第二天上午，依旧是个好天气，冬日温暖的阳光，依然散漫在雪琴的身上，脚蹬着自行车的她眯着眼睛，从似睁非开的缝隙间，欣赏着斑斓的七色光……
“你好大爷，请问中教处的郭处长在吗。”雪琴对着传达室窗户里面的一位50多岁的大爷问道。
看到是一个年轻的女孩，这位大爷好似有准备地，“噢，你是建新小学的王老师吧，郭处长说了，你一来就让我带你上去。”说时，大爷已经从传达室出来，把门带好，热情地，“郭处长担心你头一次来，不习惯。特意让我留意，领你过去。”他顺手向上一指，“走吧，就在二楼。”
这地方雪琴虽是头一次进来，但是对这座建筑还是很熟悉的。平时上下班，都要路过这里。这座三层楼高的办公大楼，是50年代的建筑。底座是用花岗岩砌成，外观看起来厚重坚固。里面有好几个单位在此办公，教育局占了整个楼一二层的一半。
大爷送雪琴上了二楼，给雪琴指点了办公室的牌号，说楼下传达室离不开人，转身下楼去。
雪琴伸手敲门时，心“砰砰地“直跳，她知道，此时敲下去，就此将要改变自己的人生，不由的感觉很紧张的。
门打开后，郭处长紧忙放下手里的文件，起身道，“快进吧，王老师，你先坐，一会还有几个老师，等他们来了。我们就开个小会。”
于是雪琴把自己这一天考虑的结果告诉郭处长，就这个话题，两个人聊了一阵。正说话间，办公室的门被再次推开。
只见三位老师一起走进办公室。其中一位女老师有四十多岁，另两位男老师，也在四十岁左右。这三位都是市里的优秀教师，也是这次改制职业学校的中坚力量。
三人看来和郭处长都很熟，一点不矜持的进来直接入座。其中一位男老师说，“郭处长，为了赶时间，学校那边的会一结束，就往你这儿跑，我得先喝点水。”说时，拿起暖瓶，对着雪琴说，“是新来的通讯员吧，麻烦你打壶水去！”
郭处长，刚要解释，传达室大爷拎着一暖瓶水进来，雪琴赶紧的接过来。很有眼色地，把茶杯摆好，给几位一一倒水。郭处长担心雪琴被几位老师继续误解下去，笑着赶紧地说。
“呃……，潘老师，这是建新小学的王老师，还没顾上和几位介绍，她叫王雪琴，二十多岁。也是我这次请来和诸位老师一起商议职业教育的事情。”
“……?”
“哦……是这样？”潘老师有些不自然的，但是声音拖得很长。口气明显得不以为然。他是一所重点学校的数学老师。
另外两位也都觉得奇怪，不由扭头看向雪琴，只见二十来岁的年纪，一脸的稚气，不说年龄，看上去就是不谙世事的小女孩，十七八岁上下。几人不相信似地眼神，转向了郭处长。
“郭处长，我们这次改制主要在中学，而且具体实施是在高中，这小学……?”三个老教师其中的一位女老师这样问。
“噢，刚才你们来之前，我和王老师已经谈了一阵，达成共识，这次处里准备调她去中学任教，她也愿意，这次的职业教育改制的方案定下来，她就要调往11中去。梁老师，她和你去同一所学校，你是去当校长，雪琴么，就让她跟你多锻炼锻炼！”
梁老师听说和自己去同一所学校，有了兴致，脱口问道，“王老师，……你是哪儿毕业的，什么学历？”
“我中师毕业，现在读成人大专，两年后毕业。”
“……哦！王老师还很年轻啊！”
郭处长知道这几位老师，在教育系统也算可圈可点的老教师，有资历，有思想，各个教学上都是一把好手，但平日里也是性情直率，说话直来直去。王老师是自己请来的，人还年轻，没见过多大的世面，唯恐这几位问出些让人难堪的话题来。使王老师尴尬。
从几位刚才的表情，郭处长不经意扑捉到一抹信息，只稍纵即逝。
“来，过来吧！”郭处长招手，示意大家都聚到沙发上来，又一次赶紧地解释，“王老师的确还很年轻，但是你们并不知道，仅这个学期，她就取得了全市新教师培训考核的三项第一，也是学校板书的第一名，在检查验收时与检查组的谈话问答中，对我们目前的教育教学的改革提出了自己的建议，也是语出惊人，算得上我们教育界的一名后起之秀啊！”
“呃……,这样啊。”潘老师心说，“怪不得刚才处长说起她的名字，自己如此耳熟。那次新教师培训，自己就是评议组成员，这一说，就有了印象。没想到这女孩，年纪轻轻，还是做过些事情。”忍不住扭头又仔细打量了雪琴几眼，追问道。
“你是教语文的，能把这几项件件做到精彩，也是应该的。毕竟讲课、教案、板书，是一个教师从教最基本的技能，在短时间内你又能做到最好，确实不容易！”潘老师说到这儿，略停顿，一转话题道，“王老师，你做过几年的班主任？”
雪琴心里咯噔一下，心说，本来自知资历尚浅，从踏进这座楼里，就心存忐忑。此时又和几位教育行家坐在一起，还要一起商谈有关教育转型，教育改革之大事，心里正受宠若惊，经几位老师轮番地问东问西，就算雪琴实穿越之身，有足够的定力，但此时全身上下也只剩下诚惶诚恐了！
潘老师此时一问，看似不经意，倒是一下就问到了雪琴的死穴和软肋。雪琴上世任教二十多年，竟没有做过班主任，在教育这一行里，不算“奇葩”，也实在让人不敢恭维！
雪琴并不觉得自卑，但也有点脸红的嗫喏道，“……嗯，算是半年吧。”
几位老师更是毫不保留的流露出惊讶地表情，一起看向郭处长，集体在质问，这是怎么回事！？
现在的雪琴很明白，但凡为师为教者，不论你从教多少年，班主任经历确实是看一个教师是否为真正教师的试金石。在几位前面，先不说教龄和学术上的成就，就这一点就着实让人汗颜。
“好了，好了，几位老师，有些话我们以后再说，现在我们赶紧的说正事了，下午一上班我要还要和局长汇报。”
“这次我们选择几所中学为试点，都是普通中学，其中，有11中，48中和七中。这是局里根据全市中学的布局和特点安排的。因为我们要保存所有重点学校的资源，高中部分以后他们是主力军。
但是随着社会的发展有相当一部分学生不可能继续升入大学。所以将来有很大一部分普通高中的招生，以后会大幅度的下降，选择他们作为职业教育改制的试点，既能利用原有的教育教学资源，也能为不能升入大学学习的学生，提供良好的学习职业技能的场所。在文化课方面我们的普高也有足够的师资力量。”
“今天给你们的任务就是回去以后，每个人拿出一个你们自认为的最佳方案，最晚后天上午还是来我这里，这三所学校，我们选择11中作为试点。大家可以具体对11中具体改制的方向目标和专业设置等问题，提出自己的真知灼见！”
潘老师沉吟片刻，说，“处长布置的任务，我们自然会尽力去完成，不过……”说时眼睛注意到雪琴身上，几个老师也是不言自明。
领了任务的雪琴，觉得自己也没什么可说的，反正一切看自己拿出的方案，是否可行！就起身，笑吟吟地对着各位，“郭处长，后天我一准把自己的方案带过来！”说完转身推门出去。转身的一刹那，她感到身后的几双眼睛同时在注视自己。
郭处长办公室的门刚关闭，潘老师摊开双手，直言道，“郭处长，你这不是在开玩笑吗？”
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