叶薇夸赞王冬梅文笔不错，同时看见有7、8个放学还没有回家的学生，用旧报纸揉成团，兴高采烈，来回奔跑着打沙包玩，稚嫩欢笑声萦绕不是校园的校园。显然他们已习惯了贫瘠与落后，未来对这些孩子来说也许是天方夜谭，他们将承袭父辈恪守大山，谈婚论嫁，繁衍下一代，一切是那么顺理成章！
朔风瑟瑟，寒气袭人。叶薇、张丽霞、李虹被冻得缩着脖子，双手对插进衣袖里。王冬梅见状，带她们走进摇摇欲坠的楼房，顺楼梯上二楼，一进入四处透风的昏暗教室，好似跌进冰窖。冷得不由自主发抖，上牙不停的磕打下牙，呼吸中带着浓浓白雾。叶薇、张丽霞、李虹的肩膀紧紧缩在一起，下巴深深的埋进衣领里不敢裸露出来，不停地跺着双脚，缓解冻的发痛的脚趾。放眼打量教室，扫得干干净净，几张课桌椅摆放得整整齐齐。讲台上摆放的粉笔盒里，几乎全是半截粉笔，连黑板擦也只有半个。问王冬梅教学用具都有什么？
“你们看到了，教学用品只有粉笔，还得节省着用，不许学生拿来玩。”王冬梅苦笑笑，我们这只有这个条件，没办法！
一阵飓风带着瘆人的呼啸从教室里掠过，悬挂屋顶上没有灯泡的灯头随风剧烈摇晃。悠路坪小学实际是在一栋被废弃的三层办公楼，该有门窗没门窗，该有栏杆没栏杆。所谓教室就是在这废墟中刨出一块能有阳光，略为安全，能避寒风的空间。
很难想象经济至上，以赚钱为目的的年代，竟然还在穷教育。那么“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”，这句话简直比没有玻璃窗的教室还空洞。
叶薇感到从未有过的寒冷，单薄的身体宛如已被冻僵，明白了王冬梅带学生在外面上课的良苦用心。叶薇问王冬梅附近辍学的学生多不多？
“悠路坪几乎没有辍学儿童，因为以前这是矿场，属于大型企业，家长理念不一样，都愿意让孩子读书，山那边的适龄儿童就不愿意来了。这取决于家长思维，所以每年开学的时候，我要走访适龄学生家长，劝他们送子女来就读。”
主要是环境制约了思维，思维又得不到开拓。叶薇、叶薇、李虹通过几天的观察了解，理解家长们心情。同时也读出生活在这片贫瘠土地上的人们，过着与世无争，简简单单的生活，他们没有竞争意识，靠天吃饭的思想根深蒂固，不懂贫穷会使人愚昧，愚昧又会加重贫穷，周而复始，当残存的愚昧与文明突迭时便会被摧毁，要想彻底改变很难。
飓风夹杂鹅毛大雪,铺天盖地,席卷苍穹。CD长大的叶薇、李虹从没见过这么大的雪，惊喜，地伸出双手接着飘飘洒洒雪花，如同孩子一般数着雪花花瓣，看是单是双，并用相机拍下难得一见雪景。在北方长大的张丽霞却不以为然，告诉她们俩雪下太大就是空前灾难，不但能把小麦冻死，还能压垮房屋。
凡事有利就有弊。雪的好处可以滋润土地，杀灭害虫，坏处能冻死牛羊。王冬梅赞同张丽霞说法，看着漫天弥漫的雪，担心明天不知谁家又会遭到不同程度的灾难。王冬梅带着叶薇、张丽霞、李虹深一脚、浅一脚，到林家看望林爸爸和林妈妈。
林妈妈见来有客人了，高兴不已，张罗着让张丽霞、李虹和叶薇进厨房坐，烤火取暖。得知她们是从CD来的，特地看望她和林爸爸，高兴得嘴角向上牵引，乐得合不拢嘴了。用火钳从炉膛里夹出几根烤熟的红苕，吹干净上面粘的炭灰，剥了皮，递给叶薇、李虹、张丽霞说：“我家穷，没什么好招待你们的，别嫌弃，吃吧，很甜的。”
张丽霞咬了一口红苕咀嚼，香气顿时溢满口腔。连声说：“好吃，真香！”
“你们喜欢吃就多吃点，炉膛里烤得还有。”林妈妈说着，从墙角红苕堆里捡了几个小红苕丢进炉膛里，用火钳拨弄着埋进炭灰让它闷熟。
叶薇趁机打量充溢25瓦白炽灯光的厨房，除了贴墙砌的两个炉膛相连的灶台外，还有几个大小不一的泡菜坛并排摆在墙角边，另外还有用木板搭成的简易碗橱，方桌及极不协调的4个崭新长条木凳。
林妈妈见叶薇手里的红苕吃完了，提醒她再吃一个，不要客气。都是自己家种的，不值钱。林妈妈告诉叶薇、李虹、张丽霞，我家东阳活着的时候最喜欢吃烤红苕，那时我每天都要往炉膛里丢几根，让它烘得耙耙的，娃放学回家就吃。唉，现在娃走了，再也吃不到了。林妈妈说着眼里噙满泪水。
林爸爸不高兴地责备林妈妈话多，娃儿命薄走了，你再怎么想他也不会活过来，认命吧！
