张颖摇了摇头，道：“校长，我并不这样认为，我也看过很多书，没事的时候，我也上过网去查过，当年的很多高考状元，他们的日子，过得也许还不如平常人，他们对国家，对社会作的贡献，也许没有一个平常人来得大。有时候，那些出了名的，对社会有特别贡献的人，他们往往都不是尖子生。”
廖奇也点了点头，道：“你所说的情况也是有的，但是，大学，是中国高等教育与平民教育的分界点，你必须取得这张文凭，你才能迈入到知识份之列范围，不然的话，你根本就进不了这个圈子，这也是实情呀。我也知道，一个学生，必须德智体美劳，均衡发展，可是，有一些东西，是没有办法去衡量的。就比方说，测量一个人的身高，不能凭一个人的眼神来判定，不能说谁看谁高谁就高一样，必须用尺子去测量，而这把尺子，就是分数。”
张颖有一些疲惫地道：“校长，我也知道，这是现行教育机制的无奈，也是学校的无奈，你的无奈，我们谁都没有办法来改变这一切。但是我想说的是，我对于补课，我真的没有兴趣了，你也不要勉强了。我还是这样认为，如果他们在正常的课堂上都不好好的学，你能指望他们在补课的时候学得好吗？退一步讲，他们有了补课这个筹码，他们就好像就有一个退路，他们学习起来，也不会那么紧迫了。我没有专攻过历史，可是项羽破釜沉舟的那一战，我还是知道的。有时候，给他们一条退路，他们就会当作一根救命稻草。这样做，不是帮助他们，而是害了他们。”
廖奇想了想，道：“好吧，这个周末，我去请几个学生代表，几个学生家长代表，然后再去教育局请几个干部来，我们共同来商讨一下，我们到底要不要补课，补课，到底是有利还是有弊。不过，据我所知，我们附近的几个学校，他们已经确定要补课了。”张颖道：“好吧，我们到时再说吧。”说完她便去她的办公室了。
很快就到了周末了，廖奇没有食言，他果然请到了几个学生家长，也请到了教育局的几个官员，万飞这一次也没例外，他来了，他当然不能放弃与张颖接近的机会。
下午三点钟，在学校的会议室，围绕着要不要补课的事情， XX中学，展开了讨论。张颖也被请到了现场，与她一起的，还有几名高三班的班主任老师，以及补习班的老师，李美丽这一次也来了，张志和当然也少不了。这一次，他们请的学生代表，足足有三十多人，是随机抽取的，有成绩好的，也有成绩差的，差不多四五十人聚在一起。
廖奇看了看众人，道：“马上就到了放寒假的时候了，现在很多学校，都在为补课进行安排，很多学生家长都和我说，要求我们学校补课，但也有的人说，补课，并不是一件好事，不利于学生们的学习，谁说谁都有理，我委实作不了决定，所以想请各位，帮我作这个决定。”
“其实，这个事情，根本就不用商量讨论，我们以前不是有例规吗？我记得，我们学校一直都有补课这个传统呀？”副校长张志和不以为然。
“是呀，我认为，高一，高二倒也可以考虑不用补课，可是高三，必须得补，而且必须补课两周以上。”教导主任李美丽也道：“高一，高二的学习任务不是很重，他们可以休息休息，可是高三，却是重中之重，在二月底，他们必须完成会考，到了六月份，才是决定他们人生成败的关键时候，对于他们来说，时间不能用天来计算，只能用分甚至用秒计算，大家说说看，他们还能耽搁得起吗？”她的话，得到很多人的认可。
“是呀，高中阶段，是学习生涯中最为重要的阶段，特别是高三，这一年对他们人生的影响也实在太大了，这个玩笑，谁也开不起，我们现在只能抱着，不求有功，但求无过的观点来看待这个问题，不管怎么样，补课怎比不补课要好吧，多学一点东西，对自己没有什么副作用吧。有人也许会认为，他们放寒假了，可以在家里学习，可是，我们说实话，即使他们在家里学习了，如果遇上了什么疑问，又去问谁呢？”补习班的班主任，是一个将近七十岁的老头，依他的年龄，早就可以退休了的，可是他不肯，他说过，自己的一生，已经定型了，没有办法改变了，他能利用他的余年，让他可以多送几个学生上象牙塔，是他一生最好的补偿。他只教了一个补习班的化学，兼了那个班的班主任，他也是这个学校里，教龄最大的老师了，五十多年的粉笔生涯，送走了多少大学生，他也记不清楚了。
他叫吴国清，一个普通的名字，只要有火车站或者汽车站，谁大声地喊着这个名字，回答的人没有一个排，也有一个班。可是这个白发老头，他太不平凡了。
可以这样说，现在XX中学还有好几位老师都是他的学生，是他的徒弟，还有几个，甚至可以排到徒孙辈了，老头子有时候说上一句话，比起廖奇，张志和，李美丽来，也差不了多少。
不看他的水平，光看他的教龄，就可以征服别人。
现在他表态了，很是明确，就是要补课。
“家长们，你们认为呢？”廖奇问家长席道。
一个矮矮胖胖的，看样子是一个国家干部的中年人开了口，他道：“我只想说说我的看法，这并不能代表是其他家长的意见。我认为，学校为什么要放寒假与暑假呢？这样做的目的，是为了什么？据我所知，在所有的国家正式职能部门中，学校的放假时间是最长的，一年三百六十五天，他们正式上课的时间，就在两百天左右，可以这样说，差不多一小半的时间，都是放假的。对不对？学校完全可以依国家公务员一样，除了国家法定假日以及双休日以外，都可以上课，那么这样，也就不存在要不要补课了。这是我的补课的第一个看法，国家规定，学校可以放暑假，寒假，一定是经过评估考虑了以后才决定的，他们认为，在正常的教学计划中，不补课一样的可以完成教学计划，是不是？我是做工厂的，负责生产管理，对于补课，我认为，与工人加班是一样的，在我的工厂，如果我的工人，老是加班，老是加班，我一定会深入分析，是我的工作分配不合理，让他们在正常的工作情况下无法完成工作量？还是我的工人们他们都在偷懒，做事拖拖拉拉？我的生产计划，是专门的职能部门经过评估以后才制定的，也就是说，是没有问题的，那么，他们要加班，只能是后一种解释了，就是他们平时工作不努力，不抓紧，无法完成工作量，在这种情况下，即使是他们无薪加班，我一样的会痛骂他们，甚至还会罚他们的款。做事，不是讲时间，而是讲效率！我打一个不是很文明的比方，比方说乌龟与人走路速度相比，人走的速度每小时5公里，而乌龟的速度，也许是每小时100米，要走完十万公里的路，你们是愿意依人的速度走呢，还是依乌龟的速度爬？我粗略地算了一下，依乌龟的速度，他们也许一千年都走不完！”
这个比方打得实在不怎么样，很多人的脸都变色了，可是这个比方却很到位，那些变脸者，也找不反驳的话来回击他。
“那你的意思是，不主张补课了？”廖奇问道。
“是这个意思。”那个胖子回答得非常明确：“我以前也参加过培训，我的老师和我们讲，一个好的军官，是不喜欢用自己部下的鲜血来染红他的勋章的，一场战役的胜利，必须要牺牲自己很多很多的部下，杀敌一千自损八百的将军，不是好将军。一个优秀的团队领路人，讲究的是事半功倍，而不是事倍功半。你们也不要误会了，我没有抵毁你们老师的半点意思，如果你们一定要补课才能勉强完成教学任务，那么，你们就必须好好的反省反省一下自己，是不是教的方法错了？而不是再一味延长教学时间。”
“我不同意这样说。”另一个学生家长打断了他的话，看他的样子，是一个农民大哥，“学生的任务，是什么？就是好好学习，像刚才那位大哥所说，学生没有考好，是老师的责任，是学校的责任，这种说法当然不对！至于其他的道理，我也说不上来，我只知道，学生读书，农民种田，工人上班，是天经地义的事情！学生放寒假干什么？天天在家玩爆竹?我小时候也上过几天学，现在我的小孩，也在读高三，他们放假是一个什么状况，我相信各位都很清楚，一个假期下来，他们可以不动自己的书包一下！每一次，都要等到快要开学的时候，才匆匆地将老师布置的作业，应付一下！开学十来天了，他们还没有完全从放假的自由散漫中脱出身来！每天上课，都像梦游一般！所以，我认为，补课是好的，就算你平时学习再好，你能打到九十分，你补一下课，说不定就可以打到九十五分了，是不是？补果难道还是坏事啊？学校主张补课，他们的出发点，都是为着我们的孩子，让他们有更多的时间来学习，有更好的环境来学习，是对他们负责！所以，我的观点是，补课！”
