听到喊声，雪琴诧异，回头看又是她,浅浅地笑，“小王啊？”
“雪琴，你考虑下么？我的情况你了解。手头真得很紧唉！”小王眨眨眼，脚也不由使劲地跺了几下，“行不行么？雪琴？”
看着小自己几岁的她，雪琴有点不忍回绝，可心里不由说，“我是了解，你说的家里那些事，水分占去七成，我还听说，你父母在乡下一下就承包百十亩地呢！
这时校园里，来来往往的学生老师很多，雪琴不想在这儿说这些事，一时也不知道该说什么好！本来四年级的“课外活动”让许多人羡慕嫉妒，有些人想参与又怕挨拒，敬而远之又不甘心，于是说的神乎其神，贬低之能事。闲言碎语，雪琴只当过耳秋风。可现在有人竟告到校长那儿，“罪名”是，不务正业，扰乱教学秩序。俗话说无风不起浪，自己就不能不小心！
于是张了张嘴，为难加歉疚，“小王，其实我们组里也没做什么事，等事情有个眉目我告你啊！”满怀希望的小王楞了下，然后失望泪奔。雪琴也没辙，虽说感觉不怎么好，可该扯皮时也得扯！
幸好组里的刘老师从远处叫她，急忙脱身。刘老师一见雪琴，拉住她就诉苦，“雪琴，我负责的答案都搞定了，想再整理归置一下，和张雨涵要手稿，她说不在她那儿！我就奇怪了，组里就这几个人呐？”
“是，也不在我这儿啊！”雪琴摊开手，“上次张老师让我看过，看完还给她了！”
这本四年级全册练习册，150页，其中每人编辑一个部分，四年级四个语文老师，雪琴也不例外。本来她不写也行，只是自己想借此在业务方面得到提升，出了一小部分，并且告诉张老师，编书的钱她一份也不要！
要说组里编写语文练习册，是张雨涵在挑大梁，她拿起的这部分手稿也是她收集整理编辑的，当初就和雪琴说，这是四年级练习册里的最精华的部分，随后五、六年级的练习册也将效仿跟进，一般的学生只要把这些题型，按部就班做下来，毕业是绝对没有问题！
刘老师自知惹不起张雨涵，要说这些年自己在组里业务很一般，她当组长那几年也算对自己照顾，明知道她是不想往出拿，又不敢明说。“雪琴，大家当初一起搞的事情，算是全组的资源，现在想抽走就抽走，也太不厚道吧！”
这一切全源自校长说的那两个百分率：100%与70%。
原来上午校长一下达这两个指标，各个年级组，尤其四到六年级就像咋开了锅。张雨涵当时心里一动，自己就先打起小算盘。自己编的练习册堪称精之又精，是自己两个月呕心沥血的成果。别看组里几个语文老师都在做此事，但之间的水平就有很大的差别。张雨涵自认高出一筹，所以有恃无恐。
原先只当是补习班用，可现在校长说的两个百分比，自己不能不多想！要想达到这两个百分率，又要高出其他班的成绩，只能将练习册的精华部分留作自己班的学生用。再重新出一部分，补进去就是。于是毫不犹豫地取出手稿，把自己编辑的那部分先行放起。
张雨涵这样做固然是她的私心作祟，但别的老师已经见过题了，瞒是瞒不过去的。
组里拢共四个语文老师，除了雪琴和五班的语文老师，再没有其他人了？刘老师不屈不挠地，“张老师，我记得上次整理完，交到你这里的。”
“……哦，我要做些修改，你先做其他部分，把这个先放放，行不行！”张雨涵头也没抬的应付。
刘老师看自己根本不是张雨涵的对手，只好找到雪琴这儿。
四年级此时的状况是组长一职，该辞的已辞，可该上的还没有上。不过雪琴一想，事关教材的事，自己还是有话语权。
进到办公室，屋里的火炉烧的太旺，热浪扑面，靠窗户的桌前，张雨涵正埋头做事，雪琴绕过火炉，“张老师，手稿整理一下，校对好了，下个星期就要跑印刷了！”
张雨涵抬头，戴上眼镜，“……哦，这个我知道！”并不多言。
“那就把手稿先给刘老师，她正做答案要用到，时间很紧呢！”雪琴不动神色说道。
“再过两天吧。”
“昨天你还和我说，已经完成，为什么？”雪琴尖锐的质问，张雨涵惊愕不已，“……雪琴，你？”
“张老师，我知道你的想法，不就是为了让你班里的学生独用么？那好，组里数学老师的练习册，也有很精华的部分，你这样自私，数学你们班也不要用到，行不行？”
这一个多月，雪琴知道，张雨涵做事是最下功夫且钻研的人。可你也不能因此就耍“大牌”呀！
看见两鬓花白的张老师，雪琴声音不由和缓下来，“张老师，我知道，编书你起了重要的作用，可是现在书你都收起了，一旦要开印，怎么印？书印不了，组里老师们还怎么赚钱？
一旁的刘老师脸色很不好，平日她是个宽厚寡言的人，今天见张雨涵这样明的不公道，她也忍无可忍，“张老师，雪琴都在为我们好，我们自己就闹不团结，我表态，编书你出力多，一千五你拿大头，我们有点就行！”
雪琴低头想了想，“张老师，稿酬的事，可以再商量，我相信组里老师们还是通情达理的。现在你拿出来，整理核对好，下星期就跑印刷。要么，就只能是退出，你要想好！一会我要去马小麦家去家访，明天上午，你给组里老师们答复。”
遇到利益，见利忘义，利欲熏心。前世自己见的这种人多了，组里老师不至于这般严重，可也实在让人失望，我八十年代的小青年还能够顾全大局看得开，你们怎么也是五六十年代过来的老教师，总该比我们更能发扬一下风格吧！
一个没有合作，没有团队精神，没有起码互相帮衬的意识，什么也干不成！
她怔怔的站在那儿，接下来该怎么办，没有主意。她环顾组里，怎么一下午没见小刚啊，他去哪儿了？小刚若在，多少能帮自己出个主意，说个话。自己的组长还没有正式任命，烦心事就一件件的跟进。
这时，办公室的门被轻轻推开，马小麦探进头，慌张迟疑了一下，说，“……王老师，还去不去我家？”
“当然去！我们走吧！”
屋外虽冷，却让人精神一振。看马小麦用毛围脖紧紧地围在脖子里，是条纯毛围脖，颜色刚好是粉与绛红之间，衬着小麦的脸色越加通红。几个月来的观察，雪琴对小麦的家境，有了自己的看法：殷实温暖不失关爱，除此还有种说不出来的感觉……
“小麦，老师用车子带你回家，好吗？你坐在后支架上，不要乱动哦。你只管告老师怎么走就行。”
“是，”已经坐稳的小麦高兴地答应。“王老师，顺着这条道一直骑，到了路口左拐，然后第一个红绿灯再……”
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