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跟踪老师

可是,她知道自己无法再“请求”了。

她默默地把章老师送到车站,只是,当章老师上车后,她也尾随着人流,最后一个上了车。

车厢内很拥挤,考生和他们的家长都急于回家放松一下。

几个同班同学看到了梦笛,想打招呼,梦笛赶紧做了一个制止的手势,堵住了他们的嘴。

章老师在一个小站点下了车,梦笛也在同学们诧异的目光中,尾随着他下车了。

转过一条街,章老师来到一条窄窄的小巷。

小巷两边都是矮矮的砖房,密密麻麻的。

各家的门都紧闭着,门前的铁丝上,晒着衣服、被子、床单、尿布……大概是下午的太阳太灼热了,整条巷子都显得很肃静。

巷子曲曲折折地向前延伸,有时似乎走到了尽头,不知怎么一拐弯,又绕出了一片天地。

梦笛觉得自己要迷路了,可章老师却走得飞快,似乎对这条小巷很熟悉,熟悉得就像自己的手指。

梦笛只好紧跟着他,生怕一不留神,失落了他的踪迹,可又不敢离得太近,害怕被章老师发现。

有好几次,章老师微微侧了一下头,梦笛竟下意识地闪到了一边。

回味过来后,她就对自己失笑。

的确,章老师的眼睛看不见,可她居然常常忘了这一点。

潜意识中,她从未把章老师当成瞎子。

章老师终于在一株老槐树旁停了下来。

槐树后面,居然有一个石砌的小围墙,围住一个小小的院落。

老槐树下放着一个摇椅,摇椅上坐着一个梳着髻的老太婆,眼睛半睁半合着,静静地打着盹。

章老师走进了这个小院,梦笛愣了一下,也跟着走了进去。

小院里有三间平房,东西两间的门都半开着,只有正房的门紧闭着。

章老师径直向正房走去。

他取出钥匙,熟练地打开门,走了进去。

然后,梦笛听见“乒”的一声,门,又紧紧地关上了。

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