下面的孩子们，闪转腾挪的躲避狮群的攻击。
而有些孩子则趁着狮子落单的机会，一下扑上去十几个。
有的抱住狮子的大腿，有的抓住狮子的尾巴。
还有一个胖乎乎的直接爬到狮子头上，用自己肉嘟嘟的身子把狮子的眼睛给遮住。
而那只狮子焦急的转头摇晃脑袋。
这些狮子的体型巨大，都有一头牛壮了。可是十几个屁大的孩子硬是把它磨得没脾气。
这些孩子变着花样的爬骑。走时总是会用基地配备的小匕首捅它几刀。
而剩下没有攻击，或者说没有地方攻击的孩子。
立马把这只落单的狮子和那些正在攻击的小伙伴，和狮群隔离开来。如果狮群想要回头救援。
以潘小来为首的孩子就会一拥而上。和狮群对峙。
潘瑟夫看着下方的孩子们配合有序，有攻有守，到现在已经杀了二头狮子。而这些孩子们也有些累了。于是亲自跳下摩托。
手中拿着一个黑色的圆球，左手一抖。圆球垂下，一根细线连着潘瑟夫的左手手腕。
然后手臂晃动，圆球开始快速的旋转，发出敷敷的声音。再转几圈后，就没有声音了。
可是狮群却躁动不安了起来，它们互相之间你看我我看你，然后恶狠狠地看了潘小来等人一眼，掉头离去。
潘瑟夫看着手中的圆球很是高兴。这个东西是老不死最新的发明。通过精密加工后这些球上有很多的小孔，高速转动后会发出类似地震的次声波。
这些声波会刺激野兽不安离开。这次外出老不死特地让潘瑟夫带出来试试。
而那些屁大的孩子则欢呼雀跃，骑到被他们杀死的狮子身上高声欢呼。
潘瑟夫看着这些孩子原本有不少是活不过三岁的。
但是潘小来的基因救活了他们，而且还得到了不少的好处。
看看潘瑟夫以前为了基因药物，多少次外出宰杀返祖兽。
多少次差点死在械斗机器人手中。为了那么点酬劳出生入死，就是想换基因药物强化自己。
拼了老命把自己的身体强化的那么强大。
可这些孩子现在就已经有过去的潘瑟夫厉害了。潘瑟夫经常羡慕这些孩子，他们能和潘小来生活在一起就是天大的恩赐。
再有十年时间这些孩子恐怕就可以和这个世界上肉体最强大的六国联盟军单挑了。
在不使用武器的状况下已经很难说谁生谁死了。
这些孩子最可惜的就是没有受过现代武器使用训练。和高等专业知识教育。
老不死这些年里一直在感慨，制造潘小来的人到底是不是人。
但是这些遗憾也快要弥补了。
五年以前有两个自称大空堡特使的人出现在基地。
因为有了老不死的拆穿记忆篡改所以，一开始潘瑟夫很警惕。但是几次接触下来。
潘瑟夫发现他们真的只是在周边进行调查取样。有时还会和基地进行交易。
所以他渐渐的也就开始和这二个人接触。他发现虽然他们有些骄傲，可是对待他们这些清洁者还算公平没有压榨过他们。于是交谈之下得知了一些好消息。
他们说现在地球环境还在恶化，大空堡正在整个亚洲板块收集物资，主要收集没有被污染的动植物基因，当然要是有稀有金属也极好。只是每次提到稀有金属老不死总是表情警惕。
同时他们还透露了一个好消息。
现在的人类生存地经过这几百年的努力净化，面积都有所加大。
现在有的生存地已经开始招收有潜力的清洁者。
而时间就是八年以后。
得知这个消息后潘瑟夫和老不死激动的好几天没合眼。
潘瑟夫和老不死都知道这个时代，生活已经基本可以解决。
只是每个人都有自己的工作。
清洁者的工作太危险。需要巡视森林，寻找干净的水源，寻找干净的土地。
如果所有人都不做这些危险工作，那么以人类现在的科技状态是可以安稳生活的。
可是返祖兽和械斗机器人却经常惹上清洁者，所以战斗不可避免。
同时三次大战后，六国把全世界所有的文化历史，珍贵文物，能搬走的都搬走了。
这些人类的遗产被保存在了南极的人类博物馆中。六国一开始的目的就是想要好好保护这些珍贵的遗迹。在人类历史上从来没有那个文明能够完好的保存上一个文明时期的遗物。
而保存这些东西的价值就在于能够让人类正视自己的过去。
随着时间的推移，六国发现知识的恐怖。
这件事情说起来还是天才计划培训班里发生的，有一个孩子刚刚上初中。
那个孩子平时对物理极为感兴趣，然后这个孩子通过世界互联网搜索了一些关于原子弹的知识。
结果半年后他的家长发现他在自己的房间里制造了一个半米长的核导弹。
一开始还以为是他自己制造的模型玩具。可是随后家里总是停电。家长爬去孩子的屋子里才发现那个孩子正在制造核弹的关键部位，不小心总是会把家里的电路弄短路。
之后家长和孩子沟通以后才意识到事情的严重性。因为那颗核弹基本已经完成。
只差最后的核材料，釉35。就可以引爆了。
很快这件事就传到了六国联盟的耳朵里面。
这件事情以后，各国意识到必须实行知识管控。而且这件事情也很好办到。毕竟现在所有的知识都和那些遗物一起保存在人类博物馆里面，只要稍微设置权限就可以保护好知识。
所以说每个孩子都有学习的权利。但是一旦大学毕业以后，再次选修一些比较专业高深的知识时必须受到管控。既所有知识不得外泄，且学习某一种知识以后达到一定程度，成为精英时就必须搬迁住到空中巨堡里面。正式为六国服务，为全人类服务。
而现在的家长也非常希望自己的孩子能够住进巨堡里，这样不管孩子还是自己，都不必辛苦的生活。于是高考等至关重要的考试开始全球化进行，这种全球化只是对那些住在城市的人而言。那种万人空巷的场景震撼异常。
住在基地内的清洁者是不会关心这些考试的。因为他们连一个身份证都没有。
这是清洁者们的悲哀。可是他们的孩子还是会努力学习，而他们的学习手段也很简单。
全世界都有互联网信号，这新信号由卫星发射，所有天空巨堡也都会发射。所以这个时代网络几乎到处都是。而生存地里的人们，几乎每个人都有个人云植入电脑。这些电脑体型微小。
通常夹在人们的耳朵上面。经过骨传导让人之间互相交流。还有许多外接设备。
比如虚拟眼镜。只要架在眼睛上就可以把虚拟和现实重叠。给使用者指路或者让人观看节目等。还有许多帮助残疾人的外设。这个时代瞎子是可以安装电子眼看世界的。聋子可以通过骨传导听见声音。哑巴可以用脑电波控制喇叭发出声音。
基地里的孩子只要带上个人电脑就可以上网学习。
许多外出的父母有时就会把孩子寄托到基地里的自学会馆。让孩子在哪里自己学习。回来后再带上孩子回家去。基地里有些无法外出工作的老者，也会到自学馆看管孩子以便获得一些食物和物资。而能够获得身份认可，进入生存地生活，那无异是一个让孩子转换人生的大好机会。
