“曦儿最近学习怎么样？考试了没？”饭桌上何月问起女儿的功课，她很少这么问，以前是教育策略，后来是怕她压力大。
“前两天小测验，总体还好还算稳定吧。”
“你……我的状态不太好，有的时候不知道怎么跟你沟通。想起来，我们好久都没有聊聊天了……”何月放下碗筷，看着低头扒饭的女儿，“我和你爸爸的事是大人的事，现在都回归平静了这样更好。我不用掩饰什么活的也轻松了。就是你，不要有太多压力。”
“我没事”李曦儿头也不抬的继续扒饭。
“你经常发呆，你自己知道吗？也好久没有跟朋友出去逛街了吧……恩……有什么事可以跟我说说吗？”何月打算在饭桌上跟女儿轻松的聊聊，这种看似平静的沉默生活总得要打破。只是她才开了个头，就被敲门声打断了。
“谁啊？”何月开开门，有些惊讶的看着李曦儿的班主任王老师。
“曦儿妈妈您好。”
“王老师，快请进，快请进！”何月把王老师让进屋里，请他在客厅坐下，赶忙去倒水拿水果，又把正在吃饭的李曦儿叫出来。
“王老师”李曦儿的老师从来都没有到家里来过，她有些无措的站在那里。
“曦儿吃完饭了？”
“恩”
“快别叫你妈妈客气了”王老师跟李曦儿说这话，又朝着厨房的方向说道“曦儿妈妈您快别忙了，我跟你们聊一会儿还要去别的同学家呢。”
何月忙完把李曦儿拉到旁边坐下“王老师是有什么事吗？还是这孩子她……”左右的家长都是这样，很害怕老师突然打来的电话，更怕他们突然到访。老师的这种主动行为往往都预示着孩子在学校表现不好。
“没有别的事，我这是考试前的例行家访，毕竟离中考也没有多少日子了。”
“是啊，是啊。我也不知道孩子的近况怎么样，正想跟她聊聊呢。”
“恩，这么说吧，曦儿的成绩还算稳定，但是我们得有一个好的目标，您说对吗”王老师打算引起何月的共鸣。
“是，是……”何月的回答很好的说明王老师达到了目的。
“要想考好大学，好的高中就是捷径，这咱们都知道。就目前来看，曦儿的成绩怕是考不到重点高中。她以前还行，近段时间注意力不集中……或者应该说不主动，学什么都不主动去钻研，而是被动的接受，没有活力，整个人都闷闷的。”在交谈中，王老师看了看自己的学生，她低着头把目光藏起来，对于他的话语没有什么反应，就像刚才他的描述一样，看起来沉闷。
“是……是吗……”何月知道老师说的都是对的，但是明显比自己知道的要严重。她有些纠结的看了看女儿.
“我们得带动孩子的主动性，给她设立好目标，这样孩子也有动力……”王老师突然的停顿“……不过……能告诉我发生了什么吗，任何的变化总得有原因。我知道原因才好去引导孩子。”
“我和他爸爸感情出了问题，现在……只是没有离婚而已，孩子她肯定是因为这个……”何月很内疚，这是怕什么来什么，整件事还是把女儿伤得很深。
“我没有关系的，真的，已经发生了就得接受，我没有那么脆弱。”李曦儿坚定的说，但是始终都没有抬头“我……只是最近睡眠不好。而且我有目标，现在的成绩考高中没有问题，只是不能上重点。我会努力的！”说完话，李曦儿直接起身回卧室，把门关上。
关上门，依然能听到老师和妈妈的谈话，他们在说她状态不好，说她需要放松，说她应该休息几天……直到什么在听不到了，然后是关门声……老师走了，李曦儿的眼泪却流了下来。她也想问问爸爸既然要背叛何必回头，想问问妈妈既然要接受何必纠结，想问问自己既然要逃避又何必难受……
