同样的，当那些两岁多的孩子们一一进入教室之后，阵阵哭声又是震天而响，朱翔躺在床上装睡，那些老师哄着孩子们也没空搭理他。
有人推动了朱翔一下，朱翔眯着眼睛一看，原来是白欣。于是哈哈一笑坐了起来。
这个小丫头，看来还真是不错，最起码下午被送来后只是哭了一会儿。白欣见朱翔起来了，揪着小嘴巴问道：“你睡着了吗？”
朱翔示意性的打了个哈气，说道：“睡了一会儿，不过现在可睡不着了。”之后指了指堆在门前哭闹的孩子们，“太吵了！”
下午的课程索然无味，而且时间也很短，从两点半到四点半。朱翔带着白欣在教室里玩闹，完全不理会那些哭闹的孩子和老师们。
玩的累了，两人就坐在了一起，朱翔看了一眼白欣，之后说道：“我教你英语吧？”
“英语？”虽然朱翔上午已经教会了白欣一句简单的英文，不过貌似她现在已经忘记了。朱翔哈哈一笑，从ABC开始对白欣进行教学。不过似乎有些难度，毕竟白欣还不会拼音呢。不过嘛……
朱翔上辈子毕竟是一名幼师，对付孩子和教导孩子自然很有一套，而且白欣也够聪明，没多长时间，二十六个英文字母白欣就在朱翔的提示下从头背到尾了。
第二天，这天朱翔早早的来到了教室，手里还拿着一本汉语拼音发声表。
白欣是被她的妈妈送来的。白欣的妈妈看上去也很年轻，最多不过二十五六岁的样子，上身穿着一件银灰色的短袖，肩膀上套着一件淡蓝色的坎肩儿，裤子则是深色的休闲紧身裤，一双足有十来公分高的高跟鞋。看着很是时尚。
白欣被妈妈送到班级后，妈妈把白欣放在地上，刚要说一些防止孩子哭闹的话，没想到白欣一眼看到了朱翔，赶紧和妈妈挥了挥手“妈妈我进去了，你回家吧！”说完跑向进了教室。
“嗯？”白欣的妈妈有些错愕，昨天来的时候还哭了好久，死活都不进去呢，今天怎么就这么欢快的进去了？想不出所以然来，可能是这里的幼师教导的很好吧，看着自己的宝贝女儿不哭不闹，心里也有些安慰。
班主任杜老师在白欣进来后随手关上了门，怀里还抱着两个哭爹喊妈的孩子呢。白欣的妈妈想看看白欣在教室里的表现，干脆没有走，而是趴在门上透过门缝往里看，正好可以看见自己的女儿正在和一个小男孩儿坐在一起。而且这个小男孩儿的手中还捧着一本书，正在津津有味的读着呢。不过，白欣的妈妈怎么感觉这个男孩儿是在教自己的女儿呢？因为男孩儿的口型明显就是在读书，而男孩儿说一句，自己的女儿就会跟着说一句，真是奇怪了。
当天晚上，白欣的妈妈苏雪梅就问白欣：“欣欣，在学校认识小朋友了吗？”
“认识了！”白欣欢快的说着，同时脸上还有一些兴奋。
“哦？”苏雪梅也保持着笑脸，说道：“那你认识的是男孩子还是女孩子啊？”
“男孩子！”白欣回答的很痛快。
苏雪梅皱了皱眉头，她才两岁多，一般是分不清男女的，怎么就知道认识的是个男孩子呢？于是又问道：“那他叫什么名字呢？”
“朱翔。红色的小鸟！”
苏雪梅越问越觉得奇怪，平常女儿的话很少，自己问什么基本上都是在愣神儿，今天这是怎么了？
“欣欣，妈妈问你，今天你和小朋友下午玩儿了什么啊？”
白欣挠了挠头，嘻嘻笑着说道：“没玩儿什么，和朱翔学习汉语拼音来着。”白欣的话说的很流畅，这对于一个两岁多的孩子确实有些不容易。
苏雪梅心想“那个叫朱翔的孩子一定不简单，这么小就认识拼音了？而且还能教别人？不太可能吧？”
当天晚上，朱翔的QQ上传来了听雨的消息。
“你好，在吗？”
“在”朱翔此时正在看电视，当然他可不会去看那些动画片，而是中央四台播放的国家地理。
“今天我去接女儿，看到一个男孩儿，听说这男孩儿很厉害，只有两岁的年纪却可以认识拼音？这有可能吗？”
朱翔一愣，这说的怎么和我今天做的事情一样啊？于是忙发去信息：“这没什么不可能的。关键要看孩子前期在家长的呵护下有没有好好的教导。而且还要看看小孩子的天赋，不过关键还是父母！所谓父母乃是儿之第一教师吗！”
“哦，原来是这样……”
听雨突然转变了话题，“对了。你有孩子吗？我想一定有吧？”
朱翔心里苦笑一声，自己怎么可能会有孩子，不过上辈子倒是有一个女儿，于是干脆撒谎说道：“有，我有一个两岁半的儿子，也正在上托班……”
“呵呵，那你是哪里人？”
“西楚。”
“哦！真巧我也是西楚人呢！我女儿在市中心玉庭花园小区楼下的玉庭幼儿园上托班，你呢？”
朱翔心里咯噔一下，那家幼儿园不正是自己所在的幼儿园吗？这个家长肯定是送孩子的时候看到了自己正在看的书，所以刚开始才会这么问，心里有些小自豪，于是‘如实’说道：“真是巧啊，我儿子也在那家幼儿园的托班上学！”
“啊！那我知道了，你儿子现在会拼音吧？”
“……会……”
朱翔有些后悔了，为什么当初一高兴要把自己说成是自己的儿子，还告诉那个未知名的家长自己的‘儿子’和他的女儿是同学……
次日上学。苏雪梅带着白欣早早的等在了教室门口，并没有着急进去。而白欣也探头看了看，朱翔还没来。
不一会儿，秦淑芬就把儿子送到了学校门口，之后一溜烟跑去上班去了。朱翔背着小书包——里边有一些零食饮料和书籍——独自走进了校园。
在走廊里远远的就能看见一个大人带着白欣，看来这个人是白欣的妈妈。白欣也看到了朱翔，松开妈妈的手跑了过去，喊道：“你来啦！”
苏雪梅一皱眉头，这个孩子不就是那个认识拼音的朱翔吗？
朱翔看着苏雪梅，说了声“阿姨你好！”
苏雪梅从第一眼看到朱翔，心里就产生一股喜欢，于是也笑着说道：“小朋友你好，你叫什么名字啊？”
朱翔嘻嘻说道：“我叫朱翔，您可以叫我祥子！”
这话哪里是一个两岁多的孩子能说出来了，苏雪梅越发的喜欢这个孩子了，而更感兴趣的莫过于他的父母是怎么教育出来如此出色的孩子的。不过看了看朱翔的身后，哪里有人？
于是有些不解的问道：“祥子，你爸爸妈妈呢？”
“爸爸上班去了，妈妈把我送到校门口，也上班去了！”
苏雪梅一听，这还了得？这哪里是家长应该的作风？怎么能把这么小的孩子放在校门口不送进班级就走了呢？
朱翔一见苏雪梅一脸的气愤，于是嘻嘻哈哈的说道：“没关系的，习惯了……”
这之后，苏雪梅算是认识了这个‘神童’朱翔了，不过一连好几天都没有见到朱翔的父母。不是早来了就是晚来了，从来没有准点儿的时候。
而自己的女儿这段时间似乎也懂事多了，并且可以简单的和大人对话，还能唱一些简单的儿歌。甚至有一次苏雪梅见到自己的女儿在房间里捧着一本带注音的唐诗三百首在背诗呢！这太也出乎自己的预料了！这个朱翔，或者说朱翔的父母到底是什么人，这么厉害！
当然苏雪梅也问过朱翔，不过朱翔的原话是：“他们很忙，对我基本都是放任教育！”
放任教育？哪里有家长不管自己的孩子的？家长不教育孩子，孩子还能这么优秀？说到哪里也说不通啊！
时日渐渐过去，苏雪梅终于在一起家长会上见到了朱翔的妈妈秦淑芬，不过让她失望的是，这个秦淑芬明明就没什么学识嘛，而且对如何教育孩子也没有什么新奇的办法，只是一味向别的家长吹嘘“自己的儿子是天才，是神童！”
这让苏雪梅对秦淑芬产生了一股鄙夷的心理，不过没办法，人家的孩子确实很优秀。想想，可能是朱翔的爸爸很能干吧！
后来苏雪梅认识了朱翔的爸爸，在心里把朱翔的爸爸当成了那个网名叫神童的人，不过她并没有说穿，而朱祥的爸爸朱羽自然也不会‘说穿’……
在托班里已经三个多星期了，朱翔的日常活动明显和其他孩子不同。虽然朱翔也会去玩玩班级里的玩具。
不过朱翔玩的总是蹦蹦床和幼儿沙包，偶尔会拍拍小篮球。对于那些滑梯翘班什么的，瞅也不瞅，当真奇怪。
更可甚的就是，他在不玩玩具的时候从来不去和老师们玩耍，就算老师们唱歌跳舞，他也是独自待着，要不看书，要不愣神儿。有一次班主任杜老师发现朱翔看的书并不是这个年龄段该看的幼儿图画书，而是一本黄皮老书，书名《正法念经》，于是说道：“祥子，你这是什么书呀？”
朱翔沉浸是书中，并没有发现身边站着人，老师这句话倒是把他吓了一跳，刷的一下把书藏在了怀里，嘻嘻哈哈的说道：“没什么没什么！”说完一溜烟跑开了“我去玩儿玩具了，老师您忙……”
杜老师皱了皱眉头，这孩子真是奇怪。刚才她虽然只是瞟了一眼这本《正法念经》，没有看到书面上那些小字，但是很明显，这本书上没有注音，朱翔能认得汉语拼音的事情大家都知道了，但是这本书没有注音他怎么看？难道有插图？
后来杜老师偷偷的观察了一下朱翔，在朱翔低头看这本书的时候悄悄走到他的身后，看了一眼，书中没有插图，于是想靠近些看，不过还是被朱翔发现了，依然是刷的一下收起书，“嘻嘻，我去玩儿了，您忙……”
当真奇怪……
左思右想想不明白，杜老师也就不在追问了。倒是有一次回家后给朱翔的妈妈秦淑芬打了个电话，说明了这一件事。
没想到这秦淑芬的回答更让杜老师震惊。
“啊，我知道。我们家祥子平常就喜欢看些乱七八糟的书，那些书我和他爸爸都看不懂，没什么的，不影响孩子。老师您不用管他……”
哪有家长告诉老师，自己的孩子不需要你管的……
杜老师无奈了，挂掉了电话耸了耸肩膀，心想“这孩子奇怪，这家长也奇怪，算了……”
