莫名其妙就受到静老师一顿数落，杨立文露出一脸困惑的表情。
“静老师，你说的是什么事情，为什么我完全听不懂？”——杨立文
“还在给我发愣，我说的是‘夺星战’和‘陆战团体赛’的事情！”——静老师
“不愧是静老师，您真的是什么都知道，我确实有参加你提到的这两项比赛，但有什么问题吗？”——杨立文
“所以说了，老师我所持有的教学终端，功能是非常强大的，不管学生干了好事还是坏事，都会在我的终端上面第一时间反映出来，身为你们的班主任，我也必须第一时间阅读更新的相关信息，否则会被学院扣薪水！”——静老师
“然后呢？莫非上面写了什么不好的东西？而且还跟我有关系？”——杨立文
“如果是那样的话就好办得多了，将你找来直接揍一顿，事情就解决了！”——静老师
“……”
“你在‘夺星战’中成功通关，取得团体分数的事，还有你在‘陆战团队赛’中获得优胜的事情，都会第一时间显示在我的教学终端上了！”——静老师
“这有什么问题吗？不管是夺星战，还是陆战团队赛，都是大家一起努力的成果，相信这几天，老师您的终端一定在响个不停吧，因为我们班的同学，还是十分优秀的！”——杨立文
“你们优秀我自然知道，除了在赛场上得分会外，学生的个人信息出现变更，也会在老师的终端上显示出来，你的一些个人资料最近发生了变化，现在资料在最终审核阶段，学生端口还无法查询，但老师使用的终端已经显示了出来，你自己看看吧！”静老师将右手按在桌面上通过了系统认证，接入教师专用的数据库，将杨立文的资料调了出来。
杨立文早已经看惯了自己的个人资料，用手在立体投影上快速翻阅，并没有发现什么特别之处，跟以前的一样。
“注意看评价栏，不是个人评价，是审核员一栏！”——静老师
经静老师提醒，在评价栏上确实多出了一个名字【格林中将】。
“这是个人电子身份证签名？”——杨立文
“没错，使用电子签名的时候，必须经过本人亲自认证，所以仿冒是不可能的，你点开来看看！”——静老师
杨立文依言轻轻点击【格林中将】的签名文档：
——————文档内容——————
特此通告：
杨立文学员在“夺星战”和“陆战团队赛”中表现突出：
——决定授予【狮心荣誉勋章】
能力评价：军事策略S、战术素养S、指挥能力S，领导才能A
类别：特殊才能学生（军方评委一致裁定）
评定人：格林中将（已通过审核）
————————————————
“……还真是简短的评价，有什么问题吗？”——杨立文
“还问有什么问题！你难道还没看出来吗？”——静老师
“莫非你说的问题是指，这枚什么狮心荣誉勋章吗？”——杨立文
“没错，问题就出来那枚狮心荣誉勋章上面！”——静老师
“之前到临时指挥中心会见中将的时候，他说会给我奖励，难道指的就是这个吗？这枚勋章有什么特别之处？”——杨立文
“一般来说，狮心荣誉勋章是立了军功才会授勋，虽然不是特别高级别，但也是等价于三等战功的特殊物品；现在学院的情况你知道吗？虽说我们这里是军校，但毕业后愿意从军的人每年都在递减，军方为了鼓励大家志愿从军，这次特意让格林中将带来了7枚狮心荣誉勋章，颁发给在学园祭中表现优秀的学员！”——静老师
“原来如此，只要表现得好，谁也能够获得吗？”——杨立文
“当然不可能，军队是为了鼓励学生踊跃参军，这才拿出勋章，想要获得勋章，首先必须满足一个条件，就是签署了志愿从军的申请表格，银国学院祭的奖品你没有看吗？学院可是提前了三周就公布了出来，狮心荣誉勋章也在奖品之列！”——静老师
“我也不认为自己能够拿到奖品，所以根本没去关注！也就是说，我拿了稀有的勋章，就有可能被人记恨，是这样吗？”——杨立文
“没错！就是这样！”——静老师
“更何况我是一个自然人！”——杨立文
“看来你已经十分清楚自己的处境了！”——静老师
“……能退回去吗？”——杨立文
“遗憾的是，主动权并不在你手上，如果让军部误以为你对勋章有所不满，甚至认为你对从军一事感到后悔，那就麻烦了！”——静老师
“原来如此，老师有什么好建议吗？”——杨立文
“并没有什么特别的建议，事实上，军部那边好像也意识到，给你颁发奖章可能引发问题，所以特意向校方表明了他们的担忧；然后，麻烦的事情自然就落到了，身为你的班主任我的身上，校方的意思是让我多留意你的事情，虽然没点明，其实就是让我替你打发掉那些不长眼的家伙！”——静老师
“需要做到这种程度吗？”——杨立文
“一般是不需要的，但你拿勋章存在两个问题：一是，你还是低年级学生，奖章一般是颁发给即将毕业的高年级学生，很可能有人觉得你占了他们的名额；还有就是涉及到种族问题，所以就变得复杂起来了，种族问题是最难以调和的矛盾，漫长的历史早已经证明了这一点！”——静老师
不愧是历史老师，感伤也跟别人不一样。
杨立文不禁沉思起来，一不小心摊上了大麻烦，这可不符合他处事低调的风格，看来需要找几个保镖才行。
“看来这段时间，还是尽量跟诗织她们一起行动比较好！”杨立文叹了口气道。
“这也是办法之一，等过一段时间，那些愤青的情绪自然会冷却下来！”——静老师
听到了静老师的话，杨立文不仅没有感到丝毫安慰，情绪反而更加低落了。
基本上已经确定，他之后有一段时间要过着躲躲闪闪的日子。
“这么说来，你最近跟妮娜、诗织、华莲她们几个，好像变得相当亲密了，当然还有那个现在还赖在病床上，不愿意下来的卡尔！”——静老师
“有什么问题吗？”——杨立文
“没什么问题，我只是觉得稍微有点不可思议而已，因为他们都不是那种，能够轻易放下心防，跟别人打交道的孩子！”——静老师
“你这么说自己的学生，作为教师没问题吗？”——杨立文
“我只是从客观角度评价自己的学生，所以一点问题都没有！”——静老师
“其实我也有个问题，一直想请教老师，我们特殊对策科，到底是什么东西？校园网上完全找不到相关的资料，真的有这么一个专业吗？”——杨立文
“你在一些地方意外的迟钝，想想自己来这里之前，都干了些什么好事？”——静老师
“咦，来这之前？……莫非大家都是犯罪者？”杨立文能够想到的只有他裸-奔被捉这件事情。
“没你说得那么夸张，否则早就蹲监狱去了，怎么可能在这里上学！你的情况虽然比较……特别，但其它人也是有着各式各样的理由，才被分配到这个班级里头，至于他们的个人情况，我并不方便告诉你！”——静老师
