二.丰富的开始
吃着妈妈早上买来的早餐，纸带上印着肯德基大叔的头像，弘泽是那么的习惯于吃着这种东西，而不是那种味道。
一边吃着早餐，一边翻着手机，似乎上弘泽想从手机上找出，甚至是等出些什么。可现实是
什么都没有。
虽然时间还很早，可弘泽已经打算走出家门了。
三月份已经是春季了。可从这种天气里却丝毫看不出来春意。顺安的春天有许多冷气，这种冷气直入人心。解冷的办法其实很简单，也有很多种。但差别却很大。坐在出租车里的弘泽，通过双手不断地摩擦来维持短暂的手尖儿的余热。他透过车窗看了看外面，看到街边的一对儿情侣相互面对着把身子贴在一起来取暖，不免有些羡慕。
习惯性的不要司机找给自己的一元钱零钱，弘泽下车后直奔教学楼。
走到三楼拐角处，弘泽故意放慢自己的脚步，转过头去将自己的视线转移到眼前这个班级里。当你早就想好要在某个地方寻找出某人，你就能轻而易举的发现对方，甭管她身在何处。
“她看见我了。”弘泽走过后门几步后对自己说。
弘泽又故意的走回去看了看，发现佳美依然还在盯着后门。只不过佳美的视线随着弘泽的迂回，再一次的转移。
弘泽看到佳美转移了视线，有些忧伤，可又有些欢喜。
“起码，她还看着我，哪怕那么一秒钟。”
爱人，本就是一个可以令你欢喜让你忧的。不管你把它理解为一个动词还是名词。
弘泽本能的回头，没想到一头撞见了张艳。更不幸的事，当时张艳手里拿着奶茶，撒了张艳一身，弘泽却丝毫没有被溅到。
“呦老师，我没看到你···”弘泽也不知道如何是好。
“你在这干什么呢啊，也不看这点儿路。”张艳的一身都是奶茶，“幸亏我办公室还有衣服，你赶紧回去学习去，在这晃悠干什么。”
“对不起啊老师。”弘泽有些不好意思。
“要是刚才不特意的回去看佳美，就不能发生这些了。”弘泽想。
离教室很远，弘泽就能听到教室里嘈杂的声音。那种声音就好像是苍蝇在扇动着自己的翅膀，每分钟N的N次方下。
把书包放到座位上，弘泽就走向了在白峰桌旁的韩心。
“你这报纸挺多啊。”弘泽看着白峰桌子上的报纸说。
“哎，真没想到，人生啊···”韩心感叹道。
“怎么了，感叹什么，还人生？！说的跟个老头子似的。”弘泽拿过韩心手中的报纸。
“这新闻啊，我妈早上跟我说了。”弘泽并不感到奇怪，就好像他对于这种事情见怪不怪。
“谁能想到，昨天刚领完奖，今天就犯刑事案件了。”韩心无奈的摇摇头。
“所以呢，我就说吧，跟我学吧，还学个屁学····”弘泽有点儿嚣张的说。
“你去一边儿去吧啊，我们能和你这个公子哥儿比？再说了，人家是没有和室友处理好关系，跟学习不学习有什么关系？”白峰对弘泽说。
弘泽刚要抬杠，就看见张艳站在教室门前，脸色极其难看。面对着教室里活像菜市场的场面，同学们感觉，张艳的脸，就是爆发的信号。
“你看看你们这状态！都几点了！还不在桌位上看书！”张艳终于咆哮了。
教室里一片寂静，同学们都拿出来课本儿在桌子上看，没有一个人抬头。
“课代表呢？出来带同学早读！”
语文科代表飞快的走到讲台上，拿着课本儿，带着大家早读。
“古之学者必有师。师者所以传道授业解惑也······”韩心跟着大家读着。
韩心想着这句“古之学者必有师”不由得跟了句下句————今之学者必有尸。
韩心感觉自己在身体上和精神上都要崩溃掉了，成绩却还是不能让人满意。刚才看着谢林获奖的新闻，还满腔热血的想努力一下。结果看到今天的报纸，心理状态又回到了老样子。刚刚燃烧起来的学习的小火苗，就这么的灭掉了。
第一节课来了，它真的来了。
第一节课，给人的感觉同学们好像应该是最精神的，听课效率也应该是最高的。可是对于现在的大多数90后来说，第一节课确是最容易犯困的。但也可能对于几0后都如此。可能对于现在的学生，感觉老师讲课时带着催眠吧。这一点，老师无奈，学生也无奈。哪个学生不想让自己在课堂上多听些课?可是没办法，就是困。你可以在自己有困意的时候去后面站着。可是有的时候，你真的连自己什么时候睡着的都不知道。不知道是身体太过于疲惫还是老师所讲的太过于乏味。
第一节课是数学课。由于昨晚韩心睡的早，课上丝毫没有困意。可习题却没有做，就只能听。但这样子，听课几乎没什么效果。
借着今天挺不容易的的醒着的劲头，韩心往四周望了望，发现睡觉的人还真不少。更有甚者，坐在第一排都照睡无误。韩心再仔细一看，果然是弘泽。
韩心望了望坐在自己旁桌的的赫伟，他此时没有趴在桌子上睡觉，但是此时他正坐在自己的位置上打瞌睡。
对于听课效果来说，打瞌睡和趴在桌子上睡觉的效率是一样的。打瞌睡反而没有趴桌子睡的踏实。所以综合考虑，还是趴桌子睡合适。但是，趴桌子对老师来说可能是一种不太尊敬的做法。所以有时候你会看到一些人宁可在桌子上打瞌睡一节课都不愿意趴在桌子上睡一分钟。
韩心也不得不感叹道，做题的没有体力，有体力的没做题，真是鱼与熊掌不可得兼。
就这一节数学课，老师就说了好多次“睡觉的都别睡了啊！”，别有口号一样的感觉。
“要想学好数学，习题量是必须得保证的。高考的数学，考的是基础。但是基础归基础。习题量保证不了，仍然做不出来题。”偶老师说。
“韩心，你又没做题啊！”刘苗儿对韩心说。
韩心回头一望，阳光照在刘苗儿的脸蛋儿上，折射出了些红润。加上刘苗儿本身独有的气质，让韩心看起来刘苗儿很可爱。
“昨晚太累了，做着做着题就睡着了。”韩心说。
“你就总找原因吧。你来后边站着，正好能看我的题。”刘苗儿说。
韩心看了看刘苗儿清纯的面孔，心中闪念了一下。但具体闪念什么，他自己也不清楚。
走到后面的韩心怎么也没有想到，尴尬的一幕会这么发生。由于校服本身设计的缘故，再加上刘苗儿的拉锁拉的不是很紧，再加上韩心的身高，这么多的“加上”，促成了韩心不能低头的原因。
韩心没办法看刘苗儿的习题，只能目视前方。可刘苗儿又不时提醒着韩心看她的题，这着实为难着韩心。
“破校服吧。”
韩心突然想到了校服的问题。创造出校服的目的是什么呢？是方便学生，还是利益学校？但马上韩心又突然不去想了。韩心早已经对一些自己看不惯的事儿淡然了许多。早就从愤怒变为了屈服。
“韩心，你说这道题答案是什么？”偶老师问韩心。
还在心不在焉想事儿的韩心一下子回过了神儿。可他根本不知道问题的答案。
“答案是···是···”有些发蒙的韩心不知道说些什么好。人发蒙的时候，脑细胞也会跟不上节奏。本可以问刘苗儿答案的韩心，却相信了最不该相信的人。
他看到弘泽手里拿着一张大大的纸，上面写着“A”。
韩心还故作很淡定的说：“老师，虽然我说不出来我是怎么做出来的，可我知道它选A。”
“哈哈哈···”
欢笑声填满了教室。足足持续了能有半分钟。要不是偶老师及时的制止了笑声，估计会持续的更久。
偶老师先是诧异了一下，然后有点儿失望的说：“韩心，你下节课也站着吧。”
离韩心最近的刘苗儿也半笑不笑的对韩心说：“这是填空题。”
尴尬之余，韩心不忘多看了看刘苗儿。
韩心感觉，刘苗儿，是那么的美。
