每次懒懒地靠在窗沿边，我都会舒一口气。平静衍生温暖，温暖衍生温馨。浪漫么，我暂时还不需要。
岁月静好，安然若素。每每读来此句，都不由得心生羡慕，在平淡的时光里，任山川安然，年华静走，于我来说才是上乘境界。越来越觉得人的一生何其之短，能有片刻宁静享受，该是何等快事？
然而好时光总留不久，身旁的喧闹声总会将我从美好的幻想拉回现实——在演唱会上睡着，只能说太困，或者说没心没肺。我自认为是个颇为正常的新时代青年，于是在阳光灿烂的日子里我顶着一片乌云迈步出了教室。
出了门总能遇到初一（9）班夏老师，蛮尽职尽责的，下课最晚上课最早的原因大概就在此了。由于挂了个学生会的公职，所以有幸接触到各个班级的班主任以各种我不能揣度的所谓“高深莫测”的理由推举出的人选，看着这群朝气蓬勃的少男少女，感觉整个人都年轻了许多，当然初二（2）班的那位蓬勃的有些过了头，但抛却这点不愉快，日子还是蛮过得去的。学生会的主席在西楼，平时很少能见到面，偶尔的几次，也没混到脸熟。以至于摘掉袖标，我和她便也只是互为路人，于我来说可有可无。倒是主席身后的跟班，掌故熟络，见到我总会报以“这不是以前x班xxx······”之类的另类问好。于是我越发觉得，东楼要舒适的多了，最起码没有那些暗处窥探的眼，与说三道四的口。
我非常了解位于二楼的政教处，从孟主任到孙主任，再到现在的李主任，他们都很需要学生作为助手，来“以己之矛攻己之盾”。单凭他们，是无论如何也不能与花样翻新，“八面威风”的调皮学生抗衡的。《孙子兵法》似乎在当下不是那么吃得开，但学生们总还是记得最后保命的一计，这给他们的闲暇时间带来了无穷的头痛与折磨。让我觉得略微欣慰的是，最起码在看人这方面，阅历丰富的老师们胜过我万千，许多根据面貌得出的结论，并不稳妥。
这大概就是初一（9）班的那位副主席当选的理由吧？最起码在有限的几次会面中我并未发觉她有任何罕见的特质，给我的感觉是只会用功学习、操持班级的一个班长。相反，其余的几个成员，用“个性鲜明”来形容尚且不足。在为自己的懒惰苦苦思索借口时，稍稍分心想一想她，也能猜到她必然是为她的班忙前忙后。自己也有过忙得焦头烂额的时候，所以也很能体会当时那种焦躁不安的心情与对周围人的所谓“怒其不争”，一般来说这属于精神疲劳，它影响着我们最敏感的神经末梢，让我们可以对一切视若无睹。只因为牵挂着眼下的那件事，不将它完美地做好，其余的一切都无足轻重。这样的性格，我若是有三分之一，那她便是百分百了。感慨之余，也在庆幸，教授数学的于老师此刻不在我身边。
对于一个人，要先观察袖子，其次是膝盖处，这定律放在学校里似乎无比适用。袖子上墨迹斑斑，磨得发亮，证明写字很多；膝盖处的裤子在站立时呈弯曲状，证明久坐。两点加在一起，可以得出的结论是：这个人要么是经常坐着学习，要么就是忙着实现“梦想”。
我是有很多机会观察她的，但我这度数堪比三角形内角和的眼睛衍生出的视线却不一定总落在一个人的身上。以前也讲过，我有一个类似缺点的优点：想不明白的事情就直接不想。看不出便不看，于我是没有损失的。也省的流言纷扰，再为我戴上一顶“花花公子”的帽子。但真的转移视线的时候却在不经意间又移回去，再转，再移。我有时怀疑自己的眼珠像极了吸铁石，总会对一些外表光鲜亮丽但内在却一片黝黑看不清道不明的东西流连忘返。说到底吧，女孩比之男孩，回头率要多许多，这与某种情愫无关，只是一种本能。
当你觉得孤单寂寞的时候，其实往往忽略了隐藏在昏黄灯柱后默默注视着你的人。不为人所知，只默默的在你身上倾注所有，也许你的一次回眸便能令其欣喜不已，也许一个转身，便是天长地久。我们又何必吝惜那些小小的善意，男女之间，发乎情，止于礼。无愧于心，这便足矣。
既然关心，就别去假装不在意。于是一扫疏懒，每天早晨中午越发勤快，能分担一些也好，既然感同身受那些痛和苦。手下的人不听话，她会装模作样捏起拳头，但总不至真的打下去，就算打在身上也不甚疼。看她故作矜持的样子，娇憨可爱。于是每个班级都有福气看看究竟“如沐春风”当作何解。我记忆力大不如前，有时便把各班分数搞混，她也只是扯过去，改回来，再塞回去。手动了动，终究是没按下去。
精力旺盛的时候，心情也好，便乐见他们玩闹，也算留下一段美好回忆。毕竟是孩子们，即便是有公务在身，竟也笑的欢快，连带着我也无法严肃起来了。
就是如此平常的一个女子，望望她便能让人心里舒坦，适才的恼怒不知不觉烟消云散；平淡中透出一种别样的风姿，别样的气质，这份气质是可以同化周边的人的。所以我庆幸能与其共事，也感激恩师给的这个机会。不过回头看看，与我朝夕相处的同学中似乎也不乏性子温婉贤淑之人，生活中处处是有美的，也许不需要看，只需要用心去感悟，去聆听心与心的共鸣，缘分就在拐角处，等待着与你的不期而遇。
