是脑子有毛病。老师说：
“你，你干了什么？”
“路上和哈克贝利·费恩讲话耽搁了。”
他说得一清二楚。
“托马斯·索亚，这可是我听到的最叫人吃惊的坦白交待了。你犯了这样大的错误，光用戒尺不能解决问题。把上衣脱掉！”
老师直打得胳膊发累，戒鞭有明显磨损时才住手。之后他命令道：
“去吧！去和姑娘们坐在一块，这对你算是一次警告。”
教室里到处都是窃窃私语声，似乎是这让汤姆脸红。但实际上，他脸红是因为崇拜那位素不相识的女孩，还有幸能和她同桌。他在松木板凳的一头坐下来，那女孩子一仰头，身子往另一头移了移。大家相互推推胳膊，眨眨眼睛，低声耳语。但是汤姆却正襟危坐，两只胳膊放在既长又矮的书桌上，好像在看书学习。
渐渐地，大家的注意力不再集中在汤姆身上，学校里惯有的低沉的读书声重新在那沉闷的空气中响起。这时汤姆偷偷地瞥了那女孩几次。她注意到了，“朝他做了鬼脸”之后有一分钟光景，她都用后脑勺冲着他。等她慢慢地转过脸来时，有一个桃子摆在了她的面前。她把桃子推开，汤姆又轻轻地把它放回去。她又把桃子推开，不过这次态度缓和了些。汤姆耐心地把它又放回原处。这一回她没有再拒绝了。汤姆在他的写字板上写了几个字：“请你收下吧，我多得是哩。”那女孩瞥了瞥这些字，仍是一动也不动。于是汤姆就用左手挡住写字板，开始在上面画着图画。有好一阵子，那女孩坚决不去看他作画，可是在好奇心的驱使下，她开始动摇了。汤姆继续画着，好像不知道那回事。那女孩想看，但态度不明朗，可是这男孩还是不动声色，装作没看见。最后她让了步，犹犹豫豫小声说道：
“让我看看吧。”
汤姆略微挪开左手，石板上画的是座房子，画得既不好又模模糊糊，两个山墙头，还有一缕炊烟从烟囱里袅袅升起。可是姑娘的兴趣被吸引住了，于是，她把一切都抛到了九霄云外。画画好的时候，她盯着看了一会，然后低声说：
“画得真好——再画一个人上去。”
于是，这位“画家”就在前院里画了一个人，他拔地而起，那形状有点像一架人字起重机，他一大步就可以跨过房子。可是这姑娘并不在乎这一点。她对这个大怪物很满意。她低声说：
“这个人画得真好看，再画就画我，画成正走过来的样子。”
汤姆就画了个水漏或沙漏（均可作计时器用），加上一轮满月，四肢像草扎似的，硬梆梆的，张开的手指拿着一把大得可怕的扇子。
姑娘说：
“画得太好了。我要是会画就好了。”
“这容易，”汤姆低声说道，“跟我学。”
“啊，你愿意吗？什么时候教我？”
“中午。你回家吃午饭吗？”
“如果你教我，我就留在这里。”
“好，那太好不过了。你叫什么名字？”
“贝基·撒切尔，你叫什么？哦，我知道，你叫托马斯·索亚。”
“他们揍我时，就叫我这个名字。我表现好的时候叫做汤姆。你叫我汤姆，好吗？”“好的。”
这时候，汤姆又在写字板上写着什么字，还用手挡住不让那姑娘看见。这一回她不像以前了。她请求汤姆给她看。汤姆说：
“啊，没什么好看的。”
“不，一定有好看的。”
“真的没什么好看的。再说，你也不爱看这个。”
“我要看，我真的要看。请让我看一看。”
“你会说出去的。”
“不会，决不会，百分之一百二十地不会。”
“跟任何人你都不会说吗？永远不说，一辈子不说？”
“是的，我不会告诉任何人，现在让我看吧。”
“啊，你真想看吗！”
“既然你这样待我，我就一定要看！”于是她把小手儿按在他手上，两个人争了一会儿，汤姆假装拼命捂着不让她看的样子，可是手渐渐移开，露出了三个字：“我爱你。”“啊，你坏蛋！”她用力打了他的手，脸虽然红了，但心里却乐滋滋的。就在这时，汤姆觉得有人慢慢地抓住他的耳杂，渐渐往上提起。这一抓非同小同，让汤姆挣脱不掉。就这样，在一片尖刻的咯咯笑声中他被钳着耳杂，从教室这边拉到那边自己的座位上。接着老师在他身旁站了一会，教室里肃然起敬，然后他则一言不发，回到了自己的宝座上。汤姆虽然感到耳朵很疼，但心里却是甜蜜蜜的。
班里静下来时，汤姆动起真格来要好好学习，可是内心却不能平静下来。结果朗读时，他读得别别扭扭；而在地理课上，他把湖泊当成山脉，一切都被他“恢复”到了原始混沌状态；上拼写课时，一连串最简单的字弄得他“翻了船”，结果成绩在全班垫了底，他只好把戴在身上、风光了好几个月的那枚奖章退给了老师。
汤姆·索亚历险记
第七章扁虱之争，贝基伤心
汤姆越想集中注意力看书，脑子就越乱。他只好叹叹气，打了个呵欠，最后取消了看书学习的念头。他觉得中午放学时间老是不到来。空气死一般寂等，纹丝不动，这是最最发困的日子。教室里有二十五位学生在用功，他们的读书声就像是一群蜜蜂的嗡嗡叫声，安抚着人们的心灵，也催人入眠。远处赤日炎炎下，卡第夫山在一层微微闪动的热浪中，显得青翠欲滴，紫莹莹的，远看上去十分柔和；几只鸟儿悠闲地在高高的天空上翱翔；只有几只牛还算是活着的东西，可它们却在睡觉。汤姆心急如焚，企盼着早点下课，不然弄点有趣的活计捣鼓捣鼓来打发时间也好。他七摸八摸地模到了口袋，不知不觉地，他为之一振，满脸露出感激之情。于是他悄悄地拿出那个雷管筒子，把扁虱放出来，放在那条平平的长条书桌上。这小东西大概也有种谢天谢地的快感，可是未免高兴得有些太早了，因为正当它感激万分地要逃走时，汤姆用别针把它翻了个，让它改变了方向。
汤姆的至友乔·哈帕就坐在他旁边。和汤姆一样，乔·哈帕终于有了出头之日。看见扁虱，他很感激，一下子对它产生了浓厚的兴趣。这两个朋友平日里是莫逆之交，可到了星期六就成了对阵的敌人。乔从衣服的翻领上取下别针，开始帮着操练这个小俘虏。这种玩法立刻有趣多了。不久，汤姆说两个人玩一样东西既不方便也不过瘾。因此他把乔的写字板放到桌子上，在写字板正中间从上到下划了一条直线。
他说：“现在只要扁虱在你那边，你就可以拨弄它，我不动手；不过要是你让它跑了，跑到我这边，你就得让我玩，只要我能保住它，不让它爬过去，你就不准动手。”“行，开始吧。让它走。”
扁虱很快就从汤姆这边逃出去，爬过了界线。乔捉玩了一阵，它又逃掉，跑到汤姆那边。这样扁虱经常来回两边跑，因此当一个孩子全神贯注地担心扁虱会逃到另一边时，另外一个也饶有兴趣地在一旁看着。两个脑袋都凑得很近盯着写字板，对周围发生的一切，他俩全然不顾。后来乔好像非常走运。那扁虱这儿走走，那儿走走，然后又换一边走走，它和两个孩子一样既兴奋又着急。可是一次又一次，正当它好像是有把握可以获得胜利，汤姆的手指也正在急着要去拨它的时候，乔用别针灵巧地把它拨了一下，又叫它转回头，还是留在他这边。最后汤姆实在是忍无可忍，诱惑实在太大了。于是他伸出手去，用他的别针拨了一下。乔这下子也生气了，说：
“汤姆，你别动它。”
“我只是想稍微动它一下，乔。”
“不，伙计，这不公平；你还是不要动它。”
“去你的，我又不是使劲拨它。”
“告诉你，别去动它。”
“我不愿意！”
“你得愿意——它在我这边。”
“听着，乔·哈帕，这扁虱是谁的？”
“我不管是谁的——现在我这一边，你就不得动它。”“哼，我就动，怎么着？他是我的，我爱怎么动就怎么动，拼上性命我也不在乎！”
汤姆的肩膀上重重挨了一击，乔也一样。有两分钟的功夫，他俩的上衣灰尘直冒，弄得全体同学极为开心。孩子们光顾你争我抢，没有注意到教室里突然变得鸦雀无声。原来老师早已观察了许久后，这才踮着脚走过来站到了他们跟前。
中午放学的时候，汤姆飞快跑到贝基·撒切尔那儿，低声耳语道：
“戴上帽子，装着要回家去；
