选择多数时候是困难的，尤其在不了解事物本质，经验不足的时候，或者说既使具备上者，也是困难的。
他几天来一直纠结这个问题，是继续，还是放弃。
不过是一念之间的事，他却久久难以决定。
他还是选择了前者。
就这样，虽然总路线已经想好，然而好多天过去了，也没采取行动，还是因为不知道怎么做，还有一个原因--不了解滋润。
这段时间，小位学习上不自觉的侧重了一些他喜欢的学科，而在不知道为什么不喜欢的数学课上，他就开始想像之旅了。想象着他与滋润的故事，沉浸在无穷无尽的想象之旅中，偶尔也会回忆一下从前，想想自己好多年没见的好同学翠花，她此时此刻在做些什么。下课铃想起，想象9也就戛然而止，拿上带花水杯，出去接杯水，放松放松，并时刻留意滋润有没有出门。
数学老师看整个班级数学学习劲头不足，在上课一开始，又对同学们说：“高中数学没什么用，是，对，连买菜都用不上，但是，它能决定你在哪里买菜。”佛系的数学老师从来不强求同学们学习，只是偶尔提醒一下。
确实如此，一个好的数学成绩无疑是高考成功的一半。但小位仍然不以为意，他坚信，非功利学习必然会导致偏科。
就这样，数学基础本来就不太好，又不感兴趣，最近他又放松了学习。在第三次月考时，他的数学成绩跌入低谷。总名次也因比下降了很多很多。
这是一个循序渐进的过程，但他的第三次月考成绩明显比第二次月考成绩差了。
试卷上刺眼的写着59分，他把试卷藏了起来，害怕被班上的同学看到，因为总有几个一点也不学习却喜欢嘲笑别人的同学。
数学让他忧愁，更多的是无奈。他不得不感叹:其实挺喜欢数学的，它没有语文的迂回，没有英语的语法，没有历史政治的复杂和信息量，它有的只是不会做！不会做！和不会做！
晚自习看着自己的试卷发愁起来，不知道如何是好，完全不知道解题头绪。整个人乱糟糟的，只想回到宿舍睡一觉，一个永远在床上，在梦里，不复醒来的觉。
那一晚他做了一个梦，梦到他正在班级做着，忘记具体在做什么了，滋润穿着紫色上衣，黑色超短裤，修长而又白皙的双腿，穿的什么鞋子早已忘记。好多天都没有怎么看到她了，看到她竟来找自己特别开心。然而她还拿着一本数学书，是来找小位请教数学题的，小位接过练习册仔细认真的看了看，发现根本不会，但又不能和滋润说不会做。
他灵机一动，和滋润说，“你稍等一会，我马上回来。”
在梦里几乎听不到任何声音，只是看到滋润张了张嘴，说了什么，不得而知。
小位飞快的跑去办公室找数学老师，让数学老师赶紧给以及讲解这道题。老师透彻的讲解，他很快听明白了，跑回班里，让滋润坐下，自信满满的准备给滋润讲题，可刚讲了两句，又忘记老师是怎么说的，后面怎么解题，又不会了。这可能就是功课薄弱的缘故吧，能听明白，但做起题来，困难自不必说。
滋润这时可能看他不会这道题，好像对他说，我要走了。
他很无奈的，他想给她讲题。看着她从后门离去，情不自禁的奋力跑过去抱住了她，他不想让她走，他想和她多呆一会。
她没有反抗，两人保持这样的姿势好久，但她终究离开。
第二天，第一节课是数学课，回想起昨晚的梦，他强迫自己认真听课，认真练习，不会的题向李恒请教。
而李恒呢，也马马虎虎，给小位讲题的时候，还要向小位确认一下自己所用的定理是否正确。
中午，班主任老师再次找到他，同他谈话，询问他最近的学习生活情况。
从办公室回到教室的那一段不长的路，他低着头低落的走了好久，觉得自己好失败。
老师把他的座位安排到第三排第四列，是和一个数学非常好的女同学同桌，让她多帮帮小位。
小位以前也没太注意到她，只依稀记得她数学课上经常能回答出困难的问题，有自己独特的解题思路。
也确实不应该，甚至有点羞愧，开学这么久了，也没和她有什么交集，同学之间是本应是多沟通交往的，不应该把自己封闭在小的圈子里。
现在因为在数学上有求于人家，才坐到一块，有点不知道说什么好，。
只记得刚开学的时候，因为什么事，和田参参说过什么话，小位先去看了座次表，只见上面写着田参参三个字，当时小位在心里想，她到底是叫田参(Shen)参(Shen)？田参(Can)参(Can)？亦或田参(Cen)参？(Cen)，或叫田参(San)参(San)?
“嗨，同学。”用这句话姑且掩盖自己不知道名字作何读音的事实。
不出他所料，她首先做了自我介绍，:“你好，我叫田参(Shen)参(Shen)”。
“哦，参(Shen)参(Shen)啊，好名字。”小位豁然开朗的说。
田参参说:“哪里好了”？
“凭直觉吧，感觉比较好”，小位笑着说。
“哦，哈哈，相信你。”
“希望我们以后会是很好的朋友”，小位又把什么事和参参说了。参参直说行行。
小位换过座位，微微背对着她身体斜坐着，看着什么，眼神空洞，似乎什么都没有想。
参参轻轻拍了他一下，说，“嘿，干什么呢？”
小位有点惊吓，转过头去，侧脸看着他，说:“啊，没干什么呀。”
“以后学习请多指教。”
“互相学习，互相学习，何谈指教。”
哎，参参，问你个问题，：“你觉得我数学差，是因为自然发展趋势，还是我主观不愿学所导致?”
参参努了努嘴，像草木萌发嫩芽一般，左手大拇指放到很自然红颜色的嘴唇上，想了一会，说：恕我直言，还是你没有认真学吧应该。并不是潜质不可以。”
“嗯，这种事我还得好好想想”，小位说。
“还是先做起来，别想太多”，参参笑着说，边用手撩了一下肩膀上的头发。黑长直的秀发散在背上。
就这样，小位上数学课听讲更认真了，听不懂的提地方及时问参参，尤其重点知识，不论是当下学的，还是以前学的而没有学会的，二次函数啦，椭圆曲线啦，什么正态分布啦，不论是上课还是课间，她都非常耐心地解答。她甚至可以放弃听课而一心一意地给他讲解。
而课上偶然能听到后排的李恒和孟家良小声说话的声音，像雪山上融化的雪水沿岩石壁流淌的声音，音量高低起伏。
小位特别喜欢这种有耐心的人，如论如何，也不会厌烦。可能耐心是保持良好人际关系的首要因素吧，小位好多时候都做不到耐心的为别人讲解某一个自己以为很简单的问题，这很值得反思。
课间小位又问了一个让他百思不得解的数学题，参参拿过卷子，顺手拿起桌上的粉色钢笔，看了几眼，往小位那边靠了靠，说：“你看哈，题目中的...，用好这个条件，联系起后边...另外，他还隐藏着一个...条件，没有这个条件，真的不好解的。”
她先给他讲了一下基本思路，并不断提示他，启发他。
先听参参讲个大概，然后小位用力地咬着下嘴唇，再笑着问..：“是不是先看一下它的值域？”
田参参边点头边肯定的说:“对～”。
小位接着说:“然后再找一下零点？”
田参参依然如刚才那样说:“对～！”。
小位接着说：“然后求导出来？”
田参参笑着说:“对！nice，兄弟。”
“哈哈哈，会做了。”小位因为会做这一道据说很难的题而表现出无法掩饰的喜悦。
就这样，十天八天的时间小位的数学在课堂检测中提高了二十多分。
但数学是残酷的，不断的新知识，以及难度不断加大。小位还是很难跟上，既然参参讲的这么好，数学老师讲的小位就基本不听了，而是直接让参参给他讲。因为他感到数学老师讲的不接地气，很难听懂。
就这样，有参参的鼎力相助，数学确实有所提高，但数学成绩却一直维持在中游偏下的水平，提不上去了。甚至有时下降，因为题目的擅长程度不同，尤其是大题，16/17/18/19/20题，有时能做的不错，有时却一个也不能完整地做出来，一个题就10几分，造成失分甚是严重。
他自己也知道原因，没有对课本知识有一个系统的学习和对知识本质的了解。对知识的获取强化仅仅建立在题目上，而不是课本上。然而，现在能做的，仅此而已吧，已经在提高了。
下一次月考，数学成绩增加二十三分，而总成绩退后三个名词。位居三十名以外。
他也没有什么办法，就这样。记得两天前晚上，身为班长的参参把月考名词表从办公室拿来，贴在教室前的时候，同学们蜂拥而上，一时间教室空荡荡的，围在名词表周围，聚精会神的看着，外圈的同学，一个手扶着前面的同学，一个手用力地正着眼镜，踮起脚尖，力图看个究竟。
谁第一啦，谁第二啦，谁倒数第一啦，几个焦点名字第一时间传到教室的每一个角落。
小位没有去看，没有这个冲动，可能是累了吧。
参参在讲台上收拾了一下什么，从讲台上回来。她穿着淡绿色七分迷彩短裤，上身着白色衬衫，手腕上戴着一个五颜六色的手环。
坐定后，又用左手撩了一下头发，亲切而温柔的说对：“小位啊，这次你的成绩...怎么说呢，有进步，但是...”她停顿了一会，继续说：“仍不太理想。”
“我猜也是，所以，我没过去看”，小位平静的说。
“别灰心，继续努力，需要一个积累的过程，相信自己。”
“嗯，对。”
“或许可能我对你的帮助还不够吧。”参参略微低下头，右手搓着左手说。
“不不”，小位赶紧说：“你对我的帮助真的非常大了，真的。”
“哈哈，是嘛。”
“嗯，真的是这样”。小位再一次肯定的说。
“你考第几？”小位问参参。
“第四...，没发挥好，其实好多题失误了。”
“已经很好了，在我看来。嘿嘿，可能我们站的位置不同吧。”
“其实，好多时候，还得看运气。”
......
铃声响起，将小位从回忆中拉回，看了一眼参参，还在低着头认真思考着题，他是相信努力能改变人生的，人生还是公平的。看着参参，确实参参对自己的很好，有时给自己一些吃的，也经常逗自己开心。两个人一起趴在桌子上笑的肚子痛。小位之前的不开心多数时候都深深沉入潜意识里。
某次课间，参参给小位讲了题，然后问小位：“你...和李媛希怎么回事呢？”
小位不太愿回答这个问题，犹豫了一会，表示没发生什么。
“你认识她？”小位问。
“不认识。你，懂得保护好自己呀。”
“嗯嗯”，小位干脆的答应道，接着用右手食指指了一下试卷，再给我讲一下这道题吧。
“好，好，我先看看。”
小位故意岔开话题，那次讲题，参参讲的很认真，但小位没听进去。
