公鸡就高声地、毫不含糊地把人们对于那部老《识字课本》所做的不公平的事情都讲出来。
“什么东西都要新奇，都要不同！”他说，“什么东西都要跑到前面一步！孩子们都要那么聪明，在没有识字以前就要会读书。‘他们应该学点新的东西，’写那本躺在地上的新识字课本的诗人说。我知道那是些什么诗！我不止１０次听到他读给自己听！他读得津津有味。不成，我要求有我自己的那套诗，那套很好的旧诗——Ｘ项下就是Ｘａｎｔｈｕｓ！我还要求有跟这诗在一起的那些图画。我要为这些东西而斗争，为这些东西而啼叫！书架上所有的书都认识它们。现在我要把这些新写的诗读一下——当然是平心静气地读！这样，我们就可以取得一致的意见，认为他们不值一文！”
Ａ保姆① 一个保姆穿着漂亮的衣服， 别人家的孩子由她来看护。
Ｂ种田人② 一个种田人从前受过许多闷气， 不过现在他却觉得非常了不起。
“这几句诗我觉得太平淡了，”公鸡说，“但是我还是念下去吧！”
Ｃ哥伦布③ 哥伦布横渡过了大海， 两倍大的陆地现出来。
①原文是Ａｍｍｏ。
②原文是Ｂｏｎｄｅ。
③原文是Ｃｏｌｕｍｂｕｓ。
Ｄ丹麦① 关于丹麦王国有这样一个故事： 据说上帝亲自伸手来把它扶持。
“有许多人一定以为这诗很美！”公鸡说，“但是我不同意！
我在这里看不出任何一点美来！我们念下去吧！”
Ｅ象② 一只象走起路来笨重得很， 但是他有一颗很年轻的心。
Ｆ月食③ 月亮戴着帽子不停地走， 月食才是他休息的时候。
①原文是Ｄａｎｍａｒｋ。
②原文是Ｅｌｅｐｈａｎｔ。
③原文是EｏｒｍCｒｋｅｌｓｅ。
Ｇ公猪① 公猪即使鼻头上戴一个铁环， 叫他学好礼貌还是非常困难。
Ｈ万岁② “万岁！”在我们这个人间， 常常是被乱用的字眼。
“一个孩子怎么能读懂这样的诗呢？”公鸡说。“封面上写得清清楚楚：‘大小孩子适用的课本’。大孩子有别的书看，不需读《识字课本》，而小孩子却读不懂！什么东西都有一个限度呀！我们念下去吧！”
Ｊ大地③ 我们的母亲是我们辽阔的大地， 我们最后仍然要回到她的怀里。
①原文是Ｇａｌｔｅｎ。
②原文是Ｈｕｒｒａ。
③原文是Ｊｏｒｄ。
“这种说法太粗鲁！”公鸡说。
Ｋ母牛，小牛① 母牛是牛群中的老大娘， 小牛也能变得跟她一样。
“一个人怎样能对孩子解释她们之间的关系呢？”
Ｌ狮子眼镜② 野狮子没有夹鼻眼镜可以戴上， 包厢里的家狮子却戴得很像样。
Ｍ早晨的太阳光③ 金色的太阳光高高地照着， 并不是因为公鸡刚刚啼过。
“我现在可要生气了！”公鸡说。“不过人们倒是把我描写成为和好朋友在一起——跟太阳在一起！念下去吧！”
①原文是ＫＯ，Ｋａｌｖ。
②原文是ＬCｖｅ，Ｌｏｒｇｎｅｔ。“包厢里的家狮子”是指作威作福的要人们。这种人气焰大，丹麦人把他们称为“狮子”。
③原文是Ｍｏｒｇｅｎｓｏｌ。
Ｎ黑人① 黑人是永远那么漆黑， 他怎样洗也不能变白。
Ｏ橄榄树叶② 你知道什么样的树叶最好？
白鸽衔来的那片价值最高。
Ｐ脑袋③ 人类的脑袋里常常装着许多东西， 时间空间的容量都不能跟它相比。
①原文是Ｎｅｇｅｔ。
②原文是Ｏｌｉｅｂｌａｄ。“白鸽衔来的那片“叶子是指《圣经·旧约·创世记》第五章到第九章中的那个人类逃避洪水的故事。上帝发洪水要淹死邪恶的人类。善人挪亚是一个唯一被保留下来的人。他在方舟里等待洪水退落……“他又等了七天，再把鸽子从方舟放出去。到了晚上，鸽子回到他那里，嘴里叼着一个新拧下来的橄榄叶子，挪亚就知道地上的水退了。”见《创世记》第八章第十节。因此鸽子象征和平。
③原文是Ｐａｎｄｅ。
Ｑ牲口① 牲口是有用的好东西， 即使很小也没有关系。
Ｒ圆塔② 一个人可以像圆塔那样沉重， 但他并不因此就能显得光荣。
Ｓ猪③ 你切不要显出骄傲的神气， 虽然你有许多猪在树林里。
①原文是Ｑｖａｅｇ。
②原文是Ｒｕｎｄｅｔａａｒeｎ；这儿特别是指哥本哈根的那个有名的圆塔，它现在是一个天文台。
③原文是Ｓｖｉｉｎ。
“现在让我啼一声吧！”公鸡说，“念这么多的诗可吃力啦！一个人也得换一口气呀！”于是他啼了一声，简直像一个黄铜喇叭在吹。这叫人听到怪舒服的——当然这只是就公鸡而言。
“念下去吧！”
Ｔ烧水壶，茶壶① 烧水壶虽然住在厨房， 但是它只对茶壶歌唱。
Ｕ钟② 钟虽然不停地敲，不停地走， 人却是在“永恒”之中立足。
“这话说得太深奥了，”公鸡说，“深得我达不到底！”
Ｖ浣熊③ 浣熊把东西洗得太久， 洗到后来什么也没有。
①原文是Ｔｈｅｅｋｊｅｄｅｌ，Ｔｈｅｅｍａｓｋｉｎｅ。
②原文是Ｕｈｒｅｔ。
③原文是ＶａｓｋｅｂｉCｒｎ。浣熊是美洲的一种动物。它总是把东西洗很久才吃。
Ｘ桑第普① “他现在再玩不出什么新花样了！”
夫妻生活的海中有一个暗礁， 桑第普特别指给苏格拉底瞧。
“他不得不把桑第普找出来凑数！事实上桑都斯要好得多！”
Ｙ乌德拉西树② 神仙们都住在乌德拉西树下面， 树死了以后神仙们也一齐完蛋。
Ｚ和风③ 西风在丹麦算得是“和风”， 它能透过皮衣吹进身中。
①原文是Ｘａｔｈｉｐｅ。她是希腊哲学家苏格拉底的妻子，一个有名的泼妇。
②原文是Ｙｇｄｒａｓｉｌ。这是北欧神话中的一种常青树，在它下面据说住着掌握人类死生的命运之女神（Ｎｏｒｎ）。
③原文是Ｚｅｐｈｙｒ。
Ｅ驴① 驴子究竟还是一头驴， 哪怕它有漂亮的身躯。
D牡蛎② 牡蛎对世界没有任何信心， 因为人一口吃掉它的全身。
①原文是ＥEｓｅｌ。
②原文是Cｓｔｅｒｓ。牡蛎在欧洲是一种贵菜，普通是生食，不加烹调一口吃下去。
“就是这么一回事儿，不过事儿还没有完结！它要被印出来，还要被人阅读！它将要代替我那些有价值的老字母诗而流传出去！各位朋友们——深奥和浅显的书，单行本和全集，你们有什么意见？书架有什么意见？我的话已经说完了，大家可以行动啦！”
书没有动，书架也没有动。但是公鸡仍飞到大楷字母Ａ里面去，向他的周围骄傲地望了一眼。
“我说得很好，我也啼得很好！这本新的《识字课本》可比不上我！它一定会灭亡！它已经灭亡了！因为它里面没有公鸡！”
（１８５８年） 这也是一篇童话式的杂文，通过公鸡这个形象，讽刺了人间（也包括公鸡自己）的某些弱点，但说得很含蓄，充满了风趣，而且简洁。这种形式也是一种创造。此文最先发表在《新的童话和故事集》第一卷第一部。
------------------黄金书屋Youth扫描校对||http://goldbook.yeah.net/安徒生童话故事集(Ⅱ)老约翰妮讲的故事 风儿在老柳树间呼啸。
这听起来像一支歌，风儿唱出它的调子，树儿讲出它的故事。如果你不懂得它的话，那么请你去问住在济贫院里的约翰妮吧。她知道，因为她是在这个区域里出生的。
多少年以前，当这地方还有一条公路的时候，这棵树已经很大、很引人注目了。它现在仍然立在那个老地方——在裁缝那座年久失修的木屋子外面，在那个水池的旁边。那时候池子很大，家畜常常在池子里洗澡；在炎热的夏天，农家的孩子常常光着身子，在池子里拍来拍去。柳树底下有一个里程碑。它现在已经倒了，上面长满了黑莓子。
在一个富有的农人的农庄的另一边，现在筑起了一条新公路。那条老公路已经成了一条田埂，那个池子成了一个长满了浮萍的水坑。一个青蛙跳下去，浮萍就散开了，于是人们就可以看到黑色的死水。它的周围生长着一些香蒲、芦苇和金黄的鸢尾花，而且还在不断地增多。
裁缝的房子又旧又歪；它的屋顶是青苔和石莲花的温床。
鸽房塌了，欧椋鸟筑起自己的窠来。山形墙和屋顶下挂着的是一连串燕子案，好像这儿是一块幸运的住所似的。
这是某个时候的情形；但是现在它是孤独和沉寂的。“孤独的、无能的、可怜的拉斯木斯”——大家这样叫他——住在这儿。他是在这儿出生的。他在这儿玩耍过，在这儿的田野和篱笆上跳跃过。他小时候在这个池子里拍过水，在这棵老树上爬过。
树上曾经长出过美丽的粗枝绿叶，它现在也仍然是这样。不过大风已经把它的躯干吹得有点儿弯了，而时间在它身上刻出了一道裂口。风把泥土吹到裂口里去。现在它里面长出了
